三年級(jí)想象作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)想象作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)想象作文1
一個(gè)夜深人靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)中了。突然，一陣低低的聲音打破了寧?kù)o，原來(lái)是手在開(kāi)會(huì)。
有一個(gè)臟臟的手說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)也不愛(ài)干凈，我身上還有墨水呢！”另一個(gè)有傷口的手說(shuō)：“你還算好運(yùn)的，我身上都有傷了，主人還不給擦點(diǎn)藥，我就要疼死了。”一雙布滿(mǎn)老繭的手率先領(lǐng)頭說(shuō)：“從今天起我們集體罷工。”所有的手都?xì)g呼雀躍。
第二天一大早，人們忽然發(fā)現(xiàn)手都不動(dòng)了，國(guó)王的也是，他們紛紛找醫(yī)生去看，沒(méi)想到連醫(yī)生的手也罷工啦！人們沒(méi)辦法穿衣服、吃飯、工作、生活都難以進(jìn)行下去……社會(huì)變得一片混亂。
人們此時(shí)意識(shí)到了雙手的重要性，沒(méi)有手真的不行，于是大家主動(dòng)向自己的雙手認(rèn)錯(cuò)，并且下定決心以后要好好愛(ài)惜自己的手。手們經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論過(guò)后決定原諒自己的主人，于是，人們的雙手又可以活動(dòng)了。
從此，雙手成了人們最珍愛(ài)的寶貝。
三年級(jí)想象作文2
在未來(lái)的世界人們?yōu)榱俗屖澜绺篮冒l(fā)明了：太陽(yáng)能汽車(chē)，它可以有太陽(yáng)做動(dòng)力就可以沒(méi)有太多的廢氣來(lái)危害世界了。
在未來(lái)還有很多發(fā)明十分環(huán)保比如：機(jī)器保姆、太空飛機(jī)、模擬空間……
機(jī)器保姆可以幫人們打掃家務(wù)無(wú)論做多少事情，它們都不會(huì)累也不會(huì)反抗因?yàn)樗鼈兊闹巧套罡呔椭挥?00正常的機(jī)器人也就只有50智商人們讓它做什么它們就在做什么。太空飛機(jī)是為了和敵人對(duì)戰(zhàn)來(lái)保護(hù)自己的武器它是隱形的。
模擬空間是在學(xué)校的娛樂(lè)機(jī)器同學(xué)們累了就可以在模擬空間玩耍它可以把孩子們帶的未來(lái)或以前學(xué)知識(shí)讓孩子們了解古代的知識(shí)也可以帶孩子們?nèi)ト魏蔚胤饺ネ嫠Ｈト毡救ッ绹?guó)去山東……都可以去十分安全沒(méi)有危險(xiǎn)。
未來(lái)的衣服是可以吃的只要你想什么吃的衣服就可以變成那個(gè)你想吃的東西的味道然后過(guò)3秒就變成原來(lái)的衣服一樣未來(lái)的衣服不但可以吃還可以飛它是用光做動(dòng)力來(lái)飛的。
未來(lái)還有很多的東西希望你們來(lái)看看。
三年級(jí)想象作文3
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是20xx年了！今天的街道干凈美麗，地上的水泥路都變成了石板！兩邊種著高大挺拔的楊樹(shù)，還有許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在歌唱。
東河變成了海濱。河水底部很清澈。有金魚(yú)在水里游泳，有郁郁蔥蔥的樹(shù)在河的兩邊，有參天大樹(shù)在樹(shù)上。它旁邊有一叢花。花叢中有徐道圣凱的花。有紅的、紫的、綠的和黃的。它是各種各樣的東西。小蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的小蜜蜂采集花粉！
小區(qū)也發(fā)生了很大的變化！現(xiàn)在的建筑長(zhǎng)滿(mǎn)了花草，窗戶(hù)變成了圓形和三角形。社區(qū)里有一個(gè)花池。花池里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。小魚(yú)有時(shí)在荷葉下玩耍。今天的小區(qū)也有健身區(qū)，里面有各種健身器材，它可以給你體力。空地上茂盛的草就像綠色的地毯。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
三年級(jí)想象作文4
很久很久以前有一個(gè)美麗王國(guó)，里面住著一位國(guó)王和兩位公主，國(guó)王很愛(ài)很愛(ài)這兩位公主。雖然她們彼此很相愛(ài)，但她們的性格截然不同。姐姐不喜歡做事，而妹妹卻喜歡勞動(dòng)。
不久國(guó)王生了一場(chǎng)病快死了！還有一個(gè)月的時(shí)間。他就把兩位公主叫了過(guò)來(lái)。問(wèn)她們愛(ài)他嗎？公主們說(shuō)道：“很愛(ài)，很愛(ài)。”國(guó)王聽(tīng)了又高興，又苦腦。幾天后國(guó)王又想了一個(gè)辦法，他又把兩位公主叫過(guò)來(lái)，便給她們一人一顆種子。國(guó)王說(shuō)：“一周后他來(lái)看結(jié)果。”大公主想，種這個(gè)好麻煩，便去買(mǎi)了一束栽到土里。小公主那邊的種子被她細(xì)心的澆水，曬太陽(yáng)，可種子就是不發(fā)芽，就這樣一周過(guò)去，國(guó)王來(lái)看結(jié)果了！看著大公主的花盆，花開(kāi)的雖好，可是心里很難過(guò)，然后又看看小公主花盆，里面卻什么都沒(méi)有。
幾天后國(guó)王宣布小公主當(dāng)繼承王位，大公主不明白去問(wèn)國(guó)王，國(guó)王說(shuō)：“努力不一定成功，但不努力就一定不會(huì)有收獲。”大公主聽(tīng)過(guò)之后認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)。
三年級(jí)想象作文5
一天早晨，陽(yáng)光明媚。小熊拿著球高高興興地來(lái)到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時(shí)也想不出辦法，坐在河邊哭了起來(lái)。小猴子看見(jiàn)了，它馬上替小熊想了個(gè)辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來(lái)。可是藤條一打，球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí)，一頭小象卷著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，慢慢悠悠的走過(guò)來(lái)。
小猴子馬上又來(lái)了主意，請(qǐng)小象用長(zhǎng)鼻子把球吸回來(lái)。小象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子使勁地去夠那個(gè)球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開(kāi)始著急起來(lái)。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開(kāi)心極了。
然后它們?nèi)藖?lái)到草坪上，快樂(lè)地踢起了足球。
三年級(jí)想象作文6
未來(lái)的房子可神奇了，它能讓人類(lèi)的生活更加便利。
首先，每當(dāng)我回到家門(mén)口，拿出一個(gè)正方形遙控器，按下按鈕，門(mén)就馬上開(kāi)了。我走進(jìn)去，機(jī)器人急忙向我鞠了個(gè)躬，彬彬有禮地說(shuō)：“請(qǐng)!”我走到客廳，客廳很大，家用電器一應(yīng)俱有。
我走進(jìn)書(shū)房，選中一本書(shū)，按一下紅色的按鈕，書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，蹦到我面前。如果看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)，房子就會(huì)變成美麗的風(fēng)景，等我欣賞風(fēng)景，再按一下黃色的按鈕，房子就會(huì)變回原來(lái)的布置。
如果我吃東西的時(shí)候，食物的渣子掉到地上，地面會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，機(jī)器人就會(huì)用掃把打掃干凈，垃圾立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。
未來(lái)的房子最大功能就是如果人們遇到災(zāi)難，它會(huì)幫助人類(lèi)躲避災(zāi)難，人們不用再驚慌失措。例如：洪水來(lái)了，房子馬上變成一個(gè)大圓球，利用房子的吸水功能，馬上把洪水吸干，然后再用骯臟的洪水變成干凈的自來(lái)水。
怎么樣?未來(lái)的房子很神奇吧?
三年級(jí)想象作文7
假如我是一列火車(chē)，我會(huì)帶著各種各樣的旅客或貨物到各地旅行。田野和莊稼從我身邊一閃而過(guò)。
我來(lái)到蔚藍(lán)的大海邊，讓旅客享受大海的樂(lè)趣和海風(fēng)的涼爽。
我?guī)еこ處焷?lái)到農(nóng)村工地上，讓他們給鄉(xiāng)村建設(shè)更多的學(xué)校、讓小朋友學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我又把工程師帶到城市的工地上，讓他們建設(shè)更多的高樓大廈，讓那些沒(méi)有房子住的人們也能住上溫暖的樓房，還要建設(shè)更多的游樂(lè)園，讓更多的小朋友敬請(qǐng)的玩耍。
我又帶著導(dǎo)游和乘客到各地參觀、游覽。讓他們看到祖國(guó)的美好河山。知道我們的祖國(guó)有多么的美麗和富饒。
我又帶著暑假的小朋友們到著名的動(dòng)物園參觀，讓他們享受和動(dòng)物們玩耍的快樂(lè)。
假如我是一列火車(chē)，我會(huì)給人們做好多好多的事情……
三年級(jí)想象作文8
今天是星期天，天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和小明去公園游玩。我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，碧綠的草兒隨著春風(fēng)像波浪一樣起伏不平。我和小明被眼前美麗的風(fēng)景迷住了。遠(yuǎn)處有幾架風(fēng)車(chē)，矗立在花園中，五顏六色的鮮花伴隨著風(fēng)車(chē)吱吱悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。
我們就在這片草坪上開(kāi)始了手工制作。我們先折了一個(gè)大大的紙盒，用來(lái)裝我們丟棄的垃圾;然后我們又折了一個(gè)高高的紙箱，用來(lái)裝我們捕捉來(lái)的昆蟲(chóng)，我們可以做標(biāo)本來(lái)研究。我們還折了一些其它物品，如：像書(shū)本、地毯……最讓我感興趣的是小明折的那只紙鶴，竟然會(huì)飛，還能把小明帶到空中飛來(lái)飛去。小明可高興啦!激動(dòng)地向我揮手說(shuō)：“我折的紙鶴真神奇呀!能看到公園遠(yuǎn)處的風(fēng)景。”
我招著手說(shuō)：“咱們?nèi)ツ沁叺?花園玩吧?”我們倆一拍手哈哈大笑起來(lái)，剛才只是一個(gè)幻想啊!但愿長(zhǎng)大真的能發(fā)明一只會(huì)飛的紙鶴。
三年級(jí)想象作文9
假如我是一位魔術(shù)師，我會(huì)飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了！
這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵墻，大人、孩子在哭泣。實(shí)然，我聽(tīng)到一位大人焦急地說(shuō)：“這可怎么辦呀！”原來(lái)是他們的孩子被困在瓦礫堆下已經(jīng)100多少小時(shí)了，因?yàn)閴Φ拿娣e太大，人推不動(dòng)，用吊車(chē)會(huì)對(duì)傷員再次造成傷害，正當(dāng)人們像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我立刻施展魔法，用魔法棒一點(diǎn)，瓦礫就馬上飛了起來(lái)。人們不僅為我歡呼，接著，又立即把傷員抬到了救護(hù)車(chē)上。我又像一陣風(fēng)似的，來(lái)到災(zāi)區(qū)的帳篷里，看到一個(gè)嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無(wú)能為力，老人餓得面黃肌瘦，看到這里，我忍不住了！為他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎咽，我心里美滋滋的！做魔術(shù)師真好，可以做現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到的事！我真希望我能成為一名魔術(shù)師，到處幫助那些需要幫助的人們！
三年級(jí)想象作文10
假如我是航天員，我要飛遍全球，暢游世界。
在一天中午，航空掌管人叫我去載一些外國(guó)人，他們要去月球參觀未來(lái)人們居住的地方，我立馬開(kāi)啟了載人最多，最的擁有保護(hù)作用的宇宙飛船，飛上了天空，一下在穿過(guò)了紫外線，來(lái)到了地球表面，不好，遇到了許多許多的隕石，我開(kāi)啟了巨型榴彈炮，不一會(huì)的時(shí)間，那些隕石就被擊成了碎片。嗖——我乘著飛船來(lái)到了月球，在這上面，有空氣和動(dòng)植物，有地球上的美味和景色，簡(jiǎn)直和地球沒(méi)什么區(qū)別。參觀過(guò)后，我又乘上飛船，把乘客送回地球，可是大事不妙，遇到一架外星飛船，我就開(kāi)啟了鐳射激光炮，擊退敵人之后，我就立馬飛回地球，怕紫外線把飛船損壞，便給宇宙飛船“美容”。
“起來(lái)了”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我相信在未來(lái)的生活中，一定能完成這個(gè)夢(mèng)想的！
三年級(jí)想象作文11
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，小猴子來(lái)到小河邊玩，他看見(jiàn)在一個(gè)小島中間有一棵果樹(shù)，上面全都是成熟的桃子，他是多么想吃啊。
可是，他得先過(guò)了河，才能吃到香甜可口的桃子，他沒(méi)來(lái)得及游，就嗆了好幾口水，肚子疼急了。他只好上了岸，絕望的走了。
還有一天，小烏龜來(lái)到這里，他看了桃子也很想吃，他游過(guò)了小河，可是，大樹(shù)很高，他怎么也爬不上去，龜殼碰到地上疼極了，他也絕望的走了。
有一天兩個(gè)小動(dòng)物相遇了，他們同時(shí)說(shuō)：“我們一起來(lái)摘桃子吧！”他們倆互相分工，烏龜游過(guò)了小河，小猴去摘桃。任務(wù)終于完成了，他們都吃到了美味的桃子，可是，他們吃了很多，還剩了很多，那多么浪費(fèi)啊！不如我們分給別的小動(dòng)物吧！
他們叫來(lái)了更多的小動(dòng)物，跟他們一起享受著鮮美的桃子，他們是多么的高興啊！后來(lái)，還有一半的小動(dòng)物沒(méi)有吃到，他們想到可以拿到市場(chǎng)上去送桃子。他們高興地都笑了。
三年級(jí)想象作文12
我躺在床上，開(kāi)始想象我夢(mèng)中的房間，它可漂亮了！
那個(gè)房間的墻壁是藍(lán)色的，是碧波蕩漾，浪花起舞的大海，還有許多漂亮的魚(yú)兒游來(lái)游去。雖然只是墻上的，但真的給人一種在大海附近的感覺(jué)。
那個(gè)房間里還擺著一張藍(lán)色的書(shū)桌和椅子，桌子上放著藍(lán)色的筆記本電腦，用來(lái)給我查資料。在電腦的旁邊，有一個(gè)柜子，上邊放著一個(gè)嶄新的錄音機(jī)，我還特地錄了大海的聲音，用來(lái)當(dāng)我的催眠曲。
對(duì)了，柜子上面還有個(gè)臺(tái)燈呢！要知道，我最怕黑了，但開(kāi)大燈又太刺眼，這個(gè)臺(tái)燈正適合。說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)我的床了。我的床是淺藍(lán)色的，夏天到了，蚊子很多，所以上面還罩了一個(gè)蚊帳。床上面還放了許多布娃娃陪我睡覺(jué)，怎么樣不錯(cuò)吧？
我喜歡這個(gè)房間，真希望它變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)想象作文13
有一次，我發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一個(gè)糖果做的裙子，頭發(fā)上撒了一些好吃的糖果，王冠也是拿糖果做的。我還發(fā)現(xiàn)我坐著一艘糖果船，而且糖果船下全面都是頭發(fā)。突然，我不小心把糖果船的小翅膀打碎了，我電一般的穿過(guò)了頭發(fā)掉到了糖果地面，我慢慢地睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)竟一點(diǎn)兒也不疼，甚至我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界什么都是拿糖果做的。我把地上的一小顆糖果吃了一口，簡(jiǎn)直太美味了。突然有人從背后叫我“女神”，我一轉(zhuǎn)頭原來(lái)是一個(gè)小精靈，小精靈問(wèn)我：“你是糖果女神嗎？”我說(shuō)：“不是。”他又問(wèn)我：“那你為什么來(lái)這里。”我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g吃糖果。”
我喜歡這個(gè)糖果世界。
三年級(jí)想象作文14
如果我是仙女，我會(huì)做很多好事。
如果有一個(gè)貧窮的家庭，我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢(qián)給他們。
我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷，我只要可以飛在天空發(fā)展上面，見(jiàn)到了我們那個(gè)三個(gè)小偷，用一個(gè)定身法將小偷定住，讓警察工作叔叔把他抓走。
如果我看到一個(gè)沒(méi)有一滴水的村莊，村民們都渴死了，我就說(shuō)“下雨！”天空會(huì)下雨貓狗，讓井里的水逐漸上升，口渴的村民喝干凈的淡水，才能生存。
如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物，只要我打開(kāi)的手，說(shuō)：“變！”一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物將在面前炫耀的人盯著。
如果需要有人可以干活也是非常累，再加上沒(méi)有太陽(yáng)的照射，會(huì)中暑的，我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半，留下一個(gè)一半，干活的人們生活就不太會(huì)中暑。
我希望我能成為仙女，幫助別人！
三年級(jí)想象作文15
如果我的想象能實(shí)現(xiàn)，我希望做很多事情。
如果我的想象能實(shí)現(xiàn)，我希望能有一種能用腦電波傳送信息的一種東西，因?yàn)橛械娜讼胂竦臇|西都是說(shuō)不明白的，這樣科技的發(fā)展就會(huì)得到很大的提高。
如果我的想像能實(shí)現(xiàn)，我希望人類(lèi)能有隱形功能，這樣就會(huì)減少車(chē)禍等的一些撞傷。
如果我的想像能實(shí)現(xiàn)，我還希望人類(lèi)會(huì)有隨身攜帶的位置轉(zhuǎn)換器。現(xiàn)在很多人都是因?yàn)樽呗焚M(fèi)了很多時(shí)間，但是如果有了位置轉(zhuǎn)換器就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
如果我的想像會(huì)實(shí)現(xiàn)，我希望未來(lái)的電腦是掌上電腦。掌上電腦，說(shuō)的不是平板電腦，是一種長(zhǎng)得像mp5一樣大的掌上電腦。這種電腦可以放在手上，不用的時(shí)候就自動(dòng)隱形。這種電腦根本沒(méi)有重量，所以根本不費(fèi)力，可以隨身攜帶。
如果我的想象會(huì)實(shí)現(xiàn)，我希望……
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