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三年級(jí)青蛙的作文

時(shí)間:2022-06-24 14:15:45 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)青蛙的作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)青蛙的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)青蛙的作文八篇

三年級(jí)青蛙的作文 篇1

  我原是一只可愛(ài)的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。

  我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦!無(wú)論是天上飛的還是水里游的,都逃不過(guò)我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲,再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害,所以我們的功勞最大。

  工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。

  可是好景不長(zhǎng),我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng),就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買下了我們,來(lái)到小溪邊打開袋子把驚慌失措的我們放走了。

  醒醒吧!人類,放過(guò)我們吧!沒(méi)有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。

三年級(jí)青蛙的作文 篇2

  青蛙坐在溫暖的洞里想:我也許該出去旅行一次,看看外面美麗的風(fēng)景。于是他一蹦一跳地出了洞,開始了自己的第一次旅行。

  青蛙來(lái)到洞外。首先看到的是一座高山,他跳到山頂,俯視著下面的風(fēng)景,哇!一大片青草地延伸到了天邊,一望無(wú)際。青蛙跳下山,在青草地上快活地玩了起來(lái),他決定在這兒建一座游樂(lè)園。青蛙從山上的樹林里找來(lái)一些干樹枝,當(dāng)滑梯的架子。再?gòu)倪h(yuǎn)處的湖邊找來(lái)三大桶水,當(dāng)游泳池的水。最后把從青草地上撥來(lái)的草,當(dāng)滑梯的板子,用隨身帶著的小鏟子挖了一大塊地用來(lái)放游泳池的水,接著就是把青草和水都放到相應(yīng)的地方。這樣,一個(gè)單人版的小型游樂(lè)場(chǎng)就蓋好了。青蛙在游樂(lè)場(chǎng)里痛快地玩了一個(gè)下午,晚上用余下來(lái)的青草和干樹枝做了一張可愛(ài)的小床,再用一點(diǎn)青草做了一床被子。就這樣,青蛙愉快地度過(guò)了三天三夜。第四天早上,青蛙把東西收拾好,因?yàn)樗霭l(fā)去別處了,就對(duì)著游樂(lè)園說(shuō):“再見(jiàn)了,后會(huì)有期,我一定還會(huì)再來(lái)!”然后一步三回頭地走了。

  青蛙走啊走,走到了一座湖邊,用斧子砍倒了一棵樹,做成了一條小船,再用余下的木頭做了兩個(gè)漿,青蛙把小船推下水,然后跳上船,用槳?jiǎng)澲〈瘟似饋?lái)。晚上,青蛙睡在小船里,感受清涼的微風(fēng)吹在肚子上。第二天早上,青蛙就告別了小船,繼續(xù)上路。可是在路上,青蛙遇見(jiàn)了一位腳殘了的小鴨子,青蛙連忙跑去把小鴨子抱起來(lái)送到了旁邊的森林醫(yī)院,自己墊付了醫(yī)療費(fèi)守著小鴨子五天,第六天早上,小鴨子的腳終于好了,青蛙把小鴨子送回家,小鴨子的家人們都很感激青蛙,一定要青蛙留下來(lái)吃一頓飯才回家。青蛙吃完了飯,小鴨子還送給青蛙一大包魚,青蛙連忙謝過(guò),然后就放心地走了。

  青蛙覺(jué)得自己的這趟旅行真的很有意義,他見(jiàn)識(shí)了美麗的風(fēng)景,并且自己動(dòng)手建立了游樂(lè)園,還幫助了受傷的小鴨子。于是,他將這次的旅行經(jīng)歷寫到了日記里,并決定每年都出去旅行一次,去看外面不同的世界。

三年級(jí)青蛙的作文 篇3

  今天,上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō):“今天我玩一個(gè)游戲。”這個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō):“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒(méi)啦!”聽完這一句話,那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了。看著那勺子離舌頭越來(lái)越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來(lái),是那個(gè)東西很難吃。

  我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來(lái)真的是跳跳糖啊!不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。

  這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

三年級(jí)青蛙的作文 篇4

  小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它準(zhǔn)備去旅行。于是,它告別了池塘里其他的青蛙,哼著小曲兒,順著羊腸小道旅行去了。

  它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時(shí),小青蛙感到非常累了。于是,它躺著草地上,呼呼大睡。這時(shí),有一條蛇從這里走過(guò),看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的運(yùn)氣真好,這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

  路上,小青蛙做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)自己在蕩秋千,搖來(lái)?yè)u去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺(jué)非常快樂(lè)。不過(guò),它總是覺(jué)得背上非常癢。小青蛙睜開雙眼,看了一下四周,“咦?這是什么地方呀?”這里草兒茂密,花兒穿著連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識(shí)到自己正被一條蛇叼著。它忍不住問(wèn)蛇:“蛇先生,這是哪里呀?”蛇一邊趕路,一邊說(shuō):“這里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又問(wèn)。“當(dāng)然漂亮,舒適又整潔!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂鍋問(wèn)到底。“哈哈,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說(shuō)完流出了口水。小青蛙嚇壞了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小青蛙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  小青蛙來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,坐了下來(lái)。它喘了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了。”接著,它在不遠(yuǎn)處的森林里,吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著圓溜溜的肚子,好像肚子里裝了幾個(gè)湯圓一樣。接著,它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的,把小青蛙那裝著許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看著小溪,想起了它的家。

  小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛(ài)的那首兒歌,等它唱完最后一個(gè)音符時(shí),一不小心掉進(jìn)了小溪里。

  小青蛙順著溪流游著。它和小魚說(shuō)著話,聽著小溪彈著琴。忽然,它踩到了一片枯樹葉,玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹葉上睡大覺(jué)。小蜘蛛在網(wǎng)上吐出了一條細(xì)線,做成了一件暖和的毛衣。藍(lán)天抱著白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉著小提琴,為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹葉上,感覺(jué)十分快樂(lè)。

  突然,前面的溪水越來(lái)越臟,水面上到處都是垃圾;工廠中的煙霧也染黑了白云,讓人們看不見(jiàn)對(duì)方了。大樹被一棵棵地砍下,許多動(dòng)物無(wú)家可歸。小青蛙捂著鼻子,大聲喊道:“這是什么地方,怎么這么臭!”它想:這里太臟了,一點(diǎn)也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

  小青蛙繼續(xù)旅行。

  它來(lái)到了一個(gè)空地上面,那里什么也沒(méi)有。小青蛙有點(diǎn)失望,剛想走,這時(shí),一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“怎么了,迷路了嗎?來(lái)我們家休息一下吧。”于是,把它帶進(jìn)了蟻窩,小螞蟻們運(yùn)著事物,把它們放進(jìn)自己的倉(cāng)庫(kù)。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西,看著這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來(lái)的家,那是多么美好呀!于是,它準(zhǔn)備明天就回家。

  第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走著走著,終于,功夫不負(fù)有心蛙,它找到了家,同伴們問(wèn)小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一臉神秘地說(shuō):“我去了一個(gè)有愛(ài)的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴們好奇地問(wèn)。“就是家!”小青蛙高興地說(shuō)。

  從此以后,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因?yàn)樗溃沂菧嘏托腋5摹?/p>

三年級(jí)青蛙的作文 篇5

  “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來(lái)聽聽我的故事吧!”

  我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來(lái)的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對(duì)折,撕成小長(zhǎng)方形,之后再折下來(lái),變成一個(gè)三角形,四次之后,打開,就有個(gè)“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

  隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點(diǎn),這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的.五角星分別在腿的部分,可愛(ài)極了!

  主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級(jí)里的“青蛙跳大賽”。賽場(chǎng)上,有很多的小主人都帶著自己的娃來(lái)參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場(chǎng)了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開心!

  你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

三年級(jí)青蛙的作文 篇6

  有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來(lái)。

  第一只青蛙嘆氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦啊!然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。

  第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺(jué)一切都是徒勞,絕望地說(shuō):今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長(zhǎng)痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。

  第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō),只是拼命蹬后腿

  第一只青蛙說(shuō):算了吧,沒(méi)用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!

  也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說(shuō)。

  但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒(méi)有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠,自己越來(lái)越難以游動(dòng)

  然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘拢兂闪四逃蛪K兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來(lái)。

  兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒(méi)能跳出來(lái)。

三年級(jí)青蛙的作文 篇7

  有一天,有一個(gè)人來(lái)打水,把井里的青蛙撈了上來(lái),青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥說(shuō)的一樣。”

  青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長(zhǎng)的大馬路,馬路兩邊的楊樹排成兩排,長(zhǎng)得又高又直,馬路上各種各樣的車,來(lái)來(lái)往往,川流不息。

  馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個(gè)花園,里面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開著,向我們微笑……

  它往前走啊走啊,看見(jiàn)一個(gè)池塘,池塘旁邊豎立著一塊木牌,上面寫著“保護(hù)野生動(dòng)物”,它三步并作兩步連滾帶爬的跳了進(jìn)去。里面的青蛙排著整齊的隊(duì)伍,呱呱的唱起了歌,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,。”里面的小魚小蝦游來(lái)游去。水面上長(zhǎng)著碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風(fēng)起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

三年級(jí)青蛙的作文 篇8

  大家好!我是一只可愛(ài)的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲,為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲,保護(hù)多少莊稼,連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里,因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱號(hào)使我們青蛙家族的每個(gè)成員感到驕傲;也是這個(gè)稱號(hào)使我們倍加實(shí)干。

  可近幾年來(lái),一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了,一些貪圖錢財(cái)?shù)娜税涯抗馇那牡霓D(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路,我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而,他們想過(guò)沒(méi)有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃兩只害蟲那么一年就有多少只害蟲存活?那國(guó)家有要損失多少呢?

  現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來(lái),想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說(shuō):“我也是一個(gè)生命!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧!我會(huì)盡力為人類服務(wù)的!

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