我們的家三年級作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我們的家三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的家三年級作文 篇1
讓我們一起來保護我們的家園,保護環境吧!你知道保護環境的作用有哪些嗎?保護環境可以延長我們的壽命。樹木的作用可是很大的,它可以阻當那滔滔洪水,還有那是人睜不開眼的風沙。樹木可以綠化環境,給我們送來清新的空氣,還有我們不可缺少的氧氣……樹木,他是保衛我們家園的戰士,他一直在為我們的家園默默奉獻著,他不要任何回報。可是無情的人類,卻一次一次地傷害了它。讓我們來比較一下我們以前的家園和現在的家園,它們有哪些不同。我們的家園原本是一個干凈、整潔,到處都是花草樹木,地上沒有一絲灰塵,空氣十分清新。人們就生活在這樣的環境里。沒有人亂傷害樹木,亂扔垃圾。那時大地的顏色是綠色的,我們的家園也是綠色的。以前的家園是那么的美麗,那現在的家園呢?我們現在的家園是一個滿地都是垃圾,灰塵的家園。樹木、花草已經不是到處都有得了,樹木現在已大量被別人砍伐,我們將在也看不見那大規模的森林了。現在,高樓大廈正在向我們的家園“進攻”,種樹、植樹的地方也越來越少了。那工廠里的廢氣,還有那些排出的污水正在一步一步的`損害我們的大地。一些早知上正在大量的砍伐著綠色的樹木。現在人們生活水平好了,科技業發達了,可環境卻一塌糊涂。在道路上那些汽車隨處可見,這些車子雖然能讓你給我們的甚或帶來方便,但是你知道嗎,這些汽車尾氣汽車噪音都會污染環境。讓我們去看看那些可憐的小河,他們渾身已不再是那么清澈它們穿著由那些垃圾臭水組合成的白色大衣。如果再這樣下去,那將不是一條河,將是一個垃圾場。讓我們來看看以前的家園,再看看我們現在的家園。如今,一切都變了,生活將變得不是那么美好。雖然現在的交通方便了,去哪里也方便了,高樓大廈也建起來了。也有那么多好吃、好玩的。但我不希望在這樣的環境里生活、學習,不希望生長在這樣的年代。我寧愿在以前出生,雖然以前交通不方便,要到哪里去也沒現在方便,也沒有如今的高樓大廈,都是平房、草房,汽車就更別說了,但是以前環境好,以前燒飯都在河里挑水,人們都喜歡在河里洗澡。在現在,你還能看到在河里挑水做飯,在河里洗澡的情景嗎?以前到處都是花花草草,在那樣的環境里成長,那該多好呀!每天呼吸著新鮮空氣,沐浴著陽光,手里拿著一本書坐在樹下,那感覺多爽呀!我多希望出生在那時啊!人人獻出一份力吧,讓我們一起來保護環境,我相信只要我們齊心協力,就一定能讓我們的家園恢復
到以前的狀態,讓我們一起行動起來吧!
我們的家三年級作文 篇2
很久很久以前,有一片森林,那里綠樹成陰、空氣清新,小河清澈見底,小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個工廠,煙囪里經常排出濃煙滾滾的黑煙,污染了環境,所以把所有的小動物嚇跑了。
第二年春天,小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉時,都驚呆了,只見:小河里的水烏黑烏黑的,河面上漂浮著很多垃圾,而且水面上還有快要死的水生動物……
小燕子驚奇地問:“這是怎么回事?”
“我也不知道”燕子媽媽對小燕子說。
這時,一只小魚探出頭來,嘆了口氣說:“你看,人類建了一個工廠,污染了森林、河水,陸生動物都跑走了,可我們到底應該怎么辦啊?”小魚哭了起來。
“咳,咳!”原來是太陽公公在說話,“小魚說的對,就連天空都被污染了,現在,我都看不到曾經美麗的世界了!”
“ 那我們怎么辦啊?”小燕子著急地說:“我們不能讓他們再污染了,我要警告他們。”
燕子媽媽飛來說:“讓他們污染吧,總有一天,他們會后悔的,因為他們會遭到大自然無情的報應的!”
我覺得我們要保護環境,這樣才不會傷害到我們和他人。
我們的家三年級作文 篇3
我們家的爸爸,有著一張國字臉,還有一頭半黑半白的頭發。我們家的爸爸是一個很誠實的人。
有一次,爸爸開車去辦事時,把車停在了停車場,因為當時我跳舞剛下課,爸爸怕我等急了,就沒管那么多,很快地把車開了出來,可能是停在爸爸旁邊的那輛車離爸爸的車太近了開車出來時不小心把對方的車擦掉漆了當時爸爸聽到摩擦的聲音時馬上下了車,一看,把別的車擦掉漆了一大塊。爸爸想:我把別人的車擦掉漆了,總不能不啃的走了吧!但我又不能現在留下了等那位車主,林悅還在等我去接她呢!爸爸想了想,突然他從車里找來紙和筆,就在上面寫了自己的信息和叫車主等他,他去接孩子再回來。于是,爸爸把這張字條夾在那輛車的雨刷下,去我學舞蹈的地方接我,接完我后就馬上回到了那個停車場,沒想到車主真的在等他,爸爸一下車,我就聽到爸爸向那位叔叔道歉,那位叔叔沒有叫爸爸賠錢,還這么對我爸爸說:“這位先生,你的品質讓我感到很感動,像你這樣的人現在已經很少了。”
是啊!像我爸爸這樣的人已經很少見了。這就是我們家的爸爸,一個誠實的爸爸。
我們的家三年級作文 篇4
小燕子長大了,媽媽準備帶它去外面看一看。于是,第二天一大早他們便出發了。路上,小燕子一會兒問這個,一會兒問那個,媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪,飛過茂密的樹林,小燕子開心極了,忍不住唱起了歌。
突然,一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來,“這么晴朗的天氣,哪里來的烏云呀?”小燕子自言自語道。于是,它想飛到地面看個究竟。可是,飛到了地面,它沒有想到的是這里的小河不再清澈了,河面上還漂著許多垃圾,河水還夾雜著臭味。這是怎么了,小燕子很疑惑。這時,它發現河里有一條小魚孤零零的飄在水面上,仔細一看,這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎?“貝貝,是你嗎?”小燕子激動地問道。“小燕子,是我,是我!”小魚說著從水里游了出來。“這兒怎么這么臟呀?”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說:“都是你身后的工廠造成的呀!”
小燕子聽了,十分的焦急和難受,但它并沒有灰心,它鼓勵小魚說:“貝貝,你不要灰心喪氣,讓我們一起努力,呼吁人類保護環境,共同愛護我們的家園吧!”
我們的家三年級作文 篇5
在生活當中,爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候,經常在景區看到亂刻亂畫的事情,破壞了自然的風景。
小朋友們,在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物,也不要在文物上亂刻亂畫的,因為那是歷史文明的象征,如果你們看到有人在搞破壞,那一定要去阻止他,不要讓他破壞東西。
你去公園里玩,你破壞一個東西,別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫,那么這個社會的大家庭就亂的一團糟,如果大家都亂涂亂畫,那么掃地的爺爺,奶奶,也就會拿著布去一點一點的擦,直到擦的干干凈凈為止,一點顏色也沒有了為止,有的可能永遠留在上面,破壞了原來的面貌。
小朋友,如果你們亂涂亂畫,還會累的工作人員,筋疲力盡,大家就會少一會開心。
小朋友們,我們一家要保護好我們的家園,你們如果看到一些在破壞公物的人,我們就一定要去阻止他們,不讓他們破壞我們的美好的家園,請大家保護好我們的家園,做個文明的好少年!
【我們的家三年級作文】相關文章:
我們的家05-14
我們的家05-14
我們的家11-26
說說我們“家”的作文02-10
作文我們搬“家”了05-09
我們搬“家”了作文12-28
我們剛搬了家11-07
校園我們的家06-03
我們剛搬了家06-24
保護我們的家08-14