【精選】三年級的秘密作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的秘密作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的秘密作文 篇1
今天是國慶節(jié)啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了游樂場。
游樂場里有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。
“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向于爸爸那邊，而且一動也不動。因為爸爸比較重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向于爸爸那邊。
我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因為妹妹比我吃的胖，比我壯實，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持著平衡狀態(tài)。我把身子往前縮了一下，而妹妹向后動了一下，于是，我升上去，妹妹落下來了。然后我們反方向做了一下。我落了下來，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩著蹺蹺板。看，大家知道我在玩中發(fā)現(xiàn)什么秘密了吧。對了，我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密。那就是平衡與重心的原理。
發(fā)現(xiàn)了這個秘密以后，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。啊！蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀！
以后我要看更多的書，了解各方面的知識。我相信我能從玩中得到更多快樂，發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密！
三年級的秘密作文 篇2
真好！我書桌上多了一盆三葉草。它們毛絨絨的，顏色是護(hù)眼提神的淺綠。可是我給三葉草澆水時，卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
我用滴管輕輕地把水滴到三葉草的葉子上，可是水珠還沒落到葉子上，那心形的葉片就悄然和攏，變得又小又丑，仿佛受到了驚嚇，又像在保護(hù)著什么。水珠只沾濕一點靠近根部的莖。這是怎么回事？是三葉草的葉子不可沾水嗎？我想把葉子掰開，可被硬張開的葉子皺皺的，還成了深綠，且一松手就會合攏。我也不想傷害它，只得問我的求解助手——網(wǎng)絡(luò)。
一看才知道，原來這時的三葉草處授粉期。當(dāng)下雨（澆花）時，它能感到濕度增大，為了花粉不被水沖掉，就合上葉片，護(hù)住花粉。這不是它生病，轉(zhuǎn)移到干燥處就好。還不能用手去讓它硬張開，不然會使它葉片脫落。這樣，還有什么保護(hù)它的花粉呢？除了三葉草，睡蓮也有此行為。
哦！原來三葉草的一個小舉動有那么多奧秘呀！我的書桌上多了一盆“下雨探測器”呢！以后我還要多留心生活，一定可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。（文一街小學(xué)文一校區(qū)，蕓香葵園五（4）班，牛通社小記者：徐可）
三年級的秘密作文 篇3
11月11日 星期三 大雪
下雪啦！
一早起來就發(fā)現(xiàn)了雪，只是還是溥溥的`一層。吃過午飯，雪越下越大，漫天飛的都是。放眼望去，到處都是白色的！是雪花把大地變成了白色的世界。
和爸爸走在回家的路上，媽媽打來電話讓我好好的看看雪！那就好好看吧。伸手接了一片，很快化了，又接了一片，數(shù)了數(shù)還真的是六個瓣。媽媽在電話中還說了一個關(guān)于雪的大秘密！
你一定也想知道，那等我和爸爸把實驗做完再告訴你吧。拿一個水杯，裝滿雪，看看是什么顏色？還用問嗎，當(dāng)然是白色啦！
少倒一點水，這點水并不能把雪融化，但能把雪花內(nèi)與冰霄的空隙填滿，很快你就發(fā)現(xiàn)雪由白色變成透明的啦！怎么回事？
原來從透明到白色不透明的轉(zhuǎn)變是光線耍的把戲。原來細(xì)小的透明冰屑有許許多多的棱角。光線在每一個棱角上發(fā)生折射，大部分的光線不能順利地透過去，有的光線經(jīng)過曲折的路徑又回到人的眼睛中，所以看上去是白色。門窗上裝的毛玻璃或壓光玻璃不透也是這個道理。
爸爸還讓我想想有沒有類似的現(xiàn)象，我想不起來，爸爸提醒我在大海邊會看到什么？我說會看到浪花。對了！浪花是白色的，但是由透明的水變成的，應(yīng)該也是一樣的道理吧！
哦，雪原來是透明的！這就是媽媽給我說的關(guān)于雪的大秘密！不信你試試。
三年級的秘密作文 篇4
我有一個秘密，現(xiàn)在偷偷告訴你哦！
那是我6歲的時候，那天中午，我和爸爸媽媽一起睡午覺。我睡不著就爬起來，輕輕地來到廚房。看到中午吃完午飯后留下的碗泡在水池里沒有刷，就想：如果我把碗刷干凈了，媽媽一定會表揚我的，說不定還會獎勵我呢？
說干就干，我把水龍頭擰開，滴了幾滴洗潔精，學(xué)著媽媽的樣子刷了起來，可是盤子很滑，我沒拿住，“砰”的一聲，盤子掉在地上打碎了。唉，真是的，我怎么這么不小心，媽媽知道了一定會罵我的。幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，我連忙拿來掃把和畚箕，把地上的碎盤子掃干凈，倒進(jìn)垃圾桶。
吸取了上一次的教訓(xùn)，這次我再也不敢馬虎了，認(rèn)真地把一個一個盤子擺好，再一個一個拿起來刷。把刷好的放在一邊，然后再用清水沖一遍就好了。這時，媽媽醒了，來到廚房，我的心里七上八下的，因為我把盤子打碎了。看到我把盤子洗好了，媽媽笑瞇瞇地表揚了我，那天還獎勵了我一個玩具。
后來，我主動向媽媽坦白了一切，媽媽不但沒有生氣，還對我說：“知錯能改就是一個好孩子！”
三年級的秘密作文 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
我看爸爸刻完的光盤，發(fā)現(xiàn)這張光盤有兩種顏色，而其它的光盤有一種顏色。我非常好奇，想知道這個秘密。
于是我向“電腦高手”爸爸同志請教，爸爸說：“刻光盤的時候，刻一點就往外轉(zhuǎn)一圈，刻了這么多，就轉(zhuǎn)成了比原來空光盤顏色深的圈。而刻滿的光盤和空光盤是一種顏色。”
我又問：“那你那天刻的不成功是不是因為內(nèi)容太多，光盤放不下呢？”
“是的。”爸爸說，“太多刻不下就會毀壞光盤。”
生活的秘密可真多呀！只要我們善于學(xué)習(xí)，善于觀察、思考就會知道答案。
三年級的秘密作文 篇6
螞蟻有一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成了一只螞蟻。
星期天下午，我在我家陽臺發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在米飯上爬來爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米飯，往洞穴爬去。過了一會兒，我看見一大群螞蟻成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩地沖向米飯，當(dāng)時，我覺得非常奇怪，怎么才過了一會兒就來了這么多的螞蟻，一定是剛才那只螞蟻叫來的。可是螞蟻是怎么‘‘說話’’的呢，一開始，我沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角你碰碰我，我碰碰你，然后，我的目光集中在螞蟻的觸角上，琢磨著這到底是怎么一會事。經(jīng)過，觀察思考了一陣子，我終于明白，螞蟻是不會說話的，但它們會用觸角彼此相碰來傳遞信息。后來，我又看了一則有關(guān)螞蟻的則聞，這則聞就是；什么動物力氣最大，答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。我沒想到螞蟻小小的身軀竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。
朋友們，現(xiàn)在你們知道螞蟻的秘密了吧。
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