實用的仙人掌三年級作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的仙人掌三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仙人掌三年級作文 篇1
Hai！大家好，Iama仙人掌，我來自高溫、干燥、少雨的沙漠地帶，又名仙巴掌。我想我們的名字是因為我們長得像人的手掌才因此得名的。我們還長著翠綠色的皮膚，為了保護自己，我們渾身長著尖尖的硬刺，使敵人不得侵襲我們，在此我要警告大家：我只許觀賞，禁止觸摸！
在荒無人煙的大沙漠中，環境十分惡劣，但我們仍然能夠健康的生存。你們一定會驚訝，我們居然能在那種環境中生存下來！告訴你們吧，這是因為我們喜歡生活在炎熱的大沙漠中，在這干旱的環境中，逐漸形成了我們自己獨特的抗旱特征，我們喜干、耐寒，肥大的莖十分發達，善于儲藏水分，表面還能避免和減少陽光照射，而且我們的根系龐大，吸水能力極強，所以能在沙漠中生存。雖然我們能在沙漠中健康的生存，但十分孤獨，這都是我這一身刺惹的禍。我的刺確實能夠保護我，但其他動物一碰我，就立馬被扎得鮮血直流，痛得哇哇大叫，蟲子們想啃我，但還沒咬我一口，身子就被扎得千瘡百孔，這使別人對我們產生了畏懼心，見到我便立馬止步，掉頭走了，有時候甚至遠離我、疏遠我，這使我非常煩惱，好在我們不怕沙塵暴的優點彌補了這個缺點，每當沙塵暴來臨時，我們便會讓動物躲在我們身后，幫他們抵擋風沙。沙塵暴過后，他們都顯得十分不好意思，慚愧地向我道歉，與我和好并不再畏懼我，我十分高興，我不會再孤獨了。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆平凡而又渺小的仙人掌……
仙人掌三年級作文 篇2
我5歲的時候，幼兒園的小朋友都得了腮缐炎，媽媽怕我得病，向別人家要了一片仙人掌。我沒得病，媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆里。
它渾身呈深綠色，扁扁的身子上長著幾根尖尖的刺，刺下面有一個小白球。它長得像一個手掌在向別人招手，像是仙人指路。它現在也5歲了，已經開過3朵花。仙人掌的花是黃色的，底部有些紅，中間長著一些淡黃的蕊，它像一個羞羞答答的小姑娘，紅著臉，開放著。可惜它開花的時間只是幾個小時。
仙人掌也有藥用價值。可以止血，哪破了，切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。
它耐熱耐寒耐干旱。有一次，我忘記了它，好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》，突然想起了它，趕緊拿起水瓶，跑到它身邊。它還活著，綻放著生命的寶貴，好像在說：“親愛的小主人，是不是該給我喝些水了？”我上網查了資料，原來，它身體的每一個部分都像一個小水庫，幫著它度過難關。
我喜歡仙人掌，因為它給了我智慧和勇氣，讓我用自己靈巧的手去創造未來。
仙人掌三年級作文 篇3
有的人喜歡松樹，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。
仙人掌扁扁的，全身都長滿了刺，看上去像一個刺猬。仙人掌是綠色的，唯獨它的刺是黑色的，一點兒也不起眼。
我們家就養了一小盆仙人掌，它既沒有荷花美麗的樣子，也沒有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個不起眼的角落里，不給它澆水。我想：誰叫你差點兒扎到我。過了幾天，我看見仙人掌居然還活著，便有點兒喜歡上了仙人掌。
我在《十萬個為什么》里找到了關于仙人掌的資料。據說，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會使體內的.水份快速蒸發。我想：仙人掌的生命力真強。
還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊，我覺得舒服多了！我的傷好后，想起媽媽把它切下一塊，它不就會死嗎？于是我跑到陽臺上看仙人掌。這次，它居然又活了下來。還有，仙人掌被切后會流出許多可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌體內的汁喝完了，它也不會死。
這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。
仙人掌三年級作文 篇4
我家有許多花，而我最愛的是仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠衣裳，上面還長滿小刺，你的手指只要輕輕一碰，就會扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。
仙人掌雖然其貌不雅，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：七天不給它澆水，也一樣能活。起初，我有些不相信。試了試，八天沒去給它澆水，它居然活著。
仙人掌的生命力也很強，即使折斷了一兩根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它就可以發芽。特別是在冬天，仙人掌不怕嚴寒。當北風怒吼時，當雪花一片片飄落時，它仍然全身披綠，在風雪中傲然屹立。
仙人掌不但耐旱，生命力強，而且它的莖也有用，記得前年，我染上了腮腺炎，打針吃藥都不管用，后來聽別人說，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮，再把仙人掌的莖搗爛，給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺，過了兩天，我的病好了。
從此，我喜歡上了仙人掌，我喜歡它，因為它有獨特花卉造形，美化于環境，而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。
仙人掌三年級作文 篇5
昨天下午，我和表妹在院子滑滑板正起勁的時候，忽然我“啪”的一聲摔倒在地上，只覺的胳膊火辣辣的疼，我心想：“情況不妙!” 于是趕緊爬起來,發現我被仙人掌扎到了，忍著劇烈的疼痛，我一根一根的將刺拔了出來。
今天早上，我又仔細地去觀察了扎我的那個小東西，他橢圓形的，外表一棱一棱，在每一個棱上都有大大小小堅硬的刺，打扮的仙人掌就像一個小刺猬，而刺就是保護神，如果你敢動它它就毫不客氣的刺傷你。
仙人掌為什么會有刺呢？我上網搜了一下，原來仙人掌的老家在沙漠，它的刺就是他的葉子，因為沙漠太干旱，葉子沒水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營養,它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等，是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!
太好了，我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了，還了解了這么多關于仙人掌的知識，同學們你們也來嘗嘗吧！
【仙人掌三年級作文】相關文章：
仙人掌三年級作文03-05
仙人掌的作文03-01
仙人掌的作文04-09
仙人掌作文02-25
寫仙人掌的三年級作文12-16
仙人掌三年級精彩作文05-01
關于仙人掌的三年級作文03-28
寫仙人掌的三年級作文12-16
寫仙人掌三年級作文12-26
仙人掌_描寫仙人掌的作文300字01-29