實用的可愛的烏龜三年級作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的可愛的烏龜三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
我的家里養(yǎng)了一只活潑好動的小烏龜，它叫聰明，因為，它非常的會吃，也非常的聰明，所以，我叫它聰明。
烏龜?shù)母甙粒w現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對我說：“烏龜?shù)奈缚诜浅５拇螅灰呛贸缘模疾粫胚^”。后來我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前，它馬上把頭伸長，一下就吃光了，還昂起頭來，仿佛在說我們給它喂的太少了，這時，我又夾了一塊肉放在它的眼前，它高興極了。
烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多，都是慢性子，走起路來很慢很慢，還每走一步，就高抬一下頭，像大少爺似得，神氣極了。
我的這只聰明非常的好動，主要體現(xiàn)在它的堅持不懈中，每當它在水里待了一段時間后，它就踩著一些石頭，用手撐著，最后再使勁一跳，就跳出了烏龜缸，而我呢，也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸，因為我不想它走失了，這也是當主人必須要做的事情。
我愛小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
上個星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個盆子里，他們探出了腦袋，似乎對這個世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛的動物！
小烏龜?shù)目蓯鄹憩F(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強，一有風吹草動，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜?shù)挠咀耸指阈Γ篌w上與青蛙的.泳姿相似。不過青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協(xié)調(diào)，反而有點慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”，從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因為烏龜?shù)淖ψ邮旨怃J）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來擦嘴，可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
可愛的烏龜三年級作文 篇3
我特別喜歡小動物，我家 小烏龜米咔就是我的好朋友。
在小米咔沒來我家之前，我一直很討厭烏龜，因為我覺得烏龜實在是膽小如鼠。可是現(xiàn)在我改變主意了，因為小米咔來我家之后，帶給了我很多歡樂。
米咔的脾氣可不怎么好，每次我給它洗澡的時候，它就會發(fā)出“嗚嗚”的的聲音，好像在說“我不想洗澡，我就要身上這個味道！”可它每次還是斗不過我，我還是把它身上的污物洗掉了。
米咔的窩是一個大圓盤，小米咔每天都想爬出來玩。有一次我把它從盤里拿出來讓它自由自在地玩，它反而特別警惕，好幾分鐘都不探出頭來，等它確認周圍很安全的時候，它才探出頭，到處爬來爬去，它還用眼睛盯著我，好像在說“謝謝你讓我出來玩。”我只上了一會兒洗手間，它就跑得無影無蹤，我好不容易才在洗衣機底下找到了它！
我們家的小米咔可真是個小淘氣！它馬上就要冬眠了，真不知道它醒來以后又要搗什么亂了。我真喜歡我的小烏龜——米咔！
可愛的烏龜三年級作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜，今年2歲了。它有一個綠色的殼和一身綠色的禮服，一雙黑色的小眼睛，一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉，大概是為了保護自己吧！
小烏龜整天想出去玩一玩，可是，我想用水流輕輕地把它弄出去，它就是死活不出來。等我用手把它拿出來，小烏龜嚇得把身子整個縮進殼里去。過了一會兒，覺得沒什么危險了，小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來，立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的，幾下子又被我捉了回來。
我給小烏龜喂的食，是每天早上放2粒飼料。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了，它頭對準食物，飛快地伸出頭，一口咬住飼料，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地，很快就把幾粒飼料吃了個一干二凈。只要有一點點動靜，不管飼料好不好吃，它都不吃。
等吃完飯，小烏龜會在水里游泳，左游右游，小尾巴一動一動的，可愛極了。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水里，像我們玩滑梯一樣。它滑進水里，有時會身子朝上，殼朝下，來個四腳朝天，這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過身子來了，又可以自由自在地游泳了。
小烏龜玩累了，就游到我?guī)退脑O計的岸上，把頭、腳、尾巴縮進殼里一動也不動，一下子就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
俗話說得好：縮頭烏龜。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子，真是讓人忍俊不禁。我太愛這只可愛的小烏龜了。
可愛的烏龜三年級作文 篇5
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣，還背著一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又臟，也不知道多久沒有修剪過了。
算了，不說廢話，直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢？那就繼續(xù)看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不松口，拉它尾巴還是不松口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把托著它的手松開，讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回擺動，還向我投來一種可憐中帶著無助，無助中又帶著可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以后不許淘氣了，知道嗎？
接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發(fā)現(xiàn)了幾只寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看著碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這么讓它給謀殺了。
看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是了解了它的種種優(yōu)點和缺點，就會發(fā)現(xiàn)，它——很——特——別！
可愛的烏龜三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜?shù)牧庖材敲创蟆Ｒ姙觚斖耆珱]有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的，就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了，它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
可愛的烏龜三年級作文 篇7
前幾天，媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜，我欣喜若狂。回到家后，我立即把它放在一個小水桶里養(yǎng)了起來。
自從養(yǎng)了那只小烏龜后，我每天放學回家后，都要去看看它。它長著三角形的頭，兩側各有一只烏黑發(fā)亮的小眼睛；有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子；還有一條又細又短的小尾巴，穿著一身綠色的“鎧甲”，硬硬的，像個“忍者神龜”。
剛來我家的時候，它很膽小，只要一有動靜，小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候，它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。
有一天，我放學回家后，媽媽小聲的給我說：“你去看看小烏龜在干什么？”我悄悄的走過去，一看，傻了眼，只見它伸長了脖子歪著頭，四條腿伸的倍直，爪子還微微向上翹起，硬挺挺的，我還以為它死了，正傷心呢，媽媽卻給我說它在曬太陽，我聽了立即哈哈大笑起來，從沒見過這種曬太陽的姿勢，太搞笑了！
我愛這只小烏龜，它給我?guī)砹藷o盡的樂趣！
可愛的烏龜三年級作文 篇8
一天爸爸帶我去逛寵物市場。我平時特別喜歡小烏龜，當我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來爬去的時候，心里特別喜愛。我求爸爸給我買一只小烏龜，爸爸同意了。
它渾身是深綠色的，摸著涼涼的。小烏龜?shù)念^頸有黃色的花紋非常醒目，深褐色的烏龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個六角形的內(nèi)部又圈圈排列著更小的六角形。我想這也許和大樹一樣。樹有年輪，而小烏龜也同樣有著一圈圈紋路來記錄它的年紀吧！小烏龜?shù)臍ず苡玻y也漂亮。它的小爪子可尖了，看著它爬的很慢。有一次我剛給它換完水，大約十秒鐘后我回去一看，這個淘氣的小家伙，已經(jīng)爬到門后了。說明它爬得特別快。
有一次我去喂小烏龜食物，我先摸了摸它然后把龜食剛放進去，只聽見噌的一聲，小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了，一見我拿著食物就迫不及待的竄了過來。我看它的樣子好玩兒，就故意逗它不給它吃。它急得轉了起來，差一點就咬到了我的手，我連忙把龜食送到它嘴邊，它就大口大口地吃起來，別提多香了。它可愛的樣子，逗得我們?nèi)抑毙Α?/p>
這就是我最喜歡的小烏龜，你喜歡嗎？
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