關于小學三年級的作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我有一個表哥,他的頭圓圓的,大大的,好像一個大西瓜。他的劉海長長的,已經超過了眉毛,眉毛下的眼睛圓圓亮亮的,炯炯有神,笑起來時能瞇成一條縫,很是帥氣。表哥雖然學習中等,但卻是個樂于助人的好少年。
記得有一次,我和表哥去南湖公園玩兒,哥哥無意中看見一位年邁而白發蒼蒼的老奶奶在過馬路,步履蹣跚走得很是辛苦,立刻不假思索地對我說:“弟弟,我們去幫那位老奶奶過馬路吧!”“為什么要幫那位老奶奶過馬路呢?我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說:“因為她是老人家,現在正需要我們的幫助呀!”我似懂非懂地點點頭,跟他去了。我扶老奶奶的左手,哥哥扶右手,老奶奶在我們的幫助下,順利地過了馬路。在過馬路時,我想:這位老奶奶走得可真慢啊,她就不能走快點嗎?我帶著這樣的心情過了馬路。到了對面,老奶奶直夸我和哥哥是樂于助人的好孩子,我的心里突然變得甜滋滋的,原來幫助別人是這么令人開心的一件事。我看了看哥哥,他沖我眨了眨眼,似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來我才知道,類似這樣的事情他經常做。
這就是我的表哥,他樂于助人的精神,已經深深地印在我的腦海里,我要向他學習。我喜歡我的表哥。
小學三年級的作文 篇2
我有一個瓷做的小花豬存錢罐,是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書桌上,已經陪伴我4年了。
小花豬特別愛美,頭上牢牢地扎著一個蝴蝶結。一雙水汪汪的大眼睛,一個圓圓的鼻子,一張櫻桃小嘴,再加上紅蘋果似的臉,湊成了它可愛的容貌。它身披一件粉紅色花外衣,圖案是綠葉點綴下的傲雪斗霜的梅花。這身打扮,使它顯得更漂亮了。瞧,它圓滾滾的身體后面還藏著一條打著卷的尾巴呢!
小花豬的背上,有一個大約四厘米長的小口,我把自己的零花錢放進它的肚子里,保險極了!每天,它瞪著一雙大眼睛,監視著我,不會讓我亂花一分一厘。如果我偷偷地從豬屁股里拿錢,里面的硬幣就會“叮叮”的發出警報聲,我就會把錢放回去。
就這樣,小花豬讓我養成了勤儉節約的好習慣。
小學三年級的作文 篇3
一年級一期的暑假,我參加了學校舉辦的夏令營。雖然只有短暫的九天,可我依然玩得很開心。
入營的第三天,我們去游泳,我沒帶泳褲,只好光著屁股準備下水。同學們看著我哈哈大笑,劉佐越邊用水潑我邊笑著說:“你這個光屁孩,連泳褲都不帶。”我瞪了他一眼。劉瑾中連忙游過來幫我:“我們小時候都光著屁股呢。”外教也來解圍:“Never mind.”我不好意思極了,趕緊躲進了泳池。
我們在水里嬉戲,有的老師對著我們打水槍,有的老師向我們潑水,還有的老師給我們照相。游泳結束后,我們在衛生室點眼藥水。之后我們便去操場看了一部電影——《功夫熊貓》。非常精彩,我看得津津有味。
九天一晃就過去了,閉營那天,廣播里響起了薩克斯曲《回家》的旋律。我們依依不舍地望著外教,唱起了傷感的歌。我忍不住沖到外教面前,抱著她大哭起來,外教在我的背上寫了許多英文,鼓勵我將來成為一名成功的男子漢。看著她寫下的文字,我想:我要聽老師的話,以后不管遇到什么困難,都會堅強的。
現在每當我翻看夏令營時拍下的照片,就禁不住思念起美妙的夏令營生活。
小學三年級的作文 篇4
Lucy是我的最好的朋友,一聽這個名字,大家肯定都知道她是來自哪里了,沒錯她來自與不同于中國的英國倫敦。
因為她的爸爸媽媽都是外國人,爸爸是巴西的,媽媽是英國的,所以她是一個混血寶寶,輪廓長的十分漂亮,走到路上經常能夠引起很多的回頭率。
剛來中國的時候,由于她蹩腳的中國話,所以并不能找到什么朋友,為此她特別高興能夠到我們學校來,因為我們學校有很多她的同胞,這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問我什么叫心臟。我也不太理解,于是就說心臟是個機器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘,便在作文里寫到“我家有許多心臟,大心臟,小心臟,每天早上6點就準時撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了,看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺。”
那次老師讀出來時,同學們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍。現在想起來,我覺得真對不起她。
我很不喜歡她調教出來的寵物,因為她根本就不會調教。她教我的老鼠跳高,結果我的老鼠被嚇著了,一個晚上沒有睡覺。她還教兔子跳舞,兔子被嚇的不敢動,她家的`狗和貓,全被她調教壞了。導致狗和貓抱在一起睡覺。
Lucy是個很活潑的女孩,和她在一起我也會很活潑。
小學三年級的作文 篇5
大家好,我叫王進。今年10歲了,是成村學校三年級學生。我有一張小小的嘴巴,嘴巴上面有一個高高的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛倆邊有倆只靈巧的耳朵,不管什么聲音都能聽見。對了,你們想聽我的故事嗎?想聽的話就一直往下讀吧。
善良的我
一天,我看見有一位同學坐在地上哭,過去問他:“你怎么了?”他不說,接著哭,我想安慰他,逗他開心,他的心情才好了點,說:“我把數學考砸了。”我說:“沒關系,只要好好學習,下次就不會考砸了。”然后我把他錯了的地方重新給他講了一次,他高興地笑了!
粗心大意的我
放學回家,我拿出作業本發現少了一樣東西,原來我沒有抄完作業就回家了,我想給同學打電話,姐姐見了說:“你找什么東西呀?”我說:“我的電話本找不到了!”姐姐笑著說:“電話本不是被你夾到語文書里了嗎?”你看看,我總是這么粗心大意,丟三落四,以后得改改了!
這就是我,你們了解我了嗎?
小學三年級的作文 篇6
童年是一首詩,我就是詩中那靈動的文字;童年是一幅畫,我就是畫中繽紛的色彩;童年是一首歌,我就是歌中那跳躍的音符。
童年只有一次,我們一定要好好珍惜。童年有苦有樂,有歡笑也有淚水,陪伴我們一次一次度過難關的就是您——我親愛的媽媽。
我6歲時舞蹈跳得很好,您給我報了舞蹈學校,不管驕陽似火風吹雨打,您都按時送我去學習。一天早上,天下起了傾盆大雨,您撐著雨傘送我去上學,到了學校,收了雨傘,我看見您的褲子濕了一大截,衣服也濕了而我的身上卻沒濕。頓時,鐵鼻子酸酸的,有點想哭,可是為了不讓您發現,我還是強忍住淚水沒讓它流下來。
有一次,我不小心摔了一跤,您連忙把我扶起來,擔心地問:“子涵,沒事吧?”我忍著疼痛,爬了起來,為了不讓您擔心我使勁搖了搖頭,可是淚水還是悄悄滑落。您扶著我,來到長椅上,我把自己的褲腿掀了起來,沒破皮:“哦!幸好沒事。”您長舒了一口氣,好像稍稍放心了,接著還是不停地問我:“子涵,疼不疼?”
回家的路上,我一直回想著剛才的一幕,心想:媽媽,我有一個關心愛護我的好媽媽,媽媽有您,真好。
媽媽,您辛苦了,在我成長的道路,是您一直陪伴著我,讓我更好地面對未來,媽媽我永遠愛您!
小學三年級的作文 篇7
向左走,向右走。
到底是是向左走,還是向右走呢?
初夏,我拎著一個黑色的垃圾袋,在一個分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會更近一些,但是環衛工人會更加花費一番苦心,如果我走右邊這條路,花費的是我的時間,我不再多想,筆直往左邊走去。
夏日的太陽,肆意地照著每一個角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽光無視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環保小衛士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。
這時,我聽到了一個纖細的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠的路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對母女為一個零食袋而爭執。陽光照在一個大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。
那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來,一把奪過女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地撿起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一個垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進去,她頭上那藍色的蝴蝶結,在我眼中劃過了一道完美的弧線。
我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……
小學三年級的作文 篇8
我與書從小就結下了不解之緣,看書常常入迷。因此,每當我看到一本書,就像魚兒一下子跳進了水中一般,愛不釋手,如饑似渴地認真仔細地讀、看、記,直到記住,掌握才肯罷休。就算現在長大了,我對書的情意從未改變,閱讀這艘船永遠會行駛在一望無際的大海上。
我家的書很多,也是因為書多,見得多了就愛上了看書。兩個大書架整整五層,四個大箱子,衣櫥抽屜里都裝滿了書。
記得小時候,我常常纏著爸媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題:“一年中為什么有時冷,有時熱?為什么媽媽能生娃娃,爸爸卻不能?”他們常常被我問的哭笑不得。“書,會給你滿意的答案“爸爸笑著說。所以,我長大后成了一個“小書迷”,我讀書時聚精會神,從不受外界的干擾。
有一次,我在家看書,書中精彩的片段不得不使我拍案叫絕,正看的如癡如醉,表妹從北京回來了,已經一個上午,我卻毫不知情。
我最喜歡的一本書是《根鳥》,在我反復的閱讀后,我可以為大家講述一下,我在書中學到的一種種精神,感恩:保持熱愛生活的秘方,注入挑戰的勇氣。進取:實現自我的價值。樂觀:相信潮起潮落,總會有積極的心態。愛心:生命延續的動力,人間溫暖的泉源。我覺得是講給每個少年人聽的成長故事,也是唱給每個少年人聽的成長心曲;對于成年人來說,則是一部悠久而精彩的心靈童話。這是一部具有濃厚色彩的小說,讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人生。
其實,我也有過像根鳥一樣的經歷。在上補習班時,我們學的奧數題很難,我心想,反正都不會,一會等老師講吧。如果老師問,誰沒寫完舉手,我到時候不舉就行了,沒事兒,但一想到根鳥,我又參考例題、問同桌,最終,題都被我一一解答了出來了。
總而言之:“一個人做事要有恒心,要有堅持不懈的毅力,凡事皆需盡心盡力而為,半途者永無成就。”
小學三年級的作文 篇9
每天兔爸爸和兔媽媽都會買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來吃。
這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結果發現紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃。看我抓住你們讓你們好看!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對綠綠說:我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結被風吹跑了,白兔妹妹很傷心,因為那是它最喜歡的東西,老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結。夜晚,白兔妹妹睡著的時候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結放在兔妹妹的床邊。
早上醒來看到床邊紅色蝴蝶結的白兔妹妹非常高興,因為自己喜歡的東西又回來了。以后的每一天白兔妹妹都會在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來,那天晚上白兔妹妹沒有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結的。三個人終于成了好朋友。
小學三年級的作文 篇10
提起江南秀麗的風景,我的腦海里總是浮現出去年江南第二漂的情形。
那是夏天,天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂,讓我再次領略大自然的秀麗風景。
不久,我們便坐上了船,這是一艘輕巧的小船。當船行駛在溪流上時,船兩邊的波浪一圈一圈的擴大,好象在歡迎我們的到來,我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。啊!好清涼啊!浪花柔吻著我的手,我甜甜的笑了。我透過溪水,清晰的看見水底的鵝卵石,我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭,一摸,呦,多么光滑呀!我忽然心血來潮,對哥哥、妹妹說,我們來一場投石比賽吧!話音未落,他們早有準備,我也連忙加入了他們的行列。
再看看遠處,一座座連綿起伏的山峰,這山峰是深灰色和黃色的,松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立,有的直沖云霄,還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”啊!我被這奇特的景觀深深得迷住了。
那天,我們早已把暑假的疲勞忘在腦后,只是盡情的在大自然中游蕩……
【小學三年級的作文】相關文章:
小學二三年級作文01-11
三年級小學作文09-29
小學三年級的作文11-17
小學三年級作文06-04
小學二三年級作文教學11-17
小學三年級作文精選02-19
小學三年級作文02-13
小學三年級的作文02-17
小學二三年級作文8篇01-11
小學二三年級作文(8篇)01-11