【精華】玫瑰三年級(jí)的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的玫瑰三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國(guó)王,他養(yǎng)了一盆玫瑰花,國(guó)王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會(huì)細(xì)心照顧她?墒,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國(guó)王很著急,每天都愁眉苦臉的,國(guó)王也天天會(huì)問(wèn)玫瑰花:“你好點(diǎn)了嗎?”玫瑰花每次都會(huì)說(shuō)同一句話:“沒(méi)有!
有一天,一只啄木鳥(niǎo)落在了宮殿的窗戶邊,國(guó)王見(jiàn)了,就問(wèn):“你來(lái)這干什么?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我是一只什么病都能治好的啄木鳥(niǎo),我來(lái)給玫瑰花治病!眹(guó)王大聲說(shuō):“走開(kāi)!我的玫瑰花不需要你治。”說(shuō)完,就把啄木鳥(niǎo)趕走了。可是,玫瑰花不樂(lè)意國(guó)王這樣做,它小聲地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“國(guó)王每天早晨都開(kāi)窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病!薄翱墒侨f(wàn)一國(guó)王在旁邊呢?”啄木鳥(niǎo)問(wèn),玫瑰花說(shuō):“不會(huì)的,他開(kāi)完窗戶會(huì)去吃飯,不會(huì)來(lái)!弊哪绝B(niǎo)放心的說(shuō):“好的!
第二天,啄木鳥(niǎo)早早地飛來(lái)給玫瑰花治病。沒(méi)多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥(niǎo)也飛走了。但是,國(guó)王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)兒了。”玫瑰花這次的回答令國(guó)王非常吃驚!笆钦l(shuí)治好了你的?”“啄木鳥(niǎo)!泵倒寤ㄕf(shuō)。于是,國(guó)王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B(niǎo),士兵們找遍了全國(guó)各地,終于找到了啄木鳥(niǎo),他們對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說(shuō)完就飛走了。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇2
今天,我們一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然對(duì)那美麗的玫瑰花戀戀不忘,于是,媽媽便給我找來(lái)了《野玫瑰》這首歌。
歌曲十分柔和,中間連綿起伏,最后有種波平如鏡的感覺(jué),真美妙啊!
我的眼前,呈現(xiàn)出了一個(gè)在森林深處的野玫瑰園,里面有許多花兒,紅的,黃的,白的,品種繁多,數(shù)不勝數(shù),真是一個(gè)世外桃源啊!
瞧,玫瑰們?cè)谔枘兀 昂艉簟钡娘L(fēng)聲是美妙的音樂(lè),藍(lán)天白云和綠樹(shù),都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰,扭動(dòng)著妖艷的身軀,底下紅撲撲的小臉兒,在陽(yáng)光下,相互碰撞,又好像在說(shuō)悄悄話。
瞧,玫瑰姑娘們?cè)谧鲇螒蚰兀≡陉?yáng)光中,玫瑰們迎著微風(fēng),笑了。她們有的左搖右擺;有的仰面朝天;還有的前頃后仰,真是美極了!
不知不覺(jué)中,一曲終了,我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中,流連忘返。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇3
在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家有一位非常偉大的國(guó)王,他和皇后生下了可愛(ài)善良的公主。他們一家生活得很快樂(lè)。
有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴(yán)重,皇后立刻讓全國(guó)最好的醫(yī)生來(lái)給公主治病,醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國(guó)王和皇后聽(tīng)到后都很傷心,但其中有位醫(yī)生告訴皇后,森林里的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生或許有辦法治好公主。
國(guó)王和皇后馬上坐馬車(chē)上去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過(guò)一片荊棘!
國(guó)王和皇后說(shuō):“我們不會(huì)害怕,我們一定會(huì)找到那種玫瑰花!彼麄兞⒖坛霭l(fā)去森林中心,經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅,不停地流著血,他們還是奮不顧身朝森林中心走去。
終于他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過(guò)上快樂(lè)的生活。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛(ài)情,那一定是有人愛(ài)上了我,到底是誰(shuí)愛(ài)上我呢?
他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候,我快速跑去找醫(yī)生,后來(lái)醫(yī)生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到:“我沒(méi)有送過(guò),玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。
這次他來(lái)到了綠樹(shù)大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到,原來(lái)是忘記買(mǎi)了,后來(lái)是梅花鹿幫他買(mǎi)的鹽。梅花鹿問(wèn):“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒(méi)有給你送玫瑰花!泵坊孤(tīng)罷,垂下了頭,無(wú)奈地走了。
他來(lái)到松樹(shù)下,猛然想起:會(huì)不會(huì)是小松鼠愛(ài)上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來(lái)修,后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒(méi)有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后,梅花鹿繼續(xù)往前走,走著走著迎面遇見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)。梅花鹿還沒(méi)開(kāi)口,啄木鳥(niǎo)倒是先開(kāi)口: “親愛(ài)的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見(jiàn)了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥(niǎo)急忙說(shuō):“國(guó)王命令我來(lái)送花,他想和你在一起!”
原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂(lè)于助人都被國(guó)王銘記于心,國(guó)王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,從此梅花鹿和國(guó)王幸福地生活在一起!
玫瑰三年級(jí)的作文 篇5
從前,有一株驕傲的玫瑰花,每天要花很多的時(shí)間來(lái)打扮自己。一天,一只蝴蝶,飛到玫瑰旁邊去休息,玫瑰花看見(jiàn)后,說(shuō):小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。小蝴蝶聽(tīng)后,什么也沒(méi)說(shuō),扇扇翅膀飛走了。過(guò)了一天,一只蜜蜂飛來(lái)了,玫瑰又問(wèn):小蜜蜂,我漂不漂亮。小蜜蜂聽(tīng)后,也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們,繼續(xù)那樣的生活。不知什么時(shí)候,玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花經(jīng)常笑它丑。秋天快到了,狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根,可玫瑰花才不聽(tīng)呢,這些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來(lái)了,玫瑰花熬不了幾天就枯萎了,可狗尾巴草卻仍然活著&&通過(guò)這個(gè)故事,你明白了其中的道理了嗎?還不趕緊寫(xiě)下來(lái)呀!
玫瑰三年級(jí)的作文 篇6
火辣辣的太陽(yáng),像火一樣烤著大地,一陣陣微風(fēng)攜著陣陣玫瑰花香,沁人心脾。
我從同學(xué)家回來(lái),熱得汗流浹背。突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家超市。于是我狂奔過(guò)去,對(duì)售貨員說(shuō):“買(mǎi)一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)!蔽疫f出三元錢(qián)。
我迅速將它下肚,瞬間感覺(jué)涼快了許多。我輕快地走著,看到一個(gè)垃圾箱,于是我就想展示一下我的神投技術(shù)。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方,“嗖”地一下,可樂(lè)瓶在垃圾箱上彈了一下,“哐當(dāng)”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開(kāi)了。
只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩看見(jiàn)我扔在垃圾箱外的可樂(lè)瓶之后,快步走到瓶子邊,彎下腰,十分認(rèn)真地用小手撿起瓶子,把它撿起扔進(jìn)了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
看到這一幕,我被小男孩的行為深深地打動(dòng)了。是的,文明的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一件不起眼的小事,都是一個(gè)人良好的道德的見(jiàn)證。一個(gè)七八歲的小男孩,很快樂(lè)地彎腰撿起可樂(lè)瓶,把它放進(jìn)垃圾箱,而我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,卻將自己喝完可樂(lè)后的瓶子,扔在垃圾桶外置之不理。面對(duì)一個(gè)美麗的彎腰,一個(gè)文明的小男孩,我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動(dòng)了。
是啊,“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。”我相信這位小男孩長(zhǎng)大之后,必將是一位有道德的文明人,必將是國(guó)家的棟梁之材。
我想我應(yīng)該像這位小男孩一樣,做個(gè)文明的人,做個(gè)有道德的人。
于是,我一路走著,見(jiàn)到垃圾就撿,我也要做一個(gè)好學(xué)生!一路上,我也撿起了許多垃圾,把它們一一扔進(jìn)了垃圾箱,也有許多目光朝我投來(lái),我的內(nèi)心充滿了快樂(lè)。回家的路上,玫瑰花香陣陣,沁人心脾。
我想,一個(gè)文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花,它將影響著一個(gè)又一個(gè)喜愛(ài)它的人,欣賞它的人,文明之花將在每個(gè)人的心中永開(kāi)不敗,芳香永駐。
天空依舊是那么熱,一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),玫瑰花香陣陣拂過(guò),我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂(lè)!
玫瑰三年級(jí)的作文 篇7
春天來(lái)了,河水融化了,河岸上長(zhǎng)出綠茵茵的小草,草叢中夾雜著各種各樣的,知名的不知名的小花,仿佛給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到小河邊春游?粗@春天的美景,小動(dòng)物們都興奮地跳了起來(lái)。這時(shí),一株美麗嬌艷的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那里,驕傲地?fù)P起頭。小白兔開(kāi)心地跑到她身邊和她合影,玫瑰花嫌棄地說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi)!”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣,玫瑰花立刻豎起尖利的刺,把小貓?jiān)猛弁鄞罂蕖P÷棺哌^(guò)來(lái)和玫瑰花說(shuō):“我們喜歡你,想和你做朋友!泵倒寤ê吡艘宦曊f(shuō):“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見(jiàn)了我都要低頭,彩霞見(jiàn)了我都會(huì)黯然失色。我才不要跟你們這臟兮兮的小動(dòng)物玩呢!”說(shuō)完,扭過(guò)頭不理小動(dòng)物們了。小動(dòng)物們默默地走開(kāi)和其他小野花玩耍起來(lái)。大家歡樂(lè)的笑聲傳來(lái),玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對(duì)她說(shuō):“不要孤芳自賞,能給別人帶來(lái)快樂(lè)才是真正的美麗!泵倒寤(tīng)了慚愧地低下了頭。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇8
一年四季盛開(kāi)著許多的花兒,我最喜歡的還是鉆石玫瑰。
為什么要叫鉆石玫瑰呢?因?yàn)檠剑L(zhǎng)的樣子,就如同一顆鉆石,特別是下雨天:當(dāng)雨過(guò)天晴,把鉆石玫瑰放在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照耀在晶瑩剔透的露珠和火紅火紅的鉆石玫瑰葉片上,更顯出它那名副其實(shí)的稀有和寶貴,這多像亮晶晶的鉆石發(fā)出了璀璨的光芒!
鉆石玫瑰的枝葉密密層層,上邊兒的葉子是水滴形的,呵呵,這“水滴”還是綠色的,真是蒼翠欲滴。鉆石玫瑰的花有的才展開(kāi)兩三片花辦兒,小臉蛋兒藏在里面,像是在和姐姐們捉迷藏,又像是害羞的小妹妹不敢出來(lái);有的花辦兒全展開(kāi)了,如同一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;有的'還是花古朵,飽脹得迫不及待馬上要破裂似的,想快點(diǎn)兒出來(lái)跟姐姐們比誰(shuí)長(zhǎng)得最美。鉆石玫瑰好似一條條蛋糕裙,如果我是拇指姑娘,那么我天天都可以穿蛋糕裙了。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就把鉆石玫瑰放在旁邊,如果覺(jué)得疲勞時(shí)就看看嬌小玲瓏的鉆石玫瑰。我深深地吸上一口氣,一股清香味兒便沁人心脾,頓時(shí)我感到心曠神怡,陶醉其中。鉆石玫瑰的清香味兒,招來(lái)了勤勞的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡地圍著鉆石玫瑰轉(zhuǎn)著圈子;嗬,又吸引來(lái)了美麗的花蝴蝶,花蝴蝶在鉆石玫瑰上翩翩起舞,以示對(duì)鉆石玫瑰的贊美。
呀!鉆石玫瑰,我喜歡你的高貴與華麗。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇9
我對(duì)玫瑰花的喜愛(ài)多半是因?yàn)閶寢尅K偸窍矚g買(mǎi)回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。
其實(shí),想要與玫瑰花來(lái)個(gè)“親密接觸”可真不容易,因?yàn)樗鼈兊那o上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點(diǎn)火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅,有的還是花苞,飽脹的馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開(kāi)了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開(kāi)放到凋零都是那么美。
有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫(huà)紙上,成為一件美麗的藝術(shù)品,留在了我們的生活里。
音樂(lè)響起,我穿著火紅的衣服,風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),火紅的衣服也飛舞起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我停下舞蹈,默默地站在陽(yáng)光下,小喜鵲飛過(guò)來(lái)為我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我它交的新朋友......
音樂(lè)停了,我才從想象中醒過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)我把自己當(dāng)成最喜歡的玫瑰花了。
玫瑰三年級(jí)的作文 篇10
希澤頓時(shí)緩過(guò)神來(lái),說(shuō):貌似是你這個(gè)守護(hù)獸沒(méi)看守好吧!對(duì)了,這7朵玫瑰從何而來(lái),為什么要我和楓真星羽去找?幻說(shuō):是誰(shuí)的責(zé)任不重要,現(xiàn)在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時(shí)刻了,紅玫瑰是熱情愛(ài)情,藍(lán)玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動(dòng),白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂(lè)高興,紫玫瑰是夢(mèng)幻,綠玫瑰是純真簡(jiǎn)樸。玫瑰組合現(xiàn)在去小區(qū)花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應(yīng)了星羽也會(huì)答應(yīng)的。走吧,希澤。希澤說(shuō):小區(qū)花園?我去看看吧,這可不代表我答應(yīng)了哦!
四人在小區(qū)花園見(jiàn)面了,希澤和星羽同時(shí)問(wèn)對(duì)方:你也住在這個(gè)小區(qū)?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說(shuō):我住在這個(gè)小區(qū),我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說(shuō):星羽?干嘛突然這么叫我?老實(shí)說(shuō)我的想法與你一樣,不過(guò)它們這一男一女兩個(gè)守護(hù)獸連7支玫瑰都守護(hù)不好真的很無(wú)能耶!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說(shuō):小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說(shuō):影先生,我們一起為他們頒發(fā)魔法項(xiàng)鏈吧!影說(shuō):星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來(lái)你們重復(fù)小幻所說(shuō)的咒語(yǔ)就可以了,說(shuō)完咒語(yǔ)后,會(huì)變身,可以感應(yīng)出玫瑰的大致位置,然后用項(xiàng)鏈變成的權(quán)杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽(tīng)清的話就開(kāi)始重復(fù)小幻的話。要記住一點(diǎn),不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個(gè)玩偶。小幻說(shuō):玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動(dòng)你吧,封印,玫瑰!兩個(gè)人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見(jiàn)黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權(quán)杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。
第二天上學(xué),大家注意到了二人的項(xiàng)鏈,有一個(gè)叫南艾的女生問(wèn):?jiǎn),昨天的吵架呢,今天把黑白情侶鏈都來(lái)了。冉婭說(shuō):星羽,我們以前那么要好,你們認(rèn)識(shí)不過(guò)兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說(shuō):我可愛(ài)的陽(yáng)光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過(guò)你放心,我們這些男孩會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)您的。小伊說(shuō):星羽,這是個(gè)誤會(huì)對(duì)不對(duì)?你最喜歡的是我不是嗎?這時(shí)一群女生都不滿了,他們吵了起來(lái),星羽說(shuō):你們別吵了,我喜歡的確實(shí)是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說(shuō):真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對(duì)方吧,如果真是情侶,這不成問(wèn)題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級(jí)頓時(shí)一片騷動(dòng),沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說(shuō):對(duì)不起,希澤,因?yàn)椴荒苷f(shuō)出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說(shuō):這也沒(méi)辦法,雖然是初吻,不過(guò)算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。
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