【實用】開心的三年級作文300字五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的開心的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
開心的三年級作文300字 篇1
星期六到了，我作業也做完了。沒人陪我玩總覺得很無聊，爸爸說：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高興的說：“這真的是一個好主意啊！”
于是我的電話給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說有時間，我簡直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說一下游戲規則：一個人當貓其余的人當老鼠，老鼠可以“冰凍”，住了就不能動了要別的老鼠拍你一下才能繼續跑。當貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點兵點將最終決定小紅當貓。游戲開始了，小紅先跑向小露，因為她跑的最慢。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時刻。小露突然說“冰凍”，小紅傻了眼，往我的方向跑了過來。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說“解凍”，然后迅速帶著她跑了起來。小紅并不灰心又去追小廖，沒想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來她是分神了。小紅得意的說：“看不看，等會兒我就把你們一一抓住。”最終小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺的已經到了下午我說：“下個禮拜還要玩。”才依依不舍得走了，回到家里我還在想今天玩得真開心。
開心的三年級作文300字 篇2
周四早上，我開開心心的到學校，見到我們班的小朋友，在教室里吵吵鬧鬧的，大家互相看看，都帶了什么零食。
這時，孫老師說：“你們快點去解小便！”我們解完了小便，背好自己的行李，走到公交車邊，大家一起上了車。車里很舒服，而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風景很美麗，看到了許許多多的花花草草，不一會兒，我們就下了高速公路。這時導游阿姨說：“再過十分鐘，我們就到了。”
十分鐘后，我們到了目的地——天宮莊園，我玩了很多很多的游戲哦，有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞，那是用繩子做出來的洞洞，我必須用手抓著繩子爬爬爬，開始我很害怕，后來等我鉆進里面的時候，我就不怎么害怕了，玩得很開心。
吃完中飯，我們又去植物園參觀，里面有仙人掌、香蕉樹等等。
再走進里面，聽到了水聲，原來那里有小瀑布，里面還有大大小小的金魚，他們在水里自由自在的游來游去。
春游結束了，回到家我對媽媽說：“下次還要去！”
開心的三年級作文300字 篇3
三年級秋游時，我參加了許多活動，而最讓我難忘的，是混水捉魚。
混水捉魚的規則十分簡單：拿一根捕魚網，想方設法地把魚撈起來，最后這條魚就歸你啦！
活動開始了，我迫不及待地拿上小水桶，找了個不錯的地方，就準備撈魚了。只見水面風平浪靜，偶爾起個小水波。咦？難道今天魚兒們休息，不來“上班”了？正在我納悶時，一位同學大叫：“那兒有魚！”并指出了方向。我順著他指的方向望去，嗬，橋墩子旁好幾條魚聚在一起。“難怪找不到，原來都躲在這兒了。”我自言自語道，說完便徑直向那兒走去。我剛把魚網伸到水面上，“刷，刷，刷”的幾下就沒了影兒。我大叫：“魚跑了！”同學們看見了我的.狼狽樣，哈哈大笑起來。我也不好意思地饒了饒頭。不久，我又找到了幾條魚的“據點”，因為上一次的失敗經驗，我準備來個突襲。我小心翼翼地靠近它們，“咻”，一條魚已經在我的網中了。“耶！我抓到魚啦！”我高興得一蹦三尺高。
活動結束了，我有些意猶未盡，但我還是很興奮，因為回家就有魚湯喝嘍！
開心的三年級作文300字 篇4
今天，陳舒涵和我一起玩有緣無緣的游戲。
首先，陳舒涵打了我的兩只手，問道：“蘇琪，你哪只手疼?”我伸出右手說：“這只手疼。”接著，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個遍問：“哪個手指疼?”我伸出中指說：“這個手指。”陳舒涵又把她的食指放在我的中指上數了起來：一節、二節、三節、四節、五節、六節、七節、八節。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說：“一共拍八下。”拍完后，陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來，然后一拉，可我怎么使勁也拉不開來。陳舒涵說：“這就表示我們有緣，如果能拉得開，就表示我們沒緣。”就這樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎么玩了。我說：“陳舒涵，我想打你一次。”陳舒涵說：“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手，稍微重點打了陳舒涵的右手，陳舒涵果然說：“這個右手疼。”捏手指的時候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說：“食指很疼。”我開始數：“一節、二節、三節、四節、五節、六節、七節。“一共有七節。”我說道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。
今天真是開心!
開心的三年級作文300字 篇5
前天，老師帶我們去上公開課。
我一到那里就看見上面有科技制作，我找到我的位置坐下，抬頭一看黑板上寫著”太陽是大家的“五個大字。不一會老師和校領導都已經到了，老師先放了一首歌，也是唱太陽的，看來今天我們就 要學”太陽是大家的“這一課了。開始上課了，我們都不說話了，老師讓我們一起讀課文，我和大家一起大聲的讀了起來。老師又給我們放了一些圖片，非常美麗，我還看到了美麗的大海和日出。接著 老師讓我們寫導學案，還讓我們回答問題，我想到幾個答案，可都被別的同學搶先答了，就這樣我一個問題也沒回答，但問題我都會，我也舉手了，所以我還是很開心的。
這節課很生動，我也很開心，這就是我的一件開心的事，快說說你們的開心事吧！
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