精選小烏龜三年級(jí)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，叫“Jack”。
“Jack”的殼上共有13個(gè)正六邊形，鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學(xué)家。在殼的邊緣有一圈細(xì)細(xì)的外緣，真美啊！殼的顏色有咖啡色的，有淺咖啡色的，有金黃色的……靠近邊緣的9個(gè)正六邊形，上面有一些甲骨文，看起來(lái)就像一位知識(shí)淵博的甲骨文老師。光是在殼上，就看見(jiàn)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。烏龜?shù)臍ず苡玻驳孟褚粔K大石頭，我用樹(shù)枝想劃出一條線，可怎么也劃不出來(lái)。
“Jack”一共有四條腿和一條短尾巴，每條腿上有四個(gè)爪子，每個(gè)爪子都很尖利，在一塊光滑的石頭上，不用多長(zhǎng)時(shí)間就爬上去了。它的尾巴可真小真細(xì)啊！就像把鉛筆頭削尖一樣。
“Jack”是食肉動(dòng)物，有一次，我把塊肉放在它的面前，立馬就躲到石頭后面，見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)額，就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的樣子，太好笑了。
“Jack”雖然在陸地上爬的很慢，可在水里就完全不同了。在水里，它自由泳、蛙泳每種泳姿都會(huì)，而且游得速度飛快，可以稱得上“閃電龜”了。
我愛(ài)我家的小烏龜“Jack”，就算拿任何玩具，我也絕不會(huì)換的。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
一天下午，我到池塘邊去玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看，原來(lái)有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧，我把它捉回家去玩玩。
過(guò)了一會(huì)兒，它可能是扒累了，不再扒泥巴了。我把手剛伸進(jìn)水里，小烏龜就向前一躥，我連忙用手按住它的短脖子。不料，它的脖子一下伸得老長(zhǎng)，差點(diǎn)咬著我的手指。我連忙把手一縮，它又一躥游了老遠(yuǎn)。我想一把抓住它，可是它躥得更遠(yuǎn)了，我差點(diǎn)兒掉進(jìn)水里。我真是又急又氣，可又沒(méi)有什么辦法。我急中生智，忽然想起一本書上說(shuō)過(guò)，烏龜咬住東西是不會(huì)放的。于是，我找來(lái)一根樹(shù)枝，伸向小烏龜，小烏龜果然猛地咬住樹(shù)枝不放。我把樹(shù)枝慢慢往回抽，它還是咬住不放，小烏龜終于被我捉住了。
我興沖沖地跑回家，把小烏龜放在一個(gè)臉盆里。小朋友們聽(tīng)說(shuō)我捉了一只小烏龜都跑來(lái)看。小烏龜看到來(lái)了這么多人，害怕地把腦袋縮進(jìn)了硬殼里，四肢也縮了進(jìn)去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋；有的用手去拉它的四肢。小烏龜發(fā)怒了，伸出三角形的小腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛不安地看著四周。見(jiàn)它這副模樣，小朋友們哈哈大笑起來(lái)。有個(gè)小朋友將小烏龜翻過(guò)身來(lái)，讓它四腳朝天。只見(jiàn)它把腦袋頂住地面，用力一撐，就把身子翻過(guò)來(lái)了。看了小烏龜這精彩的表演，我們又哈哈大笑起來(lái)。
可愛(ài)的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂(lè)趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
今年夏天，爸爸和我去黃河邊玩時(shí)給我?guī)Я艘恢豢蓯?ài)的小烏龜，我把它養(yǎng)在魚缸里。
這只小烏龜很可愛(ài)，它穿著綠色的衣服，腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的，小小的，看起來(lái)很機(jī)靈。它的眼睛瞪得大大的，嘴巴上方還有兩個(gè)小鼻孔，不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢！它的龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它長(zhǎng)著四條腿，有尖尖的趾甲，還有一條三角形的短尾巴。當(dāng)我摸它的時(shí)候，它就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里，這是它保護(hù)自己的好辦法。
有一次，我上課回來(lái)，看到小烏龜伸著頭好像在找我要吃的，我給它一點(diǎn)蝦米，它吃東西頭一搖一搖的，像撥浪鼓。不一會(huì)小烏龜吃完了，它又伸著頭好像沒(méi)吃飽，于是我又給它了一點(diǎn)蝦米，不一會(huì)又吃完了，這次可能吃飽了，我去看的時(shí)候它趕快把頭縮回去了，過(guò)了一會(huì)，我悄悄的偷看它正有勁的往魚缸邊上爬，想要逃跑似的。我趕快把它弄下來(lái)，它好像不情愿似的，仿佛瞪了我一眼。
我非常喜歡這只小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在，很多孩子都是獨(dú)生子，家長(zhǎng)工作一忙，要么把孩子送到親戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛(ài)、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知，孩子的健康會(huì)因此受到影響。廣播公司10月7日?qǐng)?bào)道，有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來(lái)自美國(guó)著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱，這些小動(dòng)物可能攜帶危險(xiǎn)致病細(xì)菌。美國(guó)聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說(shuō)：“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉(cāng)鼠、小雞等動(dòng)物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾，發(fā)燒和胃痙攣。”美國(guó)兒科學(xué)會(huì)傳染病委員會(huì)主任約瑟夫·博奇尼稱，前不久，他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒，入院治療4周后才得以康復(fù)。此報(bào)告還指出，這些動(dòng)物可能比貓和狗更擅長(zhǎng)咬、撓和抓，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比較低，也極易對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生興趣，如果親密接觸這些小動(dòng)物，就很容易受到細(xì)菌的'侵襲。因此建議，有孩子，特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動(dòng)物，也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場(chǎng)合中的動(dòng)物。如果接觸過(guò)小動(dòng)物，不管大人還是孩子都要立即洗手。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只小精靈。他們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動(dòng)著，笨拙地游在水里；硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是，他們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過(guò)來(lái)，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層。可是不小心碰到了上面的那只小烏龜，那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)以后，就翻過(guò)身來(lái)，好像在說(shuō)：“哎呦！我的腳好疼呀！”
三只小烏龜?shù)拇嬖冢屛以诳梢缘臅r(shí)間有了一個(gè)新的伙伴。據(jù)我觀察，它們時(shí)而站在水盒中間的島嶼上聽(tīng)我播放音樂(lè)，時(shí)而浮出水面到處好奇的張望，好像希望能來(lái)到地面上和我一起玩耍……
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了一只小烏龜，是爸爸在去年暑假時(shí)送給我的，我給它起了個(gè)名字叫“波波”。波波住在一個(gè)玻璃魚缸里，缸底有十多塊五彩繽紛的雨花石，還有一層淺淺的清水，這就是小波波美麗的家。
波波穿著一件硬硬的“盔甲”，盔甲背上有淺綠色的花紋，肚子上畫著五個(gè)黑黑的小斑，真像戲里的武士。它不時(shí)劃動(dòng)著四條又短又粗的腿，甩動(dòng)著一條短尾巴，探出一個(gè)尖尖的小腦袋，瞪著兩只綠豆大的眼睛好奇地看著你，可逗人啦。
雖然波波是個(gè)“武士”，可膽子特別小，只要輕輕一碰，它就會(huì)立馬把四肢和頭尾都縮進(jìn)盔甲里，憑你千呼萬(wàn)喚再也不肯出來(lái)了!波波還是個(gè)小饞嘴，特別喜歡吃肉，什么小魚、小蝦，它都來(lái)者不拒。有次，我放進(jìn)幾條小魚，想看它怎樣吃，可看到我在，波波就是不肯吃，像一個(gè)淘氣的倔孩子。我躲在一邊，波波見(jiàn)四周沒(méi)人了，頭一伸，嘴一張，便把小魚一口咬住，和剛才害羞的樣子一點(diǎn)不同。波波吃起來(lái)很講究，先用前爪把魚扒開(kāi)，然后從中間開(kāi)始，津津有味地吃，吃完后又若無(wú)其事地沿缸壁閑逛。一到冬天，波波就整個(gè)兒縮進(jìn)殼里，呼呼睡大覺(jué)，怎么叫都不醒來(lái)，喂它最喜歡吃的肉，也不理睬你，可氣死我這個(gè)小主人了。
波波給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。每當(dāng)我作業(yè)做累時(shí)，就去看看它，逗著它玩，有時(shí)還把它肚皮朝天，這下它只好四腳亂舞，看著它可笑的樣子，我的疲勞就全沒(méi)了。
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
細(xì)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，橢圓形的小身子還背著一座“小房子”，又細(xì)又短的小尾巴像是怕人似的，一天到晚總躲在“房子”里。四條長(zhǎng)有許多小疙瘩的腿和嵌著銳利指甲的爪子支撐著那笨重的身體。把它們組合起來(lái)，你一定猜到了。對(duì)!它就是招人喜愛(ài)的小烏龜。小烏龜是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，它既機(jī)靈又聰明。
每天我放學(xué)回家，當(dāng)走到魚缸旁的時(shí)候，小烏龜就立即縮頭，好像很怕我，我想這是因?yàn)槲液退惶斓脑虬桑∵@時(shí)，我就從一個(gè)透明廣口瓶中取出幾條蚯蚓來(lái)喂它。蚯蚓們不斷掙扎著，想從這個(gè)在他們看來(lái)是地獄的地方逃出去，可是早有一雙機(jī)敏的眼睛盯上了它們。一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了。烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的身子。蚯蚓掙扎得更兇了，憑著那又長(zhǎng)又粗的身子，像蛇一樣纏住了烏龜?shù)哪X袋，還不斷的分泌出黏性的液體，粘住了烏龜?shù)淖ψ樱墒沁@難不住聰明的烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉了黏液，最后爪嘴并用，，把蚯蚓吞下肚。戰(zhàn)斗結(jié)束了。
怎么樣？我家的烏龜是不是既機(jī)靈又聰明呢？如果你也喜歡小烏龜，那天來(lái)我家看看吧！
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
尊敬的小烏龜先生：
自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材，現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請(qǐng)我參加＂蝸牛俱樂(lè)部＂，但我拒絕了．我還聽(tīng)說(shuō)＂森林慢跑協(xié)會(huì)＂正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員，以表?yè)P(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的重大貢獻(xiàn)．看到這一切，我后悔得頭發(fā)都變黑了，這都是驕傲惹的禍啊！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛(ài)．為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù)，我強(qiáng)烈要求我們?cè)俦纫淮巍榇耍绎h洋過(guò)海，到非洲沙漠拜豹子為師，請(qǐng)美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo)，還請(qǐng)澳洲蝸牛做陪練，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力，現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您．
尊敬的小烏龜先生，今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn)．您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？
小烏龜三年級(jí)作文 篇9
爸爸給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“琪琪”。
琪琪是一只黃頭龜，它的脖子經(jīng)常一伸一縮，很好玩。它的顏色是綠色的，殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦！
它很貪吃。記得有一次，我把它放到了魚缸里，它的小腳剛一到水里，就歡快地游了起來(lái)。我給琪琪拿來(lái)了它專屬的烏龜糧，撒了一點(diǎn)，不一會(huì)，食物就被它吃完了。我又撒了一點(diǎn)，就去寫作業(yè)了。不一會(huì)，我寫完作業(yè)之后，過(guò)來(lái)一看，啊！它居然一粒也沒(méi)有剩，真是比我想象的還能吃呀！
琪琪雖然貪吃，但是它很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)別人說(shuō)：烏龜走路非常慢，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先，我讓哥哥拿著烏龜，然后，我跑到50米外，說(shuō)聲“開(kāi)始”，哥哥放下了小烏龜，我就開(kāi)始計(jì)時(shí)了。一秒、兩秒、三秒……它爬過(guò)來(lái)了，我一看，哇！才20秒多！看來(lái)，有些話也不準(zhǔn)確，是要親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的！
我喜歡我家的小烏龜。
小烏龜三年級(jí)作文 篇10
小河邊，有一只小烏龜經(jīng)常哭，旁邊的牡丹花建議他去外面的世界走一走，讓自己開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。小烏龜接受了牡丹花姐姐的建議。
到了第二天，小烏龜就去出發(fā)了。小烏龜走啊走，他看見(jiàn)了一只大灰狼，小烏龜就跑了起來(lái)，那只大灰狼一把就抓住了小烏龜。大灰狼把小烏龜放到了一個(gè)水缸里，然后就去拿其他東西去了，突然有一只小鳥不小心把水缸碰壞了。小烏龜爬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小鳥把水缸碰壞了。他說(shuō)：“還好探險(xiǎn)沒(méi)泡湯。”
小烏龜繼續(xù)走，走啊走啊，小烏龜看見(jiàn)了一只大老虎正在找吃的，小烏龜馬上繞過(guò)老虎。那只老虎向前一撲，就把小烏龜抓住了。那只老虎把小烏龜放進(jìn)了一個(gè)籠子里，天天給小烏龜吃東西，小烏龜長(zhǎng)大了，老虎想吃掉小烏龜，就去拿其他食物了。小烏龜在那里哭了起來(lái)，他的哭聲引來(lái)了啄木鳥，啄木鳥問(wèn)小烏龜：“你為什么哭啊？”小烏龜說(shuō)：“我被老虎抓了起來(lái)，你能救救我嗎？”啄木鳥說(shuō)：“當(dāng)然可以。”啄木鳥用他的尖嘴巴，把籠子啄壞了。小烏龜說(shuō)：“謝謝你。”啄木鳥說(shuō)：“不用謝。”小烏龜說(shuō)完就走了。
小烏龜走到了一片美麗的海洋，從此以后小烏龜就在那里住了下來(lái)，過(guò)上了開(kāi)心快樂(lè)的生活。
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