三年級足球的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級足球的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級足球的作文 篇1
“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽，大家正在為各自的班級加油呢！
一陣歡呼聲過后，我看到一名身穿9號球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后，并沒有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢。“哦耶！”一聽這個(gè)歡呼聲，就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門。男生把球踢到球門之后，只見他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭，對于他們班級所在的位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了！
比賽勝利后，把球踢進(jìn)球門的那個(gè)男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過來圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果。
那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了，一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見識到了每一個(gè)班級團(tuán)結(jié)。
三年級足球的作文 篇2
今天是我們班一年一度的秋游，秋游是去濰坊的石門坊，大家都可開心啦！都期盼著能看到一個(gè)特別美麗的景色。這不，我們的旅途開始了。
大家在車上說說笑笑，有的聊天，有的玩兒手機(jī)，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車上，邢老師在1號車，而我們呢？我們在2號車。下了車我們兩車的人又見面了，大家進(jìn)入景區(qū)開始游覽。
“景色真美啊！”我們不由地贊嘆道。我一路跟著邢老師，邢老師領(lǐng)我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站著的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時(shí)候，我們看見好多楓樹，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹，我們坐在下面照相，感到無比愉快。
爬到了山頂，看著對面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨(dú)立。風(fēng)吹著我們，非常涼爽。走著走著我們不知不覺下到了景區(qū)修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動，于是，我們做了個(gè)決定，在上山從山上繞道沒有很多人的道上走。
不久我們下山了，到了飯店里吃飯，吃完飯我們來一起玩，這是我最快樂的時(shí)光了，但時(shí)光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區(qū)，上了車，回家的路上邢老師在我們的車上，我們說說笑笑回家了。
今天真開心！
三年級足球的作文 篇3
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個(gè)斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊(duì)呢。我就說：“我們隊(duì)的凌永康那么差勁，和你們幾個(gè)那么強(qiáng)的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個(gè)門。”
我聽了，就中場發(fā)球，我開了個(gè)腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個(gè)鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個(gè)完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時(shí)，正好下課了，我高興地說：“贏了！”
這時(shí)，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊(duì)最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因?yàn)樗雷×四且磺颍悴庞辛朔磽舻臋C(jī)會的。”我聽了，心里非常慚愧，心想：當(dāng)時(shí)，我真不應(yīng)該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。
三年級足球的作文 篇4
“153，加油！153，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪，我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。
只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。首先，152班占據(jù)優(yōu)勢，他隊(duì)的一名隊(duì)員躲過了我們班隊(duì)員的阻擋，舉腳一記怒射，“咻——”球帶著風(fēng)聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷里，扔給隊(duì)員們。我班的一個(gè)隊(duì)員眼看就要踢進(jìn)對方球門里，可球卻像個(gè)不聽話的孩子，不飛直線，偏飛曲線，故意撞到了球門上，被彈了出來。他隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員在右邊鋒的密切配合下帶球突破，像一陣旋風(fēng)，讓我們隊(duì)措手不及，連進(jìn)兩球。再看看坐在我身邊的一個(gè)同學(xué)，她看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪里，她的眼睛跟到哪里……
比賽結(jié)束了，我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊(duì)員稍稍有些失望，不過，大家馬上調(diào)整戰(zhàn)略，都互相鼓勵(lì)說：“比賽還沒結(jié)束，誰都不能預(yù)測輸贏，不到最后絕不輕言放棄，我們一定要加油！”
稍作休息，又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽，如果我們贏了，就能參加決賽爭奪冠軍，比賽開始了。151班隊(duì)員靈活地躲過我隊(duì)的阻攔，帶球突破防線，一記凌空飛射，球徑直向著球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂，來了個(gè)餓虎撲食把球牢牢接住。好險(xiǎn)啊！我的心也仿佛隨著球落了地。憑著對這一個(gè)進(jìn)球的有效狙擊，我們班的士氣大振，隊(duì)員之間配合得越來越好，球也越踢越順。主力隊(duì)員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂著球，突然轉(zhuǎn)身射門，球像激光彈一樣射進(jìn)了對方的球門門里，連進(jìn)了4球……比賽結(jié)束了，最終我們班以6比2的成績進(jìn)入了決賽。
這真是一場振奮人心的足球比賽啊！雖然我們的球隊(duì)一開始遇到了挫折，但憑著全體隊(duì)員的團(tuán)結(jié)和勇氣，我們最終取得勝利。
三年級足球的作文 篇5
“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個(gè)男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊(duì)――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達(dá)自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個(gè)足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專心比賽的運(yùn)動員……
其實(shí)球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個(gè)身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的旁邊是一個(gè)穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運(yùn)動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！
“預(yù)備，開始”一個(gè)戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實(shí)觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐著一個(gè)年級很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點(diǎn)兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。
時(shí)間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運(yùn)動員們相互擁抱在一起……
三年級足球的'作文 篇6
昨天晚上，我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個(gè)沒上場的替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力，但對方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進(jìn)攻，過了很久我們沒能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道：“上半場結(jié)束，休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場能有機(jī)會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。
三年級足球的作文 篇7
一天, 陽光明媚，微風(fēng)吹拂，柳枝在翩翩起舞。小兔子挑著兩筐滿滿的蘿卜，滿頭大汗地走在回家的路上。
突然，一個(gè)足球飛來，不偏不倚正好砸中了小兔子的腦袋。小兔子疼得“哎喲”一聲，趕緊放下?lián)樱约旱哪X袋，感覺暈乎乎的。它往四周一看，原來是自己的好朋友小猴干的好事。
頑皮的小猴意識到自己闖禍了，馬上向小兔子道歉:“小兔，對不起，我不是故意的。”小兔子摸摸腦袋說:“沒關(guān)系，以后踢球時(shí)要小心一點(diǎn)。”小猴難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“小兔，我來幫你搬蘿卜吧?就算將功贖罪。”小兔子又摸了摸自己還在疼的腦袋，苦笑著說：“好的，那謝謝你啊!”于是，小猴和小兔扛著兩筐蘿卜，“哼哧哼哧”地走回家。
到了家，小兔子拿起了一個(gè)大蘿卜遞給小猴說:“這個(gè)就當(dāng)做報(bào)酬送給你。”小猴搖搖頭說:“我不喜歡吃蘿卜，你留著自己吃吧!再說，幫助你是應(yīng)該的。”小猴說完，抱著它心愛的足球蹦蹦跳跳地回家了。
三年級足球的作文 篇8
我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧！他是個(gè)世界著名的足球運(yùn)動員。
小羅生于巴西，他小時(shí)候特別喜歡踢足球，可是他的家里很窮，沒錢來買一個(gè)足球。于是，小羅就著急了，他趕緊想辦法。一天又一天過去了，有一天，小羅突然想到一個(gè)好辦法。他讓媽媽準(zhǔn)備一些布和報(bào)紙，用布把報(bào)紙縫起來，這樣就做了一個(gè)足球。于是，媽媽就照做了一個(gè)。小羅拿起媽媽做的足球，心里特別高興。他叫起了他的好朋友，讓他們來踢球，朋友們個(gè)個(gè)都說好。但是，有的人問小羅，“好是好，可我們沒帶球啊?”“沒關(guān)系，我?guī)Я艘粋�(gè)足球，雖然彈性不好，但是還是可以踢的。”這下大家才放心。于是，他們分成了兩組，開始熱熱鬧鬧、開開心心地踢起足球。隨著小羅一天天長大，他的足球技術(shù)越來越強(qiáng)，越來越厲害了。后來，他連續(xù)獲得過兩次世界足球先生，成為了世界著名的足球運(yùn)動員。
想到這里，我又想起有些人，雖然家里很窮，但是他們刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后終于成才了，比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子，整天只知道嬉戲玩耍，不知道學(xué)習(xí)，長大后成為了一個(gè)沒用的家伙。
小朋友們，不管我們家里有多窮或者多富，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取成才。
三年級足球的作文 篇9
今天，我6:20起床。哨子一響，我們開始晨讀，大家嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥。
早飯過后，我們一起回到教室，開始了新的“戰(zhàn)斗”。老師告訴我們，今天我們要進(jìn)行一場比賽，是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學(xué)員去參加比賽，其余孩子在教室里面繼續(xù)上課。需要說一下的是，我在課堂上睡著了！可能是幾天高強(qiáng)度的上課、活動過于密集，我實(shí)在是有點(diǎn)吃不消了。大家可要諒解我呀，畢竟我是班里最小的學(xué)員呢！
晚上，參加比賽的學(xué)員回來了。我們在班里也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組，經(jīng)過激烈的搶答，我們獲得了勝利，太開心了！這個(gè)活動既考驗(yàn)我們的應(yīng)變能力，又把我們學(xué)過的知識以各種形式展現(xiàn)出來，真是一舉多得。在活動中，我們都有了不同程度的進(jìn)步。
我覺得只有付出才會有收獲，你們說對不對啊?
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