【推薦】我最熟悉的三年級作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我最熟悉的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
我最熟悉的三年級作文 篇1
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創新，爭當第一的人；一個在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。
他，一個平凡而又不平凡的人，因為做出了一段激情四射、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國；一個平凡而又不平凡的人，因為辦出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風姿。
音樂會那天，我興高采烈地走進會場，走進主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個麥克風靜靜地佇立在那兒，散發出濃濃的藝術氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始！
燈光暗了下來，期待已久的音樂會終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個節目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時而高亢，時而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會更精彩！我想。第二個曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個難度，可不是一般啊！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時快時慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解，他的琴聲有了水的靈動、山的沉穩，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結束嘎然而止，掌聲雷動，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家！
他不僅僅是一個不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時單調的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個樣子，也開心地笑了。
我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴沉穩，他是一位普通人，但卻創作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時他是一位非凡的音樂家！
我最熟悉的三年級作文 篇2
我的媽媽溫柔的時候，可好了呢！有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當時，我心里就想：哇！！媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說說，我媽媽的脾氣古怪不？
我最熟悉的三年級作文 篇3
我最熟悉的人是小丁，他是我的好朋友，我們從幼兒園就認識到現在，他的興趣愛好我都知道，今天我把他介紹給大家。
他的個子不高，鼻子高高的，還有一張櫻桃小嘴，臉總是白里透紅，他看人的時候，頭總是偏著的，就因為這樣，他的眼睛從小就成了斜視，所以從幼兒園中班就開始戴校正眼鏡，父母在時戴一下，父母一走就把眼鏡脫下，就因為這樣，所以，他的斜視怎么也校正不了。
他的性格很奇怪，總是會自言自語的說一些奇怪的話，總讓人不知道那是什么意思，他就放聲大笑，讓你丈二的和尚——摸不著頭腦。
他喜歡和我吹牛，他的爸爸給我們起了“丁吹王牛”的綽號，我們一吹起來，連安全都顧不上了，有幾次都是車輛突然停在我們前面，我們才恍然大悟，一邊吹牛一邊過馬路是很危險的。他還喜歡玩電腦游戲，我們吹牛的內容往往都是電腦游戲和網絡上的流行消息，很少談與學習有關的東西，經常遭到批評，但總沒有長進。
我已經把我的好朋友小丁介紹給大家了，希望大家喜歡他，同時也希望我和他共同進步共同學習，改掉壞毛病，做個好學生。
我最熟悉的三年級作文 篇4
我有一個弟弟，他已經三歲了。圓圓的腦袋下有一雙烏黑的大眼睛，兩只大耳朵豎在腦袋旁邊顯得非常可愛，誰見了都喜歡。他愛吃零食，特別愛吃棒棒糖。
有一次，我們全家去沃爾瑪超市。一進超市，弟弟就迫不及待地提起籃子，向零食區跑去。拿了很多零食，他拿了一大袋“不二家”的棒棒糖，就跑到我面前，叫我把它拆開。我就：“糖要付錢了才能拆開吃”，弟弟說：“不要付錢，我就要現在吃”。我告訴他，沒付錢，拆東西會被管理員抓起來的。弟弟聽了坐在地上哇哇大哭，說：“不要，不要，我就要馬上吃”，哭著哭著，突然起身帶著“不二家”糖跑開了。
我到處找，發現他躲在角落里精精有味的吃糖。我扳著臉大聲說：“你怎么把糖拆開了呢？”他說：“我只吃一顆嗎”。爸爸、媽媽聽見了，走過來，我告訴他們事情的經過，爸爸媽媽抱起弟弟，安慰弟弟說：“東西付錢了才能吃”。弟弟不哭了說：“我們把糖拿去付錢吧！”付完錢，弟弟開開心心地抱著糖果離開了。
這就是我可愛、愛吃棒棒糖的弟弟。
我最熟悉的三年級作文 篇5
么一凡9歲，是一個矮矮的女生，別看個子小，可是我們的英語課代表。
么一凡上英語課時，他每次考單詞都考滿分，老師常常夸她。英語老師還讓他當了英語老師的小助手。每次收作業她把沒寫完的和沒帶的同學記在一張紙上交給英語老師，英語老師說；“你真是一個負責任的課代表，是老師的得力小助手”。
么一凡可真棒，我應該向你學習。
我最熟悉的三年級作文 篇6
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的關系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
我最熟悉的三年級作文 篇7
在我的日常生活中，我熟悉的人可多了，但是最熟悉的還是我調皮的弟弟了。
我的弟弟今年8歲了，長得又高又大，一雙水靈靈的`大眼睛，看起來機靈極了。還長著能說會道的巧嘴，調皮搗蛋的話說起來那真是一套一套的。弟弟的性格特別開朗，每天總是快活的像個小精靈似的。弟弟總愛在我的面前搗亂，記得有一次老師布置了很多作業，我一回家就躲到房里寫作業，不知什么時候弟弟鉆進了我的房里，又準備搗亂呢！我寫著寫著忽然覺得身上涼颼颼的，回頭一看原來弟弟正用水槍噴我呢！
這下可好正好我一轉頭一下子噴了我一臉，頓時氣得我臉都紅了，他一見事情不妙轉身就跑，邊跑還邊向我搞怪，發起攻擊……弟弟就是這樣的一個小機靈鬼，我又能拿他怎樣呢！
弟弟雖然總愛在我的面前調皮搗蛋，但我從不責備他，因為他是我的弟弟——一個我最熟悉的一個人。
我最熟悉的三年級作文 篇8
姚力是我的姐姐，她非常愛勞動，我很喜歡她。
她每天都幫媽媽做家務。當我們吃完飯后，她都會主動收拾碗碟，然后把碗洗干凈。哇！力力洗得真用心啊！她先把碗筷放到池子里，把洗潔精倒在洗碗布上，然后就開始洗了，過了一會兒就把盤子洗得又白又亮。她最擅長的勞動還是掃地。力力每天八點就會掃地。她先去廚房拿了掃帚，就開始掃客廳，只用了一會兒功夫就把客廳打掃得干干凈凈！“呀！力力，你真細心！”
力力真是一個愛勞動的好孩子。我要向她學習，以后我也要幫媽媽做家務。
我最熟悉的三年級作文 篇9
我身邊有許多熟悉的人，比如，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，等等……我感覺最熟悉的就是我的姥爺了。
我姥爺今年57歲，頭發黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛上面掛著兩條和毛毛蟲似的眉毛又黑又粗。他非常慈祥，特別喜歡小孩子，更是疼愛我。
聽媽媽說姥爺在二十多年前是一位農民，由于他特別愛鉆研，他自己學會了修表，就到城里去修表了。吃了不少苦，慢慢地做起了生意……所以我們現在才有了幸福的生活。
他獲得了很多專利，比如各種型號的火機充氣機。他現在正在研究清掃車呢，星期六，姥爺帶我來工廠里來看清掃車，姥爺研究了快倆年了，我高興的跳著說，姥爺你太厲害了。姥爺說，你一定要好好學習，長大以后要發明出更好的東西，我說，嗯，我一定做到。
這就是我的姥爺，我感到非常自豪驕傲。
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