實用的我的三年級作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
她生的肌膚潤瑩，舉止嫻雅、聰明伶俐。她就是薛寶釵。
薛寶釵美麗又大方得體。行為豁達，待人隨和，就是小丫頭們也愿意和薛寶釵親近。薛寶釵父親在世時，對薛寶釵疼愛有加，讓她讀書寫字。
有一次，薛寶釵病了。賈寶玉去看望薛寶釵。薛寶釵聽說賈寶玉出生的時候嘴里含著一塊玉。就說：“你能把你的玉給我看看嗎？”賈寶玉從脖子上摘下那塊玉給薛寶釵。薛寶釵看著這塊嘴里念著：“莫失莫忘，仙壽恒昌。”這時倒水的仆人說：“這塊玉和薛寶釵金鎖上的，是一對。”薛寶釵拿出金鎖，寶玉一看還真是一對。看到這里，我覺得賈寶玉的玉和薛寶釵的金鎖還真是一對好朋友。
有一次，賈母送給薛寶釵一件披風，薛寶釵穿上去美麗極了。林黛玉卻生氣極了。其實林黛玉沒必要生氣、嫉妒，要像薛寶釵一樣大度包容。
因為薛寶釵美麗、聰明、大方，所以我喜歡薛寶釵。
我的三年級作文 篇2
從小我就聽媽媽說過，外公是個令鄉里鄉親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬，不管遇到什么人他都主動地打招呼，熱情地接待。在外公眼皮底下長大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說的一句令我印象頗深的話：每個人，都有一次被原諒的權利。
是的，學會包容，世上沒有什么錯誤是大到不可原諒，沒有什么仇恨是無法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問題發生了爭執，媽媽向外公訴說事情的經過。面對鄰居欺人太甚的做法，外公竟和顏悅色、語重心長地勸誡媽媽：“你不會不知道‘六尺巷’的佳話吧！退一步海闊天空啊！”我當時聽了疑惑不解，回去后查了資料，才恍然大悟：凡事都要先學會忍讓，才能令各自獲得快樂，事情才能得到圓滿的解決。
原來外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個令人敬重的世界，用他獨有的經歷，言傳身教地告訴我們，不僅是對人，對大自然的一切生靈都應懷有慈悲之心！這使我想起我曾經讀過的一篇課文巜灰雀》，當小男孩把灰雀放飛大自然，看它振翅飛往天空見到的第一縷金色的陽光。我想，小男孩眼里涌動著的不只是閃爍的朝霞吧！
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長大，我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環境太需要關愛了。人首先要善良，對人寬容，當別人需要幫助時，請熱心地伸出充滿愛心的手。慈善不分大小，不一定是驚天動地的行為，它更體現在曰常生活中一一我看到公交車上的主動讓座的、開車的主動避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我們的舉手之勞，收獲的卻是受助者發自內心的連聲感謝！在這樣的環境中你會感覺不到溫暖嗎？
我現在是一名小學生，我要從我做起，做一些力所能及的事情。社會需要弘揚除惡揚善的美德，代代相傳。當遇到事情時你只需要反思一分鐘，那我們的社會就會成為一個充滿愛的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面啊！
我的三年級作文 篇3
我漫步在不平凡的街頭。鄉村小巷很普通，卻有一件不平凡的事破壞了街頭這平凡的景象。
傍晚，我在家里呆得無聊，就在街頭散步，駐足在一群小孩子玩游戲的地方，呆呆地看著這群活潑可愛的孩子天真無邪的笑臉。正當他們玩得興高采烈的時候，一個中年男子風風火火跑過來。“不好！”我驚呼道。“砰！”那個中年男子猛烈地撞上了一個正在游戲的孩子。“嗚——嗚——”小孩子被撞哭了。那個中年人搖搖晃晃地站了起來，拍拍自己身上的泥土，隨即破口大罵：“你是誰家的孩子，敢撞老子，我這身西服一百多呢，撞壞了你賠得起嗎？還不給老子道歉，啊！”小孩子的哭聲仍不絕于耳。我心中憤憤不平地想：“明明是你撞了人家，卻還要別人道歉，真是老天不長眼！”這時候一位大嬸沖著小孩比比劃劃：“呦，這不是陳局長的兒子嗎？”“陳局長？”中年男子停止叱罵，自言自語地說。中年男子呆呆地站在那兒好一陣子，才慌忙地說：“對不起！對不起！陳局長的兒子呀，您大人有大量，千萬不要給你老爸說呀！求求你呀！”說完又以迅雷不及掩耳之勢跑到附近的小賣部買來一把巧克力給陳局長的.兒子，小孩兒的“傾盆大雨”才算停住了。
看到這里我心中默默地說：真是名副其實的變色龍呀！
大千世界，無奇不有，現如今，變色龍開始在全世界遍布了！
我漫步在這個不平凡的街頭，心中想了好多好多……
我的三年級作文 篇4
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……，而我最熟悉的一個人是我的媽媽。媽媽的頭發烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說會道的嘴巴。我媽媽特別關心我。
記得有一次，我們剛上完第三節課，就下起了蒙蒙細雨。等我們上完了全部的課時，我們就放學了。但是，外面已經下起了很大的雨。我剛走到校門口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說我也沒有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見了一個熟悉的身影。仔細一看，原來是我的媽媽啊！我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開開心心地回家了。
這就是我的媽媽，關心我的媽媽，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
我的三年級作文 篇5
我們今天設計了一枚郵票。郵票還叫作郵資，聽說，郵票上還有許多的小故事呢！
今天，我就講講我設計的郵票上的故事。首先，告訴你們一個小秘密，我設計的這枚郵票是準備送給我親愛的媽媽的，因為是她給了我生命，是她陪伴我成長，是她教我知識，是她給我做飯……
我先把郵票的框子畫出來，再把分值寫上去，然后把里面的線勾出來。當時，我高高興興地把自己的畫拿給媽媽看。可是，媽媽左看看右看，說：“你畫的郵票還缺點什么？”然后，我也學著媽媽的樣子左看看右看看，哦！原來是缺少繪畫！
畫點什么呢？我眼珠一轉，快速地把畫畫了出來。我把畫出來的畫遞給了媽媽，她看了以后自豪地說：“我的兒子真的太棒了，你是我的驕傲！”我美滋滋地笑了一下，心想：我下一次一定要把郵票畫得比這一次還要好。這時，媽媽對我說：“你可不能驕傲哦！”我開心地說：“我一定不會驕傲的！”
我設計這枚郵票，是為了讓我的媽媽更快樂，幸福！
我的三年級作文 篇6
我曾聽長輩們說過，看《水滸》，講義氣，觀《三國》，長斗智，我愛看《三國》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個賦有傳奇色彩的軍事學家——諸葛亮。
他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計”時，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬大軍。
諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領兵沖殺、披荊斬棘，但他精通兵法韜略，精通擺兵布陣，且有能運籌帷幄，在帳中就能決勝千里，“火燒博望坡”，就驗證了這一點。
這位上熟知天文，下熟知地理的軍事學家，他那揮揮羽扇計上心來的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結晶，化作了一場又一場精彩激烈的斗智。
諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的發明家，為了使運輸糧草更加方便，他發明了木牛流馬；為了在敵人圍攻的時候，快速與他人聯系，他發明了孔明燈；為了更好的守城，他發明了連發弩。
諸葛亮，不愧是當世奇才！
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