實(shí)用的植物的三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的，又細(xì)有長(zhǎng)。在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上面長(zhǎng)著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢(shì)，有的茶花才展開(kāi)一兩片花瓣，有的是外面的花瓣兒展開(kāi)了，里面還有花瓣兒沒(méi)展開(kāi)，沒(méi)展開(kāi)的花瓣把在最里面的花蕊給包住了，有的茶花還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要綻放似的。茶花開(kāi)放時(shí)，像一張美麗的小臉蛋。一簇簇茶花競(jìng)相開(kāi)放，有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女，不想露出自己的小臉蛋。
茶花有著非常好聞的氣味，走的越近，花香越濃。
我忽然覺(jué)得我就像是一朵茶花，在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來(lái)跑去的，看一看這朵茶花很美，看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。
我愛(ài)茶花，更愛(ài)它那種沁人心脾的香味。
植物的三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時(shí)候，媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長(zhǎng)大變成了藤條，照這個(gè)速度生長(zhǎng)，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買(mǎi)新房子的人都會(huì)買(mǎi)些綠蘿先放在房子里，過(guò)幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個(gè)天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了綠蘿的莖斷了沒(méi)有問(wèn)題，把它放進(jìn)土里，還可以成活。看到這兒，我興奮極了！我按照書(shū)上寫(xiě)的一步一步地來(lái)，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過(guò)了半個(gè)月，綠蘿果然如書(shū)中所說(shuō)又重回了生機(jī)，我很開(kāi)心。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強(qiáng)，這不正是我們所需要的嗎？我們要學(xué)習(xí)綠蘿頑強(qiáng)的精神。
植物的三年級(jí)作文 篇3
以前我的家里養(yǎng)了好幾盆花，自從我得了“過(guò)敏性紫癜”，媽媽就把家里的花全部送人，說(shuō)是怕不知道我對(duì)哪盆花再過(guò)敏。？在我不斷地懇求下。？媽媽終于同意給我留下一盆小多肉。？
多肉從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的花，從近處看像一個(gè)胖娃娃。多肉的葉子看上去有點(diǎn)像心形，摸上去是光滑的，邊緣還有點(diǎn)尖，好像針，聞上去有一股清香。多肉小時(shí)候是嫩綠色的，像一顆寶石，長(zhǎng)大一點(diǎn)，又變成淺綠色，再長(zhǎng)大一點(diǎn)便會(huì)變成深綠色，可愛(ài)極了！媽媽告訴我：“水不要澆太多了，十天左右澆一回就行，不然根會(huì)爛掉。”多肉是空氣小衛(wèi)士，像一個(gè)空氣凈化器。它還可以防輻射。對(duì)喜歡電子產(chǎn)品的人來(lái)說(shuō)，它不僅是一個(gè)非常美麗的裝飾品，還是一個(gè)小保護(hù)神呢。
這就是我可愛(ài)的小多肉。
植物的三年級(jí)作文 篇4
春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，燕子從南方飛來(lái)，桃花就快要開(kāi)了。
二三月的春日里，桃花開(kāi)得艷麗無(wú)比，就像一座美麗的桃園。有大紅的、淡粉的、純白的……有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)，露出深粉色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
在五六月的夏日里，那桃花書(shū)上又香又脆的蜜桃水靈靈的，看起來(lái)就多肉多汁。如果你能吃上一口，那香甜的味道會(huì)直達(dá)你的心底，夏日的炎熱也會(huì)煙消云散。
桃花，我愛(ài)你！
植物的三年級(jí)作文 篇5
生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“在家里悶了那么久，走！我們戴上口罩去踏青吧！”
我們漫步來(lái)到小區(qū)里的池塘邊，眼前的美景一下子吸引了我。只見(jiàn)一排晚櫻競(jìng)相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片粉色的晚霞。“哇，真是太美了！”我不禁感嘆道，興奮得直奔樹(shù)下。
晚櫻的花瓣層層疊疊的，每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開(kāi)的花朵三三兩兩地聚攏在一起，宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，下起一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。數(shù)不清的粉色花瓣隨風(fēng)飄落。我站在樹(shù)下，這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過(guò)我的臉龐，落在我的肩頭。
媽媽告訴我，晚櫻原產(chǎn)自日本，不僅具有很高的欣賞價(jià)值，它的花蕾還具有“鎮(zhèn)咳祛風(fēng)”的藥用價(jià)值，在日本有國(guó)花之譽(yù)。
晚櫻雖美，但花期卻很短。它的到來(lái)給春天畫(huà)上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友！
植物的三年級(jí)作文 篇6
春天，一朵朵粉色的，小小的桃花從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)，一眼望去就像粉色的海洋。輕風(fēng)吹過(guò)，桃花樹(shù)左右搖擺，像一朵朵奔騰的浪花，輕風(fēng)停止了，浪花也就停止了。陽(yáng)光灑落在桃花上，桃花就變成了金黃色的了。
走進(jìn)桃花林，我才看清桃花的葉是橢圓狀披針形，葉緣有粗鋸齒。手一滑，就會(huì)畫(huà)出一條白色的條紋。花瓣有白色的，像積雪；有紅色的，像一盞盞燈籠；有粉色的，像小墜子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一陣清香從我鼻子前飄過(guò)，我真想把這一股清香永遠(yuǎn)留在身邊。
忽然，天空下著桃花雨。我往后一轉(zhuǎn)，原來(lái)是媽媽在搖著樹(shù)，桃花慢慢地落下來(lái)，這時(shí)，仿佛我也變成了一朵桃花，在跟著其它桃花玩著捉迷藏。我們落在了地上，把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花，正往頭上放呢，輕風(fēng)一吹，桃花被吹到了小河中，大樹(shù)擺擺手臂，好像在歡迎我們的到來(lái)。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍，小鹿彎下腰，在喝水，桃花也把小河染成了粉紅色，我們飄呀飄，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物在河里打鬧，小魚(yú)在比賽游泳。
桃花真是太美麗了。
植物的三年級(jí)作文 篇7
我家院子里有兩棵橘子樹(shù)。橘子樹(shù)的'葉子和松柏一樣，一年四季都是綠油油的。
每到春天，樹(shù)上的花密密麻麻的，花瓣像一個(gè)個(gè)小山丘。它們圍成一個(gè)小圓，像一個(gè)個(gè)小孩子手拉手唱著歌呢！每次我走到院子里，總會(huì)有一陣清香撲鼻而來(lái)。
到了夏天，花瓣紛紛落到地上，地上鋪上了一床白色地毯。因?yàn)榛ò晏啵宰屗恢碧芍兂煞柿希钡介僮映墒臁?/p>
秋天的時(shí)候，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，摘下一顆，剝開(kāi)來(lái)，像一片片多肉植物的葉子，咬上一口，酸酸甜甜的，美味極了！
冬天，白雪籠罩大地，綠油油的橘子樹(shù)站在雪地里，生機(jī)勃勃，好像在對(duì)我說(shuō)：“快出來(lái)跟我一起玩吧！”
我家院子里的橘子樹(shù)，就是這么可愛(ài)。
植物的三年級(jí)作文 篇8
我的植物朋友就是五顏六色的菊花，在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書(shū)桌上就有一盆菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣，耀眼奪目。離近了看，像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。
它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條大蟲(chóng)子，花瓣金黃金黃的，像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候，我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。
菊花的顏色有很多種，黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。
秋天來(lái)時(shí)，菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞，當(dāng)秋雨來(lái)時(shí)，菊花仙子跳得就更熱烈了。
我愛(ài)菊花！我愛(ài)它不畏寒冷，在秋天為大地增添繽紛色彩，為人們展現(xiàn)自己的舞姿，菊花啊，你不嬌弱，我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)！
植物的三年級(jí)作文 篇9
地球上有幾萬(wàn)種植物，比如美麗的桃花，嬌艷的鳳仙花，清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過(guò)我最?lèi)?ài)的蘆薈。
在竹君園的敏學(xué)班里，講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物，就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。
遠(yuǎn)看，蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看，又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起，歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的，如同我們的大拇指，莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的，摸上去厚厚的，像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑，內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長(zhǎng)滿整齊的小刺，感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)扎手，這是蘆薈用來(lái)自我保護(hù)的武器。
蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水，幾天之后回來(lái)了，蘆薈還是蓬勃生長(zhǎng)著。有些蘆薈還可以做成食品，還可以美容養(yǎng)顏，凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候，我不小心摔破了皮。回家之后，媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂，傷口第二天就愈合了。所以說(shuō)，蘆薈全身都是寶！
小朋友們，通過(guò)我上面的介紹，你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎？你們有沒(méi)有和我一樣喜歡上蘆薈呢？
植物的三年級(jí)作文 篇10
如果你問(wèn)我喜歡什么植物，我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它如果沒(méi)有水分，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水，它也不會(huì)干枯，它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài)，有的小若彈丸，有的大如巨樹(shù)，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多。
同學(xué)們，你喜歡仙人掌嗎？
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