三年級真好的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級真好的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級真好的作文 篇1
在媽媽的關愛下中，我幸福地成長，在成長的過程中，我遇到過挫折、困難和失敗，不過，在媽媽的教導和鼓勵下，我茁壯地成長起來。
記得在二年級期末考試的時候，我信心十足，覺得我一定能考個好成績。可是當成績發下來的時候，我數學只打了88分，數學可是我的強項，如果讓媽媽知道，我一定會被批評的。
可是當我把試卷拿給媽媽看的時候，媽媽沒有批評我，而是溫和的對我說：“沒關系，一次失敗，不代表次次失敗，只要努力學習一定會取得好成績的。”
聽了媽媽的話，我心里想：“媽媽相信我，我一定不會讓她失望。”后來的又一次數學考試，那次我考了100分。
放學后我把著100分的考卷拿給媽媽，對她說：“謝謝媽媽，我考不好的時候，你總是鼓勵我，給我信心，你真是我的好媽媽”
媽媽欣慰的樂了。
三年級真好的作文 篇2
書是我們的良師益友，書給我們提供知識。我喜歡看書，我喜歡買書，下面大家聽我講一下我第一次買書經歷。
星期天，我懷著興奮的心情沖出家門，跑到我的目的地，新華書城。你想知道這次為什么是我一個人去買書呢？因為我這次期末考試成績考了滿分100分，家里人商量著讓我一個人去書臣買一次自己喜歡的書。
我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書，我圍著書架一排排的找下去，但是找了好久也沒找到。突然一個念頭出現在我的腦海里，像我這樣找下去要浪費多少時間啊！還不如問收貨員阿姨呢！想著想著我就來到了收貨臺，我問到；“阿姨，《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？”阿姨找了半天，也沒找到，最后一拍腦袋說這本書已經賣光了。
我聽了，只好到知味書城。我去問收貨員阿姨，阿姨：《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？阿姨說：“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架，仔細的一排排看了過去。終于功夫不負有心人，我找到這本書。
我終于學會了買書。啊！買書的經歷真好。
三年級真好的作文 篇3
嘴角勾起45度，多么簡單的一個動作！簡單的最多只需要牽動43塊肌肉。但是，它真的簡單嗎？微笑對于谷底的人是一次鼓勵，微笑對于巔峰的人是一次贊賞；微笑對于傷心的人是一次安慰；微笑對于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽光。
為什么要微笑？為了友誼！當我和摯友為了演劇的角色意見不合時，怎么辦？我會笑一笑，其實這個角色也很好啊！笑一笑，這個角色很適合你呢！你看，真誠的微笑，悄悄治愈了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現出愉悅的微笑……
為什么要微笑？為了快樂！記得張杰唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來的我統統都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過，煩躁的時候，來到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅走了烏云，請來了太陽。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學會擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！
今天是個晴天，你微笑了嗎？
三年級真好的作文 篇4
微笑，像一縷春風，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤著我們的心田……微笑的感覺，真好！
一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地說：“沒關系，我也經常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬著頭皮微笑著對大家說：“不要灰心，不試一試怎么會知道結果呢？”站到講臺上，看著同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完，并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰勝了自己的心魔。
是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。
三年級真好的作文 篇5
在三年級的時候，我嘗試過種樹，那感覺真好！
在三年級的那個植樹周，爸爸媽媽就帶我回家鄉學習怎樣種樹！
我們帶了一棵小樹回家鄉。一下車，爸爸拿出鏟子，迫不及待地從地下挖了個坑，這就是小樹的家啦！然后，我就抱起小樹，輕輕的放進那個坑里。這時，媽媽從屋子里提著兩桶水走了出來，我對著媽媽大聲的說：“媽媽，我們給小樹找了個家了！”媽媽走過來微笑著說：“那現在我們來照顧他，讓他快快長大吧。”接著，我們先給小樹渾身上下洗了個澡。現在就要開始最繁重的任務了：要把挖出來的土放在小樹根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖卷起來，拿起鏟子開始工作，他們一下一下地，把泥土放回去，在一旁觀看的我，似乎被那把鏟子撩起我的興致來，我走過去對媽媽說：“媽媽，我也要玩一下嘛！”媽媽拿我沒辦法，只好答應。盡管那把鏟子比我還要重、高，但我還是堅持完成，做完后，我已經大汗淋漓了，但我并不覺得累。接著，我們給小樹澆水，一人拿著一個盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水，真好玩！這時爸爸拿出一根繩子和一條竹竿，我好奇地問爸爸：“爸爸，這是用來干嘛的呀？”爸爸耐心的給我解答說：“這是用來固定小樹的，免得他被大風大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地點了點頭 ，說：“這個我懂，讓我來吧！”說完，我就立刻拿過固定工具，開始工作······過了很久，我也沒能干我什么成績來。
那天去植樹，既環保，又是我感受到了勞動的感覺。勞動的感覺真好！
三年級真好的作文 篇6
上學可以交到朋友，上學可以學到知識，上學可以得到收獲
我現在已經是六年級的學生了，是從一個不知天高地厚的孩童，變成了一個完全懂事的學生。我們從一年級升到六年級，在這條路上，我們有過失敗。我們有過失敗，有過成功，也有過驕傲可是我們也都走過來了，這就是我們的驕傲。
上學，我們可以在下課的`時候與朋友玩耍。在上課的時候專心聽老師講課，讀書時認認真真地，像品茶一樣細細品嘗，才可以看出里面的奧妙。上學我們大多都來這兒讀，在這個學校里還有一個小花園，里面有許許多多花草樹木，在下課的時候，我們也會去乘涼、聊天，個個都嘻嘻哈哈的。
有一次上課的時候，有幾個同學傳字條被老師看到了，于是老師便教訓了他們，從此就再也沒人敢傳字條了。還有一次，有許多同學都把作業做好了交了，可還有三個同學在哪里，老師便說了一句：“人生在勤，不索何獲。”這句話現在我還銘記在心。
這幾年我學會了很多，學到了上課要專心，學到了“人生在勤，不索何獲”，學到了讀書要細讀這是我成長的搖籃，讀書真好。
三年級真好的作文 篇7
別人都說我長得像爸爸，可是我覺得我長得比爸爸漂亮多了，因為我是個愛臭美的女孩子，而我的爸爸是個穿著一點兒也不講究的爸爸，并且我的爸爸長得不帥也不年輕了，文化也不高，但是我還是非常愛我的爸爸。因為我的爸爸很勤勞，很善良，很愛我們一家人。
爸爸是個木匠，每天很早就出門做事了，一直忙到吃晚飯的時候才會回來，我們家的新房子，也是爸爸自己動手裝修的，爸爸把它打扮得漂漂亮亮的，住在里面非常舒服。
爸爸一天到晚總是樂呵呵的，好像從來沒有煩惱，對爺爺奶奶說話總是笑嘻嘻的，經常幫爺爺奶奶做飯、掃地。爸爸和媽媽從來沒有吵過架，每次媽媽說爸爸的時候，爸爸總是會像雞啄米一樣點頭認錯，媽媽說著說著便會被逗笑。爸爸對我和姐姐非常的寵愛，在我的記憶里，爸爸從來沒有罵過我，更沒有打過我，每次我做錯事了媽媽要打我的時候，爸爸總會勇敢地站出來幫我說話，然后耐心地教育我。
因為了有了爸爸這個“開心果”，我的生活充滿了快樂，我愛我的爸爸，我的爸爸真好！
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