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我的三年級作文

時間:2022-06-21 18:25:52 三年級 我要投稿

關于我的三年級作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于我的三年級作文匯編六篇

我的三年級作文 篇1

  我的故鄉非常美麗,不論在哪里都能看到郁郁蔥蔥的葡萄樹。

  春天,果農們將埋在地下過冬的葡萄樹搭在架上。經過陽光的滋養和雨水的澆灌,沒過多久葡萄樹便抽出了新芽。小芽包兒尖尖的、嫩嫩的,像一個個從樹枝間冒出的微型竹筍。隨著小芽包兒逐漸長大,葉子悄悄地從芽包兒里抽了出來。一片、兩片、三片……越來越多的葉子把整個葡萄架變成了一座綠色的涼棚。

  夏天到了,葉子盡情地舒展著,葉脈布滿整片葉子,盡職盡責地給葉子輸送豐富的營養。由于吸收的營養更加充分,葉子的顏色由翠綠色變成了深綠,葉片也更加厚實了,就像一只只綠色的小手掌。漸漸地,葡萄花開了。那一朵朵白色的小花散發著陣陣清香,讓路過葡萄園的人們都能聞到它的香氣。等花兒謝了,一顆顆小葡萄便在枝頭露出了笑臉。這時的小葡萄還沒有成熟,大小如同米粒一般,像一顆顆綠色的小珍珠。摸起來硬硬的,跟成熟的葡萄截然不同,俏皮的樣子好像在互相說話。

  秋天,小葡萄越長越大,身體也越來越飽滿。顏色由青變紅,由紅變紫,就像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。摘下一顆放到嘴里,那果肉軟軟的、甜甜的,一直甜到心里,讓人回味無窮。此時的果農們臉上也露出了豐收的喜悅,紛紛到果園里收獲自己的.葡萄,好一派繁忙的景象!

  我故鄉的葡萄樹啊,你向人們奉獻著甘美與香甜,把辛勞默默地留給了自己。我贊美你——故鄉的葡萄樹!

我的三年級作文 篇2

  大家好,我姓黃,名磊。因為這個名字我很苦惱,《爸爸去哪兒?》中就有一個叫黃磊的。

  我很頑皮。我敲一下五樓的門,馬上跑到一樓去,那個五樓的阿姨還在那兒破口大罵,我趕緊開溜。還有一次我去下面玩,看見七樓的小胖子李信思單車上裝了一個指南針球,我心中在想要是可以拿下來就好了。我擰了一下,開了,我馬上放進口袋,但又怕李信思這個胖子打我,我又把指南針球安了回去。

  我又很愛讀書,就是上一個廁所也要帶一本《水滸傳》進去看讀。一讀就是幾分鐘,媽媽在外面催我出來時,我才依依不舍的關上了書走了出來。睡覺時還帶本《三國演義》上床,一邊看,一邊按手機上的燈光,看得多么津津有味,都有一點走到書中了一樣。一寫完作業,我就跳起來拿一本書看。高爾基曾說過—:讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。

  我很頑強。有一次,我去學打籃球投籃,投了一次又一次,雖然遭到了白眼無數次。我心想:哼,小看我,你們真是門縫里看人——把人看扁了。我一定要投中。我來了一個三步跨籃,中了,球進了!

  我很頑皮,又很喜歡讀書,而且很頑強。這就是——我!

我的三年級作文 篇3

  一個有著像淡淡的墨畫上去的眉毛,有著透亮靈活的大眼睛;有著又大又長的耳朵;有著又高又大的鼻子,有著又厚又有點粉的嘴唇和圓下巴,看,這就是我——任飛翔。

  我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運動……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆,就出現了一幅幅美景:一群小朋友在無憂無慮地玩耍,小河也高興地為他們拍起了手,仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂,就像畫中的小朋友。看書時,我就仿佛進入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》,我看著看著,我覺得我就是書中的馬小跳,調皮搗蛋,有趣極了!

  粗心是我的天敵。因為他,我每次都與100分擦肩而過;因為他,使我錯了不該錯的題。有一次語文考試,我先走馬觀花地看了一遍,覺得非常簡單,于是我“刷刷刷”幾下就寫完了,誰知,我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”,失去了2分。于是我暗下決心趕走這個壞朋友,努力趕上來。

  這就是我,擁有強壯的身體,活潑開朗的我。

我的三年級作文 篇4

  我,整天都嬉皮笑臉的,露著紅彤彤的臉,瞪著像黑珍珠似的大眼睛,一笑起來,嘴角就露出了兩個可愛的小酒窩。

  我做作業的時候,也會笑,有一次,我在家里默寫的時候,媽媽說:“魏。”我抓耳饒腮地想了半天,“啊,我知道啦!”然后,嘻嘻得不自覺地笑起來,我那“啊”的大嗓門把弟弟正在嘴里吃的飯也噴了出來。

  我在看電視的時候,心情也會不自覺跟著電視里的人物帶動起來,感受當中的喜怒哀樂。當看到主角被逼到絕路的時候,不知不覺我就緊張起來,我的眼淚啊,一滴,一滴也流下來了。然后大聲得哭,哇!哇!哇!流了好長一段時間,才慢慢地停下來。別看我在家里這樣,在學校我不會,還是一個安靜的小女孩。

  開心的我,會一蹦三尺高。

  憂傷的我,會在沙發旁靜靜地坐下,看故事書。

  傷心的我,會瘋狂地奔跑。

  生氣的我,會拼命地抓狂。

  這就是“各種各樣”的我,你們看,有趣吧。

我的三年級作文 篇5

  20xx年十一國慶節,我和爸爸媽媽去上海旅游了。在我眼中,上海是一個交通便捷、環境優美、人文素質高的城市。

  首先,說說上海的交通吧。上海的地鐵非常發達,如今都建到16號線了。我們坐地鐵去了上海的科技館、博物館、圖書館,還有東方明珠、黃浦江、外灘……你想去哪里,地鐵就能把你送到哪里。想想我們的鄭州,地鐵只有1號線,交通非常不方便,而且常常堵車。

  其次,說說上海的環境吧。上海環境優美,舉一個例子來說,假如你穿皮鞋在上海走一天,皮鞋會一塵不染。要是在鄭州走一天,皮鞋就可能灰頭土臉!還有,我在上海六天時間,每天都看到了藍天白云,而在鄭州,這種天氣不多見,常常看到灰蒙蒙的天空!

  最后,再說說上海的人文素質吧。在上海的天橋上,擺放了許多爭奇斗艷的鮮花,花兒安靜地等待著游人的欣賞。而在我們的一些城市,這些花可能早被市民搶光了!

  我喜歡上海,但是,作為一個鄭州人,我覺得,我們應該向上海學習,把鄭州也變成一個國際化的大都市!

我的三年級作文 篇6

  我有時是“紅色”的,有時是“粉色”的,還有時是“灰色”的。我的心情變化的時候,顏色也跟著變換。

  這是一個“紅色”的我。紅色的我很活潑,經常和同學們一起蹦蹦跳跳著玩耍,就像小兔子一樣。

  我也是“粉色”的,這是一個助人為樂的我。有一次,我的同桌有一道題百思不得其解,就來向我求助,我耐心地給他講解,一步一步地講,他理解后就向我道謝。那一刻,我覺得能夠幫助別人的感覺真好啊!

  還有一個讓媽媽操心的我——一個“灰色”的我。灰色的我很粗心,常常在考試的時候出現一些不該犯的錯誤,比如說有時候會忘了添加標點符號,有些時候還會寫錯別字。每當我發現自己的這些錯誤以后,心情也就變成灰色的了。

  最后是一個“金色”的我,那是一個愛閱讀的我。課余時,我就會捧起書來津津有味地讀,從小我就養成了愛閱讀的好習慣。金色也是書籍的顏色,散發著萬丈光芒!

  這就是我!一個“五顏六色”的我,你想知道我更多的顏色嗎?那就快來和我交朋友吧!

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