我要投稿 投訴建議

小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-10-11 14:59:42 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文(通用26篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文(通用26篇)

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  大家好,我今年九歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。

  我的臉圓圓的,一雙水汪汪的眼睛不大不小,很明亮。我的鼻子鼻頭微勾,端正闊大,我還長(zhǎng)著兩個(gè)肥大的招風(fēng)耳和一個(gè)四方闊口的大嘴巴。頭上長(zhǎng)著一根根粗硬的頭發(fā)。我很強(qiáng)壯,全身都是肌肉,可結(jié)實(shí)了。

  我性格外向,可有點(diǎn)膽小。記得一次上課,老師讓我回答問(wèn)題,我想了半天才緊張地說(shuō)了。我最喜歡看書(shū),一天,我拿著我心愛(ài)的童話(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái),看的正起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“睡覺(jué)了!笨晌液孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊看我的書(shū),過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的臥室,我才抬起頭,說(shuō):“怎么啦?”媽媽說(shuō):“還不快去睡覺(jué)!眿寢屵@么一說(shuō),我才戀戀不舍地去睡覺(jué)。我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn)。有時(shí)剛開(kāi)了電視,遙控器就不知道哪兒去了,有時(shí)剛放學(xué),回到家里課本就不見(jiàn)了,想了半天才知道沒(méi)帶回來(lái)。就因?yàn)檫@些缺點(diǎn),媽媽就給我取了一個(gè)“名字”—小馬虎。而且還經(jīng)常因?yàn)檫@些吃到了苦頭,我還有一大缺點(diǎn)—“健忘”。我經(jīng)常做了一件事就忘記了下一件事要干什么。我決定要離開(kāi)這兩個(gè)不好的朋友。

  這就是我,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我有好多好多的夢(mèng),多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船,飽覽祖國(guó)大好河山;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo),在空曠的天空中自由飛翔……隨著時(shí)間的推移,許多神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了,惟有這個(gè)夢(mèng)還記憶猶新。

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光溫和的撫摸著大地,星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛,銀河也顯得特別明亮、清晰,一架高虹把我?guī)肓藟?mèng)的世界。

  眨眼間我來(lái)到未來(lái)世紀(jì)。在未來(lái)世紀(jì)里,電梯和汽車(chē)不再是常用的交通工具了,人們使用的是“快速車(chē)”。這種車(chē)沒(méi)有輪子,可以在空中飛行,噴出的尾氣沒(méi)有污染。看到購(gòu)物,就會(huì)大吃一驚:只要將你所需要的物品在菜單上寫(xiě)下,5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門(mén)。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校,只要打開(kāi)電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡(jiǎn)直是人間天堂!到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一條條小溪清可見(jiàn)底,活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在水里愉快地游淶游去……

  一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),把我從夢(mèng)中驚醒。我想:如果現(xiàn)在的人類(lèi)都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保,那么未來(lái)的世界會(huì)更美麗!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天下午,我在花園的草叢里,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀(guān)察。

  蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎么沒(méi)有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的,而且身子像被雨淋過(guò)一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線(xiàn)”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽(yáng)光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

  我突然來(lái)了好奇心,蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢?我看了半天也沒(méi)有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái),蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到。∷淖炖镞有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱(chēng)它為“齒舌”。

  這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  “新貨到了,大家快來(lái)選購(gòu)吧!”山羊伯伯喊叫著,大家紛紛走進(jìn)了動(dòng)物時(shí)尚裝這家有名的店,男孩們有的看著牛仔褲,有的望著棕灰色的皮帶,女孩子呢,有的挑著漂亮的皮包,有的準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)超短裙,但絕大部分都在看那條粉色的裙子,聽(tīng)山羊伯伯說(shuō)這條裙子是獨(dú)一無(wú)二的,還是他自己做的呢!“我先來(lái),我買(mǎi)了!”“我比你小,我要!”“不要爭(zhēng)了,這條裙子我穿這最好看!給我!”

  就這樣,商店里發(fā)生了爭(zhēng)吵,吵著吵著,被國(guó)王的女兒聽(tīng)見(jiàn)了,公主也很喜歡那條裙子,她來(lái)到商店里看,其他的女孩子都退后了好幾步,結(jié)果公主買(mǎi)了那條裙子,女孩子們嘆著氣,公主拿回去一穿,太小了,不合身,公主就說(shuō)要把這條裙子送給第二美的女孩,女孩們聽(tīng)了高興極了,在家打扮自己,公主召集全部女孩,看了又看,都是一些打扮了的,突然,她看見(jiàn),那些打扮好的女孩子把一個(gè)沒(méi)有打扮的女孩遮住了,那個(gè)女孩名叫伊雪,是個(gè)很漂亮的女孩,并沒(méi)有打扮,公主覺(jué)得自然美才是正真的美,所以把粉色裙給了伊雪!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我最敬佩的人是平凡又普通的人,他是誰(shuí)?他就是環(huán)衛(wèi)工人。

  他是祖國(guó)的美容師。他們每天都辛苦地勞作著,不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持著,有人瞧不起他們,可他們并不在乎,還是默默地耕耘著。

  春節(jié),原本是與家人歡聚一堂,把酒言歡的時(shí)刻,可他們不能;中秋節(jié),原本是與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,可他們不能;冬天早晨,原本是躺在被窩里暖和的時(shí)刻,可他們還不能。

  春天,當(dāng)他們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟出一條條干凈的道路時(shí);夏天當(dāng)他們把雨水清掃干凈時(shí);秋天,當(dāng)他們將落葉歸根時(shí);冬天,當(dāng)他們?cè)诒煅┑乩飹哐⿻r(shí),他們是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”那些瞧不起他們的人看到這場(chǎng)景你不覺(jué)得慚愧嗎?

  他們的辛苦付出給我們帶來(lái)了方便,我們不應(yīng)該瞧不起他們,而應(yīng)該感激他們?nèi)绻阋睬撇黄鹚麄,你?yīng)該仔細(xì)想一想“他們‘為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?’”

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  說(shuō)起乒乓,我總覺(jué)得跟它有一種說(shuō)不清道不明的緣。自打懂事起,我就對(duì)那直徑只有40毫米的球在兩塊板之間蹦跳而著迷,有事沒(méi)事都會(huì)拿著球兒圍著乒乓桌轉(zhuǎn)。父親看到我如此感興趣,就在我入幼兒園時(shí)給我報(bào)了個(gè)興趣班。沒(méi)想到自此便一發(fā)不可收拾,一日不摸乒乓板便覺(jué)得不舒服;一日不打乒乓便感覺(jué)沒(méi)了神。

  可打乒乓光有熱情是不夠的,重要的是掌握技術(shù)。記得剛?cè)腴T(mén)那會(huì)兒,由于我的動(dòng)作太過(guò)僵硬,也沒(méi)有力量與速度,因此沒(méi)少受罰,如跑五圈、下蹲起立一百次、罰做動(dòng)作……每次都累得我腰酸背疼、滿(mǎn)頭大汗,但一想到那小巧的乒乓,想到有一天我也能拿著乒乓馳騁在賽場(chǎng)上,盡情地?fù)]灑,我就在心底一遍又一遍地告誡自己,鼓勵(lì)自己:要挺住!李文濤,你是男子漢,懦弱、退縮,只會(huì)留下遺憾,愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!靠著這份堅(jiān)持,我日復(fù)一日地重復(fù)著那看似枯燥的握板、持板、發(fā)球。而也就在這日積月累中,我的技術(shù)日臻完善,在同門(mén)師兄中脫穎而出,成為了張老師的得意弟子。

  在比賽中,我熱血沸騰,總會(huì)拼到底,不到最后一分鐘決不放棄!不管比賽失利或勝利,我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不好的地方努力改正,好的地方繼續(xù)鞏固。就是在一次次總結(jié)和累積的經(jīng)驗(yàn)中,我變得更加勇敢,技術(shù)更加精湛,終于功夫不負(fù)有心人,我獲得了許多乒乓獎(jiǎng)項(xiàng),有全市第六名、全校第一名……我也成了學(xué)校的小名人,還收了很多“徒弟”。

  小小的乒乓,承載了我童年的夢(mèng),記錄了我童年的快樂(lè),留下了我成長(zhǎng)的足跡。小小的乒乓也灑滿(mǎn)了我的熱情,釋放了我的激情與個(gè)性。今后的我將繼續(xù)努力,去追逐我的夢(mèng),追逐我的快樂(lè),去朝著更高,不斷創(chuàng)造屬于我自己的奇跡!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  你們知道么,我有一個(gè)與眾不同的媽媽?zhuān)液苄腋#?/p>

  別人的媽媽都很?chē)?yán)厲,我的媽媽是八分天真、兩分嚴(yán)厲。每天我寫(xiě)完作業(yè),她就會(huì)陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的游戲,就是我脫了鞋,雙腳踩在她腳上,我一喊口令,我們就同時(shí)前進(jìn)或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺(jué),我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子,我都樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō)我是幸災(zāi)樂(lè)禍,就會(huì)在我面前撒嬌。

  有時(shí)我的媽媽也很?chē)?yán)厲。一次英語(yǔ)老師要求介紹family,可我不想說(shuō),然后媽媽就生氣地把照片扔到地上,一會(huì)媽媽又把它撿起來(lái),一字一句地教我直到我會(huì)讀。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):“孩子,媽媽不要求考100或95分以上,但學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,如果你會(huì)讀那只要讀一次就可以了,但如果不會(huì)又不想學(xué),那絕對(duì)不允許!

  我的媽媽平時(shí)也很尊重我。當(dāng)我難過(guò)時(shí),她會(huì)陪在我身邊,讓我哭個(gè)痛快。媽媽告訴我:“心里有不痛快的要說(shuō)出來(lái),釋放出來(lái)就好了。”比如還有一次爬山,媽媽先問(wèn)我要不要爬山,征得我的同意后,媽媽會(huì)跟商量采購(gòu)什么東西為爬山做準(zhǔn)備。而不像其他媽媽一樣強(qiáng)迫孩子,比如給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,那個(gè)同學(xué)不想去,可她的媽媽強(qiáng)迫他必須去。是不是很可怕呀!

  這就是我與眾不同的媽媽?zhuān)?/p>

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  在一個(gè)神奇的地方,有一個(gè)美麗的王國(guó),這個(gè)王國(guó)是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的,這一個(gè)王國(guó)叫做汽車(chē)王國(guó)。因?yàn)楹芏嗳讼矚g,就有很多與他們?yōu)閿车娜恕?/p>

  在碩果累累的秋天,汽車(chē)王國(guó)在整修王宮,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅色的汽車(chē),大家都叫它紅紅,而它為什么會(huì)在這里,就是因?yàn)樗依锖芨F,它父親患上了疾病,它到處借錢(qián),有很多人都向它要錢(qián),它便跑來(lái)了皇宮,汽車(chē)大王聽(tīng)了它的經(jīng)歷被感動(dòng)了,便收留了它。這幾天國(guó)王看到紅紅把皇宮治理的井井有條,還勸服了二個(gè)打假的人,汽車(chē)大王很高興,便封紅紅為皇后,紅紅皇后為汽車(chē)大王處理國(guó)家大事,汽車(chē)王國(guó)很快就很繁榮昌盛了。

  可是有一天,災(zāi)難降臨,天陰沉沉的根本什么都看不見(jiàn),汽車(chē)大王十分擔(dān)心自己的子民,便到紅紅皇后那里請(qǐng)紅紅皇后出出主意,皇后說(shuō):"可能是我們汽車(chē)王國(guó)的汽車(chē)太多了,又會(huì)冒煙,就是讓汽車(chē)不再冒煙。"汽車(chē)大王著急得說(shuō):"那怎么辦呢?"紅紅皇后高興得說(shuō):"我們應(yīng)該讓汽車(chē)不再冒煙。"過(guò)了幾天,紅紅皇后個(gè)給他們的子民變成了不再冒煙,而走到哪兒都會(huì)掃地,掃過(guò)了又拖地。從此,這里藍(lán)天變得更藍(lán),草兒變得更綠,花二們變得更鮮艷了

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  各種各樣的樹(shù)大家都見(jiàn)過(guò),像什么蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、柏樹(shù)、皂莢樹(shù)等都很常見(jiàn)。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。

  春天,各種樹(shù)木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩警察捉小偷,樹(shù)蔭下當(dāng)警察局和勞改局,被捉住的小偷被送到勞改局里,手拉手排成一長(zhǎng)串。小偷只要拍一下犯人的右手,那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時(shí),下起了蒙蒙小雨,樹(shù)冠下仍有一片干燥的地方,我們時(shí)而在樹(shù)下追逐打鬧,時(shí)而在雨中翩翩起舞,高興極了。

  秋天,果子成熟了,我們拿著一個(gè)個(gè)富含維生素的蘋(píng)果香甜地吃著。皂莢也成熟了,我們可以用來(lái)熬水,用處可大呢!它熬的水不僅能洗掉墨水等污點(diǎn),還能讓我們清清爽爽的。

  大家知道以前的房子是什么做的嗎?當(dāng)然是木頭了,而要取得木頭就要砍樹(shù)。而你仔細(xì)一想會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)樹(shù)真的很偉大。小樹(shù)讓我們?cè)谙奶炖锎钜粋(gè)吊床,在濃密的樹(shù)蔭下,別提多涼爽了。樹(shù)長(zhǎng)大了,結(jié)的果實(shí)不但很好吃,并且營(yíng)養(yǎng)豐富。

  仔細(xì)一看,樹(shù)竟然有這么多的好處,但當(dāng)人類(lèi)無(wú)休止地向它索要時(shí),它沒(méi)有怨言,正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

  記一次班隊(duì)活動(dòng)“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!苯裉,我們班舉行了一個(gè)名為“濃濃的鄉(xiāng)情”的主題隊(duì)會(huì)。

  支持人正準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng),卻被鄧貴陽(yáng)搶了風(fēng)頭,朗誦起詩(shī)來(lái),別看他緊皺眉頭,眼里卻頗有笑意。“……”一陣美妙的琴聲打破了教師的寂靜,原來(lái)是彭愛(ài)寧在彈古箏,那聲音悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),令人聽(tīng)了如癡如醉。終于到我了,我打開(kāi)我的書(shū)法作品,幾個(gè)漂亮有勁的大字映入大家的眼簾,同學(xué)們都不約而同地讀起來(lái)!拔釔(ài)巫山!”這四個(gè)字表達(dá)了我對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)。同學(xué)們最期待的節(jié)目來(lái)了,那就是管樂(lè)演奏,劉衡霄和魯卓越拿著樂(lè)器走上了講臺(tái),劉衡霄的中音薩克,聲音低沉;而魯卓越的高音薩克,聲音高昂。兩種不同風(fēng)格的樂(lè)器合在一起吹,聲音時(shí)高時(shí)低,動(dòng)聽(tīng)極了!

  最后,我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法,就是一個(gè)人敲著鼓,全班同學(xué)輪流傳花,鼓停了,話(huà)在誰(shuí)手上就歸誰(shuí)表演,這種玩法十分有趣。一時(shí)間,整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)之中。

  “叮鈴鈴……”下課了,我依依不舍的走出了教室,今天這次主題隊(duì)會(huì)別開(kāi)生面,它深深地印在我的腦海里;這些美好的回憶,我一輩子也不會(huì)忘記!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇11

  今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候,是坐公共汽車(chē)去的。

  因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲?chē)站直接上的車(chē),所以雖然車(chē)上人很多,但大家都有座位。車(chē)像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上,我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車(chē)經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)站點(diǎn),車(chē)上的人漸漸多了起來(lái),前后所有的座位都坐滿(mǎn)了人。

  又到了一個(gè)站點(diǎn),車(chē)停了下來(lái),這回一下子上來(lái)了四五個(gè)人。大家有的擁?yè)頂D擠地坐在一起,有的只好站在過(guò)道里。一位六十多歲的老奶奶沒(méi)找到座位,她非常吃力地站在那里?吹竭@個(gè)情景,我再也坐不住了,我毫不猶豫地站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)坐在我這里吧!”老奶奶一點(diǎn)也沒(méi)有客氣就坐了下來(lái),甚至連看也沒(méi)有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上,我的屁股只坐了半邊座位,墊得生疼,身子一動(dòng)也不能動(dòng),胳膊也擠在窗上,疼得我下了車(chē)好一陣才緩過(guò)勁來(lái)。我覺(jué)得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。

  雖然今天的公共汽車(chē)我坐得非常不舒服,雖然那位老奶奶沒(méi)對(duì)我說(shuō)一聲謝謝,但是我心里還是覺(jué)得特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇12

  緊握的那一片荒蕪,悄無(wú)聲息的將時(shí)光拖走,孤秋曾有過(guò)掙扎,最終還是敗給了寒冬,遠(yuǎn)方蒼黃的田野,迎接著寒冷,不經(jīng)意間已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,田埂上遍地消融的白霜,拂不去歲月的塵屑,卻帶走了屬于田野僅有的溫暖,凍結(jié)了它那脆弱的心。

  冬陽(yáng)暖暖的,撒下金黃色的光芒,但那只是別人眼里的風(fēng)景,你我,世間過(guò)往行人,匆匆來(lái),匆匆離開(kāi),也許在不經(jīng)意間留下你的足跡,但那僅僅屬于過(guò)夢(mèng),從未屬于你。多少次的尋覓,回眸,丟失時(shí)光,只為找到夢(mèng),這種虛無(wú)縹緲的事物。然而,卻無(wú)人回頭,就這樣,錯(cuò)著一直走,等到盡頭方才罷休。

  風(fēng)從未怒吼過(guò),它僅僅是將所到之處的風(fēng)景盡收眼底,發(fā)出的聲響,其實(shí)是風(fēng)的歡笑。當(dāng)然,看待不同,便有別樣世界,在大家眼里,那就是風(fēng),總在冬季拿著刀,秀逗你的臉龐,挑釁你,直到你發(fā)怒。也許,在他們的世界里,這只是游戲,一種表達(dá)友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情,生活怎樣欺負(fù)你,你還不是不知道,何必計(jì)較風(fēng)是否是在表達(dá)友好呢?

  樹(shù)葉凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起過(guò)那一篇秋景。落葉歸根,土壤也許才是它的最好歸處。無(wú)所謂風(fēng),無(wú)所謂陽(yáng)光,一張秋景圖,從鄉(xiāng)村到城市,來(lái)了一場(chǎng)華美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒蕪。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇13

  就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們幼小的心田;老師就是一位園丁,深夜依然忘我地耕耘著;老師就像春天的小雨點(diǎn),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)撒在到我們的心中。

  我的老師都是好老師,他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優(yōu)秀的老師,陪我們吃飯,給我們講故事,教給我們?cè)S多做人的道理。

  老師,您為了我,為了我們?nèi)杖找挂沟夭賱,這六年,我看到您的頭發(fā)又白了幾根,這幾年每一年我都看到您多了皺紋,您對(duì)我們說(shuō)過(guò)人生沒(méi)有不散的宴席,我也堅(jiān)定地認(rèn)為過(guò),但是快要分別的時(shí)候,我卻堵不住自己的眼淚,哭了。因?yàn)槲疑岵坏猛瑢W(xué)們,更舍不得你,因?yàn),這是我的另一個(gè)家園她養(yǎng)育著我教育著我,家園里的老師,就好似我的再生父母。

  如今塊要離開(kāi)你們了我是萬(wàn)分的不舍,億分的難安雅!看著看著離別的時(shí)間越來(lái)越近了,我心里十分不舍,老師我愛(ài)您,我一定會(huì)按照您教我們的去做,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任。

  學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)報(bào)恩。多一些理解,多一些信任,才會(huì)有更多的和平相處。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇14

  唉,今天老師又布置寫(xiě)作文了,作文,是我最發(fā)愁的一個(gè)作業(yè)。一提到作文,我就腦袋疼。

  現(xiàn)在的我急的就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)。本來(lái)打算今天寫(xiě)完作業(yè)洗頭發(fā)的,可我現(xiàn)在只能面對(duì)作文本發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的作文本上卻一片空白。我在心里不停的對(duì)我自己說(shuō):想!想!趕快想!使勁想!總能想出一篇來(lái)。突然,我撲哧一聲笑了出來(lái),感覺(jué)自己就像一個(gè)窮裁縫,正在找一些零碎的破布條拼湊一件衣服。正不知道這件衣服會(huì)是什么樣子的。

  都說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?晌矣X(jué)得我平時(shí)讀的書(shū)也不少呀。怎么一到寫(xiě)作文的時(shí)候就寫(xiě)不出來(lái)了呢?天知道這是為什么。反正我現(xiàn)在只能是東一句西一句拼湊了。能有什么辦法呢?心中只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持!堅(jiān)持!只剩六句就完成了,只剩五句就完成了……不管怎么說(shuō),好歹湊夠字?jǐn)?shù)!

  作文啊,作文,什么時(shí)候我就能不發(fā)愁寫(xiě)作文,什么時(shí)候我就能出口成章啊!正后悔當(dāng)初走馬觀(guān)燈似的看書(shū)。如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真的看書(shū),也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣抓耳撓腮,手足無(wú)措了。

  唉,作文。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇15

  “作文,難;寫(xiě)作文,更難?纯淳蜔。”這是大多數(shù)人發(fā)出的感嘆。我可不。我覺(jué)得作文很簡(jiǎn)單,不信?那你看看我的寫(xiě)作經(jīng)歷吧!

  一開(kāi)始,我也覺(jué)得作文難,媽媽就幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。第一天,我極不情愿地來(lái)到作文班。老師叫我們隨便寫(xiě),可我像擠牙膏一樣才擠出幾個(gè)字來(lái)就寫(xiě)不下去了。我看看周?chē)麄円埠臀乙粯,在絞盡腦汁地想。老師見(jiàn)這番情形,便說(shuō):“你們都別寫(xiě)了,出去玩會(huì)兒吧。”我巴不得。

  老師帶我們來(lái)到一片大樹(shù)林,把我們一個(gè)不剩地“趕”進(jìn)去。剛走進(jìn)去不久,我就看見(jiàn)了許多花。紅的、黃的、紫的.、粉的......萬(wàn)紫千紅、香氣撲鼻。我抬起頭,只見(jiàn)太陽(yáng)被樹(shù)葉分割成了好幾塊。忽然,一片樹(shù)葉在空中旋轉(zhuǎn),像是一只翩翩起舞的蝴蝶悄悄地歇落在地面上。那種是美的象征,意味著春天即將來(lái)臨。看著這樣的風(fēng)景,心漸漸平靜了。一聲“同學(xué)們回教室了”的聲音打破了林中的寂靜。回到教室,我再次拿起筆,在紙上“刷刷”地寫(xiě)著,感覺(jué)比剛才簡(jiǎn)單了很多。在不知不覺(jué)中,我寫(xiě)好了。我抬頭看了看其他人,他們似乎也比剛才輕松了很多。后來(lái),我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。

  原來(lái),老師是要我們?cè)谕嬷杏^(guān)察,真是用心良苦!

  其實(shí),寫(xiě)作并不難!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇16

  在寶藍(lán)石一樣的天空中,漂浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩著,或濃或淡,還不時(shí)地變換著形狀。白云有時(shí)候像一只小白兔,在向前奔跑著,好像有人在追它似的;有時(shí)像一個(gè)小姑娘,在跳著好看的舞蹈,仿佛在表演節(jié)目;有時(shí)像一個(gè)含苞欲放的花骨朵,迎著微風(fēng)左右搖擺,就像一個(gè)羞答答的小姑娘。

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,但烏云像一張厚被子似的遮住了它,所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們,它在那兒。有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光通過(guò)云層間的縫隙直射下來(lái),像千把閃著金光的長(zhǎng)劍,云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,但它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界溶化。這時(shí),老人們看見(jiàn)了,便會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天!毙『⒆觽兛匆(jiàn)了,會(huì)歡叫起來(lái):“火燒云嘍!”

  在晴朗的夜晚,小星星們眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。

  啊!多美呀!我真希望自己也變成一朵云,在無(wú)邊無(wú)際的天空中,自由自在地漫游。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇17

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了。10月1日這天,秋色宜人,媽媽帶著我們?nèi)セ⑶痱T虎巖游玩。

  一路上,歡聲笑語(yǔ),汽車(chē)一路狂奔,猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹(shù),綠油油的,風(fēng)一吹搖搖晃晃的,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我成熟了,快來(lái)釆我呀!

  不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,這里早已人山人海。媽媽停好車(chē),我們走了半小時(shí)山路,來(lái)到騎虎巖,走進(jìn)扇門(mén),我看見(jiàn)一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間,笑瞇瞇的,他的肚子大大的,像一個(gè)大皮球。山門(mén)兩旁站著兇神惡煞的四大金剛,嚇得我趕緊往上跑。

  接著,我們來(lái)到傳說(shuō)中的水簾洞,洞前是一個(gè)人工湖,湖邊有一位老人家,坐在石頭上釣魚(yú),全神貫注地盯著魚(yú)桿,仿佛害怕漏掉一條魚(yú)似的。洞的外面有一只孫猴子,站在石墩上,他一手放在額頭前,一手放在背后,身子呈半彎曲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口看,好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人,擺著一張桌子和幾把椅子,游人走累了,可以坐下來(lái)休息,是個(gè)避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中,白晃晃的水花,在陽(yáng)光的照耀下,想晶瑩剔透的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽(tīng)泉谷……正等著我們?nèi)ネ婺亍?/p>

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇18

  有時(shí)候你會(huì)不會(huì)覺(jué)得特別失敗呢?自己辛辛苦苦攢了幾個(gè)月的錢(qián)才勉強(qiáng)買(mǎi)下的東西別人只需要一個(gè)星期的生活費(fèi)便可以輕輕松松的買(mǎi)下,這種感覺(jué)很難受,倒不是說(shuō)會(huì)感覺(jué)自卑,但是心里會(huì)有一種極為不平衡的感覺(jué)。

  我準(zhǔn)備自己攢錢(qián)買(mǎi)一個(gè)電吹風(fēng),現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,我又上了初中,每天太忙,星期六睡得還晚,星期日起得遲,下午洗完頭發(fā)又干不了,只能買(mǎi)一個(gè)吹風(fēng)機(jī)了,當(dāng)我準(zhǔn)備好要在作文庫(kù)大干一場(chǎng)時(shí)我不經(jīng)意間把這件事情透露給了媽媽?zhuān)⑶野阉枰腻X(qián)也告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知道,媽媽不在意的說(shuō)道,既然需要那便買(mǎi)罷。當(dāng)天便下了訂單,那時(shí)候我才知道原來(lái)我需要努力做好就的事情別人輕輕松松就可以辦到,我有些感覺(jué)不可思議,就像突然失去了信仰。

  像暑假里,所有的衣服鞋子都是我自己買(mǎi)的,穿著我也感覺(jué)很自然,雖然它們花了我不少的時(shí)間,但是還是很滿(mǎn)足。媽媽很輕易地就答應(yīng)我買(mǎi)電吹風(fēng),不僅給我?guī)?lái)了打擊,還給了我溫暖。讓我明白,有些事情我并不是全部都要一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān),還有媽媽親人在后面默默支持著我,也許他們也不富裕,但是他們卻可以盡自己的所能滿(mǎn)足我所必須完成的一切。

  挫敗就挫敗吧,至少目前我還算獨(dú)立。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇19

  每個(gè)星期天的下午三點(diǎn)以后,就是我玩的時(shí)間了。(因?yàn)槲疑衔缍加姓n)上個(gè)星期我在小舞星藝術(shù)中心上完舞蹈課以后,來(lái)到了樓下廣場(chǎng)的小樹(shù)林里。

  那里是一片美麗的小樹(shù)林,小草穿上了一件厚厚的毛衣,那是樹(shù)媽媽用金黃的樹(shù)葉為他們編織的。我踩在金黃的樹(shù)葉上,聽(tīng),樹(shù)葉發(fā)出了清脆的聲音,這多像可愛(ài)的小鳥(niǎo)在鳴叫哇!

  我繼續(xù)走著,過(guò)了一會(huì)兒,我就走到小樹(shù)林的最深處,并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯,枝葉茂盛的桂花樹(shù)。記得在桂花盛開(kāi)的時(shí)候,我和哥哥各采了一點(diǎn)點(diǎn)桂花帶回家,蜜蜂就因?yàn)樗肮馀R”過(guò)我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹(shù)枝,左腳踩在樹(shù)丫間用為一蹬,就“飛”了上去。我躺在一根樹(shù)枝上,另一根樹(shù)枝正好托住我的腦袋,這簡(jiǎn)直就是為我私人訂制的床,我躺在“床”上不一會(huì)就睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在藍(lán)天中自由自在的翱翔。

  直到奶奶叫我回家,我才依依不舍地滑下樹(shù),

  我覺(jué)得爬樹(shù)是一件非常美妙的事,你說(shuō)呢?

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇20

  輕雷隱隱出驚蟄——題記

  驚蟄(是)二十四節(jié)氣中的第三個(gè)(節(jié)氣,)。這可能是冬眠的昆蟲(chóng)醒來(lái)的標(biāo)志了,天氣回暖,春雷始鳴。

  仲春時(shí)節(jié)的消息——驚蟄,如期而至!耙灰勾豪装衮乜铡,經(jīng)歷了雨水的滋潤(rùn),春音漸漸濃起來(lái)了。

  春已經(jīng)來(lái)了,帶著一點(diǎn)好奇,一絲懵懂。昆蟲(chóng)們蘇醒了,他們從土里悄悄鉆了出來(lái)。褪去冬色,迎接春光,呼吸著大自然的芬芳,或許當(dāng)一只小小的昆蟲(chóng),又何嘗不好呢?

  植物派來(lái)的代表——梨子,也不甘示弱。帶著青黃的外衣和脆爽的身軀掛在枝頭上,等到人們來(lái)采摘它,一生的使命大概也就結(jié)束了。

  世界仿佛都快活起來(lái),有聲了!使這早已蔓延枝上的濃綠,不顯單一無(wú)味。昆蟲(chóng),有聲;植物,有色。有聲有色,這一場(chǎng)春雷恰到好處,但卻很少有人贊美它,注意到它啊。而我,卻覺(jué)的你是多么無(wú)私奉獻(xiàn),你帶醒了春天,卻又不辭而別。

  一候桃始華,二侯倉(cāng)庚鳴,三候鷹化鳩。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,以獨(dú)特的姿勢(shì)擁抱生機(jī)勃勃。我該贊美你。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇21

  或許有的同學(xué)喜歡菊花,或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花,但是這些我都不喜歡,我喜歡竹子。

  竹子全身綠油油的,像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔,它一節(jié)一節(jié)的,深受人們喜愛(ài)。

  竹子一般在十月份生長(zhǎng)速度較快,一天可以生長(zhǎng)五到七厘米,適合種植于園林之中,竹子是筍的時(shí)候,每天不斷地吸收水分,才能長(zhǎng)成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米,是非常驚人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會(huì)支撐不住這個(gè)夜晚,于是,我把土壓緊、壓平,不想因?yàn)轱L(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上,我因?yàn)榕轮褡拥瓜,而不能安眠。然而,第二天早晨,?dāng)我憂(yōu)心忡忡地去看竹子時(shí),卻令我大吃一驚,竹子仍然頑強(qiáng)地屹立在林中。比起我們,它可頑強(qiáng)多了。

  而且,竹子也非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖,有利于我們?nèi)祟?lèi)的身體,我們吃了會(huì)健健康康。竹子還可以做成竹席,就是我們夏天鋪在床上的涼席,如果沒(méi)有竹子,我們夏天就會(huì)非常的熱。

  其實(shí),竹子的好處還有很多很多,只要我們善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇22

  錢(qián)塘江緩緩流淌,水浪像手掌一樣拍擊著兩岸,不時(shí)涌起一朵白色的浪花,那無(wú)疑是十分壯觀(guān)的。但每逢此時(shí),家鄉(xiāng)那條細(xì)細(xì)的小河總是會(huì)浮上我的心頭。

  那小河承載著無(wú)數(shù)我童年的回憶。還記得夏天,我總是跑到河邊,拉著外婆的手,撿一根樹(shù)杈,伸手去摸水草,身子努力向前傾,兩條短短的手臂拿著樹(shù)枝在水中攪,攪起一片又一片的黃泥,終于夠到了水草再向上一提,一串水草就上了水面。這時(shí)外婆總會(huì)一邊說(shuō)我這樣做太危險(xiǎn)了,一邊夸我很會(huì)玩。你肯定不知道我為什么撈水草,我撈上水草后會(huì)把它們晾干,再做成草裙和外婆一起跳草裙舞。

  那小河創(chuàng)造了我的成長(zhǎng)。偶爾,外公會(huì)在河邊教我打水漂。我覺(jué)得十分神奇,外公的石頭能飛五次多,而我的只能飛兩次,還經(jīng)常一下子就沉入水底。每當(dāng)此時(shí),我便會(huì)十分生氣,把石頭扔到地上還不解氣,便用腳用力地踩石。這時(shí)外公便把像發(fā)火的小獅子一樣地我抱起說(shuō):“人人都不是馬上能學(xué)會(huì)的,可你連學(xué)都不學(xué)怎么能會(huì)呢?"我一下子明白了,從外公懷中下來(lái)繼續(xù)練。可我再也不發(fā)脾氣了,雖然直到現(xiàn)在我也只能飛兩次而已。

  觀(guān)錢(qián)塘流淌,思故鄉(xiāng)之小河流。鄉(xiāng)情似水,我何時(shí)能再回到那里,回到那載著我快樂(lè)的小河邊。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇23

  今天一早,我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。

  來(lái)到青龍山的腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)青龍山的柏樹(shù)蒼翠俊美。我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變暖了,噢!原來(lái)是太陽(yáng)公公冬游回來(lái)了。

  發(fā)現(xiàn)了一棵大桃樹(shù),桃花朵朵開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,煞是好看。我們連忙用攝像機(jī)拍了下來(lái)。

  到了半山腰,我們發(fā)現(xiàn)小草從地下慢慢地探出頭來(lái),大地好像鋪了一條綠毛毯似的,看到旁邊的水仙花也不落后,有的靜靜開(kāi)放,有的含苞待放。它們跟小草爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。正在我們賞花的時(shí)候,天空中下起了綿綿細(xì)雨,我猜想是春姑娘拿著灑水器灑水吧!

  抬頭發(fā)現(xiàn)天空中有一群燕子從遙遠(yuǎn)的南方開(kāi)開(kāi)心心地飛回來(lái)了。它們落在樹(shù)林中嘰嘰喳喳地叫著,好熱鬧呀!

  我們找到了嫩綠的小草,粉紅的桃花,潔白的水仙,翠綠的柏樹(shù)。

  我們到了青龍山頂上,發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)趶V闊的天空中放起了五顏六色的風(fēng)箏,看,他們玩得不亦樂(lè)乎。

  春天的空氣真清新,它夾雜著濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。

  啊!春天,我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂(lè)的,更是多姿多彩的,愿春天永遠(yuǎn)留在我們中間,留在我們心里,更愿我們家鄉(xiāng)的青龍山萬(wàn)年春!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇24

  在一年四季中,我最喜歡美麗的春天,因?yàn)楫?dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候,整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。

  春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳樹(shù)像生命垂危的老人,奄奄一息,等待著最后的死亡,但在這時(shí),春姐姐把柳樹(shù)的生命救了回來(lái),讓柳樹(shù)把頭抬起來(lái),像一位紳士似的,把湖面保護(hù)好,不讓人類(lèi)把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)給抓來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)谕豢么髽?shù)上正嘰嘰喳喳的開(kāi)著演唱會(huì)。突然,一只小鳥(niǎo)飛走了,我跟著它,誰(shuí)知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)正在用嘴啄著我們學(xué)校里的籃球架上的網(wǎng),好像視死如歸似的,跟籃球網(wǎng)一起奮戰(zhàn)到最后一刻。

  春天的時(shí)候,春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝,幫小草、花朵也化了一個(gè)妝,讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。

  春姑娘吹遍了整個(gè)大自然,吹遍了我們的紅領(lǐng)巾,讓它隨風(fēng)飄蕩,吹拂著花草樹(shù)木,讓它們變得更加美麗,變成了綠樹(shù)紅花。

  我十分喜歡這迷人又美麗可愛(ài)的春天。

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇25

  你們看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風(fēng)中輕輕地,慢慢地拂動(dòng)著;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一畦一畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃濃的香味。遠(yuǎn)出那一座座青山像被霧籠罩著,茂密的樹(shù)林就像一道道綠色的大樹(shù)墻……它為春天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

  瞧,花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)比美,但是它們顏色太雜,第一局就敗下陣來(lái)。月季花也來(lái)了。月季花像一位亭亭玉立的少女,一支獨(dú)秀地壓在其他花兒身上,欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見(jiàn)了,不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀,就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒(méi)有料到迎春花也來(lái)參加選美。迎春花用她那質(zhì)樸純潔的美和彎曲動(dòng)人的支干取得了選美大賽的桂冠。

  小草被那溫柔的春風(fēng)用手拂摸著,它們盡情地享受著春天帶來(lái)的生機(jī)。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,它們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中破土而出。所有之處,到處一片嫩綠嫩綠,生氣勃勃,就像一張生機(jī)盎然的地毯,稱(chēng)托美麗的春天。這讓春天變得更美了。

  我愛(ài)嫩綠嫩綠的小草,鮮艷的花,它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫(huà)!

  小學(xué)三年級(jí)的作文 篇26

  今天是國(guó)慶節(jié),我們一家人去海邊游玩。

  一下車(chē),我就看到了大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石在閃閃發(fā)亮。而沙灘就像是給藍(lán)寶石鑲上了一條金邊。

  天空很藍(lán),很明凈,就像一塊藍(lán)色的絲綢。海風(fēng)拂過(guò)臉頰,暖暖的,咸咸的,非常舒服。

  走近了看,大海就像一個(gè)乖巧的孩子,在大地媽媽的懷抱里睡著了。海鷗在海面上滑翔,翅尖掠過(guò)海面。留下了一道細(xì)長(zhǎng)的水痕。遠(yuǎn)處的海是深藍(lán)色的,近處看,有的青綠,有的湖藍(lán)。最好看的就是白色的浪花了,他們雪白雪白的,就像一群水孩子在賽跑。大海發(fā)怒的時(shí)候,就像一頭大獅子在吼叫,蕩起一層層的浪花,有的足足有一米高。

  沙灘金黃金黃的,讓人看了就想拖了鞋,光腳踩上去。從細(xì)細(xì)軟軟的沙灘走過(guò),上面留下一排排腳印。這時(shí),如果你夠幸運(yùn),還有可能收到來(lái)自大海的禮物——貝殼、海螺等,想想就很高興。

  夕陽(yáng)西下,柔柔的金光使海水也被染成了金黃色,有些地方還被染成了紅色,真神奇!看著落日,我心頭所有的煩惱都煙消云散了。這美麗的海,真是讓人流連忘返!

【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)二三年級(jí)作文01-11

小學(xué)三年級(jí)作文06-04

小學(xué)三年級(jí)作文08-08

三年級(jí)小學(xué)作文09-29

小學(xué)三年級(jí)的作文11-17

小學(xué)二三年級(jí)作文(精選60篇)07-20

小學(xué)二三年級(jí)作文(8篇)01-11

小學(xué)三年級(jí)的作文04-01

小學(xué)三年級(jí)作文04-01

小學(xué)三年級(jí)作文精選03-31

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
五月六月婷婷中文字幕在线 | 天天高清在线看片 | 婷婷丁香五月激情亚洲综合 | 亚洲精品综合一二三区在线 | 亚洲国产综合视频 | 在线看片免费人成视频福利 |