三年級的作文

【必備】三年級的作文匯總6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　眼睛、耳朵、鼻子、嘴是四個好朋友，他們都很努力地為主人服務(wù)，主人很喜歡他們。

　　可是有一天，他們四個卻鬧別扭了。眼睛說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，你們就生活在黑暗的世界中。”耳朵說：“我能聽音樂和各種聲音，給主人帶來快樂。”鼻子嗡嗡地響了：“我的作用最大！我不呼吸，主人就會憋死，我不工作，吃飯就沒有味道了。”“我才最有用呢！我不說話，主人就像啞巴一樣，我不吃東西，你們都會餓死！”嘴巴大叫起來。

　　四個好朋友都說自己最有用，他們誰也不理誰。眼睛緊緊地閉上了，耳朵、鼻子也不工作了，嘴巴也不張開了。主人看不見、聽不著、聞不到，肚子餓得咕咕叫，頭昏腦脹，東倒西歪的，不小心摔倒了，跌得鼻青臉腫。

　　主人生氣極了，說：“你們四個太不像話了，把我害成這個樣子。眼睛趕快睜開，嘴巴趕快吃飯，鼻子、耳朵快去工作。你們四個人各有各的用處，誰也離不開誰，你們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能更好地為我服務(wù)！”

　　他們四個認(rèn)識到自己錯了，后悔極了，都爭著向?qū)Ψ降狼浮�從此，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴更認(rèn)真更努力地為主人工作了。

三年級的作文 篇2

　　我有一個老師，人稱“強調(diào)老師”。這是為什么呢？

　　就說那天，我到了學(xué)校，“強調(diào)”老師也剛好進(jìn)了學(xué)校。我看見了校長，沒說話。“強調(diào)”老師恰好看見了，生氣地對我說“我給你強調(diào)多少遍了，見到老師要說老師好。”老師用手指著我。“校長，我會好好給他強調(diào)的，實在對不起。”“強調(diào)”老師的臉紅了，左手摸了摸頭。“沒事，給學(xué)生多說幾遍就行了！”校長大方地說。

　　上課時，“強調(diào)”老師說：“以后我講題，只強調(diào)三遍，沒學(xué)會的一律不再教了。”同學(xué)們說：“只講三遍啊，這講的次數(shù)也太少了吧。”學(xué)生們交頭接耳地說。“我強調(diào)過的絕對不反悔。”可是一下課，“強調(diào)”老師不好意思地用手摸著嘴說：“對不起，同學(xué)們，我強調(diào)的次數(shù)說錯了，應(yīng)該是講了三遍之后，不會的去辦公室，我會繼續(xù)給你們講幾遍的！”

　　老師啊老師，你一天都說了九百九十九遍“強調(diào)”了，我的頭都快被你說爆了。

三年級的作文 篇3

　　我有一個方方正正的大儲存罐，從外表看它只是一個大盒子，一點也不漂亮。但是，它卻承載了我所有的榮耀，因為里面放著我從小到大獲得的各種各樣的證書、獎狀和獎品。它們記載了我的成長過程，也是爸爸、媽媽的驕傲。

　　在這些獎項中，我最難以忘懷的就是在參加太原少兒藝術(shù)電視大賽中獲得的電子琴銀獎。那是我第一次參加的電視大賽，每當(dāng)我看著獎杯時，我就能想起那天比賽的場景，當(dāng)時我還很小，還不知道害怕，看著那些大哥哥大姐姐們緊張的樣子，我還納悶，不就是和平時彈一樣的琴，干嗎那么緊張。大概就是因為我的不緊張，所以才有了這個獎杯。

　　另外，還有一個特殊的獎狀，它不是哪個單位或?qū)W校給我發(fā)的，而是媽媽給我發(fā)的一個獎狀。那是在今年我考取了山西省少兒民樂團(tuán)后媽媽給我發(fā)的鼓勵獎。媽媽是第一個知道消息的，于是媽媽就偷偷地買了一個獎狀寫上了我的名字，等到我放學(xué)后，媽媽當(dāng)著全家人的面給我發(fā)的，那一刻我激動的眼淚都快要流下來了。

　　這些都是我的儲存罐里的故事，像這樣的故事我相信還會越來越多，我的儲存罐也會變得越來越來越重。我會一直讓它伴隨著我長大。

三年級的作文 篇4

　　說到我的外婆呀，真的不知從何說起，我從小就在我外婆那里長大，到十二歲那年才回家。想到十二歲的時候，那時真是被逼著回家的，因為我跟我外婆感情很深，我回去家感覺怪怪的，后來也是回了家和爸媽姐妹相處了，那里回到家一天到晚都是在哭，因為我家要說白話，當(dāng)時我不會，我爸說我不會說就不給我飯吃。我聽到我爸這樣說我哭得更利害。我當(dāng)時最想就是外婆在身邊了。可是……！那時每到星期六我就會一個人去外婆家，我每個星期六都要去，有時上上課，想到我外婆就會哭，老師還以為我肚子痛呢，我說我想我外婆了，后來全班同學(xué)都在笑，我想呀，他們從小就在父母身邊長大，都沒有像我這樣在外婆家長到這么大才回家的，所以他們會笑我。后來我讀書出來做事了，我有錢也會給我外婆用。

　　直到今天我給我外婆打電話的時候，她也是那句話，在外要小心。注意身。我聽到好開心。我外婆都七十多歲了，我外公也八十多歲了還是為我擔(dān)心這擔(dān)心哪，我覺得好幸福呀。

三年級的作文 篇5

　　哥哥，你還是走了，這應(yīng)該是在預(yù)料之中的事吧！-

　　會有那么一絲的`舍不得。-

　　哥哥，謝謝你給我的肯定，讓我知道我是優(yōu)秀的，只是，或許，我知道的有些晚，如果早知道，或許我就可以憑借這種優(yōu)秀去參加高考了，我就可以憑借這種優(yōu)秀去實現(xiàn)我作家的夢想了，或許，也不晚，至少現(xiàn)在我認(rèn)識自己了，至少現(xiàn)在我有勇氣向前走了。-

　　哥哥，謝謝你給我的溫柔，也是給這里每個人的溫柔，讓我知道以后會有那么一個人對我有無微不至的關(guān)懷的。-

　　哥哥，謝謝你陪我玩牌，讓我知道這個世界是存在單純的事物的。-

　　哥哥，我要跟你說的話不是三言兩語能說完的，哥哥，謝謝你教我的挺身抬頭。-

　　哥哥，我要跟你說的話有千言萬語。-

　　那天，你說你是第一次讓一個女孩子幫你洗衣服。呵！哥哥，我也是第一次幫一個男生洗衣服，第一次和一個男生肆無忌憚的玩耍，第一次叫一個男生哥哥，第一次被一個男生抓住手，不反抗。-

　　哥哥，千言萬語竟在不言中。-

　　哥哥，你給我聽清楚了，你必須給我好好的；或許我在你所有妹妹中最不起眼的那個，但是，哥哥，上了大學(xué)不能忘了你曾有我這樣一個妹妹；哥哥，你交待我的事，我都會做到。

　　哥哥，其實希望你陪我過完這個十八歲的生日，只是。呵！或許十八歲的我注定必須失去一些東西。-

　　哥哥，就讓我們維持這種兄妹關(guān)系，直至永遠(yuǎn)。-

　　我親愛的哥哥，或許你永遠(yuǎn)都看不到這篇日志，但我真的很謝謝你。-

　　我親愛的哥哥，我想要說，認(rèn)識你很榮幸。-

　　親愛的哥哥，我舍不得你離開，我不舍得，我想你！！！

三年級的作文 篇6

　　這星期，老師布置我們回家寫一篇感動的文章，回到家時，我正當(dāng)絞盡腦汁想怎么寫時，我的腦子里忽然閃過一幅畫面，那幅畫面是那樣清晰，那樣難忘，就在我的腦海里徘徊著……

　　那還是很小的時候，我還在上幼兒園，幼兒園離家很近，通常放學(xué)后都是我自己一個人回家的。有一次上學(xué)時，媽媽遞給我一把傘，說：“辰辰，天氣預(yù)報今天有雷陣雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，陽光明媚、萬里無云，心想：“這么好的天氣，怎么可能會下雨呢？”于是我丟下傘，不顧媽媽在身后的叫喊，一溜煙就跑出門去。

　　正當(dāng)下午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差，要3天后回來。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著感冒高燒打著點滴。我想應(yīng)該不會有人來接我了吧。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　就在這危急時刻，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“辰辰，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那因生病青白的臉，顯得更加疲憊，我不禁又哭了起來……

　　就這樣一件雨衣，幫助我擋住了風(fēng)雨，可是媽媽因為這場魔鬼般的大雨受盡了折磨。你說，這慈母般的深情，我怎么能忘懷？事情雖然過去了很久，但它時時刻刻感動著我，教我好好做人，好好讀書……

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