三年級勞動作文（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的三年級勞動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級勞動作文 篇1
今天是“五一”勞動節，所有媽媽也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一開始覺得沒什么特別的，因為星期天早上我也都要打掃房間的，除了打掃房間也就是洗洗碗，洗洗衣服，讀讀書......，但做完了這些普通的活，我就開始做特別的活了！
首先，媽媽讓我做了一個幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個！我很不明白媽媽為什要讓我干那么怪的“活”，但也沒想太多變開始干起“活”來了，干到一半，我停了下來，媽媽鼓勵我說：“加油，不要停！”我便按照媽媽的話堅持了下了，努力的把這個“活”干完，干完這“活”后，我的腿麻麻的，媽媽終于告訴了我她為什么要叫我干那么怪的“活”她說：“其實我只是想讓你鍛煉身體。”
做完了這個活，我又要開始干下一個“活”了，那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑，跑了一圈又回來了，突然想到了去哪兒干，我便和媽媽來到了我家的廠里看見了許多可以干的活，便隨便挑了一個，那就是搬小木頭。
我首先是給工人叔叔說一下，工人叔叔點了點頭便說“小心點哦！”我就開始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！終于搬了一些木頭，又搬了另一些，還有......
終于搬完了所有的小木頭，干完了所有的活，那時夜幕降臨，我便回家休息了。
我通過這次“干活”的經歷，知道了勞動的重要性。
“勞動最光榮！”
三年級勞動作文 篇2
門口的掃把安靜的依偎在墻邊，不知多久沒拿起它，與地上那穿灰色小禮服的灰塵舞蹈。終于，在媽媽的三催四請下，我極不情愿地拿起掃把，穿梭在各個房間之中。
“一屋不掃何以掃天下！”
我想起了這么一句“至理名言”，忘記哪個人哪件事，但這句話卻如此深刻。于是，把掃地當成我的“使命”，開始認真地執行。
拿起地毯撣一撣，上面的灰塵飛舞在空中，因為重力落到地上，在我與掃把小姐配合下，成了箕的囊中物。沿著墻角，灰塵像被制服的小家伙，齊刷刷來到另一個墻角邊，與它親朋好友聚集后，才發現，原來他們可以如此的團結。
彎著腰，揮動的手中掃把，汗水不知何時布滿了我的額頭，一張輕得能在空中飄揚的面紙走過我額頭，再飛不起來。說來慚愧，這樣豆大的汗珠，不知在母親額頭走過幾回，她每天忙里忙外，不知與汗水相見幾回了。
把房間逐一掃過，在客廳中總結，一陣風吹進，按捺不住灰塵又偏偏飛舞，各展身長，再一次從東西南北四方將它攏聚在一起，趕緊地裝入垃圾筒中，那是垃圾筒的美食。
一絲風拂過臉旁，涼絲絲，舒服級了。
看著我用心打掃后變得干凈的屋子，我有些興奮，畢竟是我用心努力的結果，可想想那些在烈日下，揮淚如雨的清潔工們，又有些慚愧，謝謝你們，城市才會這么整潔。相信你們看到自己清理后的大道變得如此潔凈，笑容一定洋溢在你臉上，久久不會逝去。我也一樣。
三年級勞動作文 篇3
新年即將來臨，我們這次要做一個大掃除。
爸爸媽媽正在拿著抹布，忙來忙去左擦擦右擦擦停不下來，我看爸爸媽媽是這么的辛苦，我也要幫一個忙，我走過去拿起掃把，開始掃地我看這個地板臟兮兮的，全都是垃圾，必須在每一個地方都掃到一個都不能落下，現在開始掃了，這因為爸爸媽媽走來走去，所以一個地板都不好掃，我心里想：如果我不掃的話，那我會連累他們的，所以我可以爸爸媽媽走到哪，我就換一個地方，這樣不是掃的還更干凈了嗎？
我按著這樣的想法開始掃地，過了幾分鐘就掃完了還掃得干干凈凈，一個紙屑都沒有，我覺得還是不夠干凈，所以我又拿起啦，拖把開始拖呀拖拖呀拖，后來終于地板全都掃干凈啦。
我看見爸爸媽媽忙已經忙完了還坐在沙發上很累的樣子，凡事也要到了中午我該給他們做一個豐盛的午餐，我決定要做一個西紅柿炒雞蛋，首先把雞蛋敲好，然后再攪拌，然后找幾個西紅柿把它們切成小塊的，在吧鍋給熱好，最后再把油熱好，就這樣把雞蛋先翻炒一下，就可以把西紅柿和雞蛋一起翻炒啦，現在我已經炒好了菜，我又想到要燒飯，如果沒有了飯怎么吃呀，所以我咬好了飯，再用水洗一下，然后再把水倒進去，再把飯給放進去一煮一下，等他好了為止，我們的飯就可以吃了。當當當當，我們的午餐已經做好了，現在我要給爸爸媽媽嘗一下，現在他們嘗了一口說：你做的飯可真好吃呀！這回我就可以吃飯嘍。
這就是我們家的大掃除，你們喜歡嗎？
三年級勞動作文 篇4
今天下午，我們班上了堂有趣的勞動與技術課。
上課了，老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧，它們真漂亮，神態各異：有的像個神氣的劍客；有的像一個可愛的小姑娘；有的像一個昂首挺胸的戰士；有的像一位嚴肅的爸爸……老師說：“今天我們要做一個紙杯娃娃。”老師拿了一個可愛的小姑娘，接著說：“這個紙杯娃娃分成四個部分，頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭，再用杯身做身體，然后再做好手和腳，粘上去，一個紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料，紙杯娃娃就變得更可愛了。”老師講完后，同學們迫不及待地打開袋子，尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”，我們派華蕾做身子，俞楊冰做頭，李志恬做腳，我做手和帽子。瞧，華雷做了一條粉色的裙子，她把一個紙杯上半部分剪掉一些，再從底部剪幾刀，最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個對稱的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一個紙杯娃娃基本完成了，再涂上顏色，非常可愛。“白雪公主”戴著一頂粉紅的帽子，一張圓圓的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛，一雙眼睛下面長著一個小小的鼻子，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去很逗人。
該評獎了！我們各個組長上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后，我們小組獲得了“創意獎”！這并不是我的功勞，而且我們小組的團結精神才獲得的獎狀。
“叮鈴鈴”，下課了，我們興高采烈地回到了班級。
三年級勞動作文 篇5
周末，我正在寫作業，電話鈴突然響了起來，我急忙去接電話。
原來，電話是奶奶打來的，讓我們回家幫忙打掃稻子。說完，奶奶就讓我把電話給媽媽，她接過電話，便聊了起來。過了一會兒，媽媽放下電話，對我說：“萌萌，快點換鞋子，跟我去奶奶家打掃稻子！”“哦！我知道了。”我邊換鞋邊對媽媽說。換好鞋子以后，我就跟媽媽走了。
剛到奶奶家，媽媽就去打掃稻子了，我也跟著熱火朝天的干了起來。我的任務是把口袋張開，讓他們把稻子倒進來，只見媽媽鏟了一鍬稻子，往我張開的口袋里倒，又讓我把口袋往上提一提，我一提，“嘩啦！”一聲，把我嚇了一大跳，我往口袋里看了看，怎么一粒稻子也沒有？原來，袋子里破了一個大洞，稻子全都從口袋里跑了出來。我趕緊重新我拿一個好袋子再張開，媽媽鏟了一大鍬稻子倒了進去。
就這樣鏟呀鏟，倒呀倒，不一會兒，我們已經裝滿很多袋子。這時，我感覺自己的胳膊酸了，抬頭望了一眼媽媽，她也滿頭大汗呢！我又看了看地下，發現稻子已經收拾完了。媽媽表揚了我很能干，奶奶笑瞇瞇的送來水給我們喝，也謝謝我們幫助她收拾稻子。我看了看好多口袋的稻子，仿佛它們也向我伸出大拇指呢！
這次干活，雖然很辛苦，卻讓我深深體會到勞動最光榮，所以我心里很開心。
三年級勞動作文 篇6
“五一”勞動節的來臨，神州大地開始勁吹贊揚勞動之風，平時被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來，似有爭先唯恐后之勢。
然而，我認為，不僅僅是在五月，更應該在每時每刻，都要贊揚工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動，勞動又分腦力和體力，勞動沒有貧賤之分，只有分工不同。凡是學習過的人都知道，勞動創造了一切，勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在，就如同你身體里的血液，無時無刻不在進行。
勞動是最美的，溫馨的，帶有泥土的香味，帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實的，飽含歲月的磨煉，印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴地，神圣的，強大著你的內心，威武著你的尊嚴;
勞動是最智慧的，甄別人世間的善、惡，激勵萬物，博大而包容。
我們每個人都是勞動者，也都勞動著，都在時時刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動，都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥，給菜地澆水、修枝，彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草，奔跑在田間地頭，傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員，工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察，不分日夜;文藝工作者靜心排練，科研技術攻關……這一切的一切，無不唯有“勞動”來把它串聯，凝聚一體。也只有此，方顯現勞動本色。
勞動者在勞動，這就是一首歌，每一個幸福細節就是一個美麗音符，徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉，在每一天帶著你飛翔，也時時讓你對生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖，讓“勞動”隨時隨地發出耀眼的光芒，還勞動者真正的自由，真正的平等。
讓一切見證：勞動最光榮!
三年級勞動作文 篇7
我們班許多同學都很愛勞動，在這些同學中，我最佩服的是米前宇。
他的個子不高，不過看起來特別有精神，他留著一頭很短的頭發，濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，眼珠還神氣地轉來轉去。
米前宇特別愛勞動。每次班上做清潔，他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次，老師安排米前宇和其他幾個同學打掃教室，勞動委員分配任務的時候為難了不知道安排誰去拖地，因為拖地非常辛苦。這時，米前宇主動向勞動委員請求說：“讓我來拖地吧。”勞動委員答應了。米前宇馬上行動起來，只見他挽起袖子，分開兩腿，低下頭，彎著腰，雙手緊握拖把，認真的拖起地來。很快，就見米前宇滿頭大汗了，他把外套脫掉，用手擦了擦臉上的汗，又接著拖起來。在米前宇的鼓舞下，其他同學也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角，在教室后門的地板上，發現一塊沒有拖干凈的污漬，他拿來抹布使勁擦了擦，也沒有擦掉，這才知道是一塊泡泡糖的污漬，他歪著頭想了想，從自己的學具袋里拿來小刀，蹲在污漬前面，用小刀使勁地刮，一下了兩下……最后，終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面，他開心地笑了。在大家的努力下，教室打掃地干干凈凈，桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧，這就是米前宇，一個愛勞動的好孩子。
三年級勞動作文 篇8
快要過新年了，家里必須得打掃的干干凈凈呀！
媽媽一大早起來把我叫醒了，說今天要大掃除！我一開始很不想，但是想到過年必須要干干凈凈的過才開心，后來我就開始干了起來！
我也不能幫忙干什么，拖地又拖不干凈！我只好幫一些小忙，比如說擦桌子呀，曬衣服呀，洗襪子呀！這些通通都行，還有擦玻璃，擦扶手！拖地這些的我可弄不干凈！弄點自己力所能及的事，也算做出了一份貢獻，總比沒做什么好！
我先把桌子給擦好了！然后洗襪子，曬衣服！最重要的是要把我的房間給弄好來，我的房間實在太亂了！自從放寒假開始，我的書桌全是書，堆的亂七八糟，特別是地上很多頭發！衣櫥可以不用打掃，因為我前幾天剛打掃過！
我首先把我那些不用的書通通給放到一個柜子里面那個柜子是我專門放不用的書的，剩下的大部分都是要用的書要用的書我看它們是用來干嘛的都分配好來放到每個不同的地方，有些是要畫畫的還有寫字的我就放在我書桌那個底下的抽屜里面，有些是《天天愛學習》我就放在我書桌下面右邊第一排的抽屜里邊，因為我書桌上放書的地方都已經放滿了！地上呢，我只拿掃把掃了一掃，拖地呢我就叫媽媽幫我拖了！
我跟媽媽都快搞完了，姐姐還沒起來！今天的大掃除就可以了！
三年級勞動作文 篇9
周末我在家無聊的看書，奶奶說：“邱言，快下雨了，幫奶奶收衣服啰！”我立即爽快地答應了。
我來到陽臺上，準備收掛在欄桿上的衣服。我左手一伸，拿到一件，右手一伸又拿到一件了，我一下拿了好幾件，手中滿滿的，我連忙跑回客廳，把衣服放在沙發上。接著我又回到陽臺，只見有幾件衣服掛在高處，有些高高在上，我伸手想把它們抓下來，可是我怎么努力也夠不著？這些衣服好像在嘲笑我似的，跟著風兒一起得意地“跳舞”。我怒氣沖沖地走到房間拿衣叉，“收拾收拾”這些可惡的家伙。我拿到了衣叉，將衣叉對準衣架輕輕地一鉤，衣服就拿下來了，心想：“這會兒你們還能得意得起來嗎？”衣服們仿佛是漏氣的氣球，只好懶洋洋地被我放在沙發上。突然我發現我喜歡的白裙子還單獨掛在高處，于是只好再返回把這條“漏網之魚”給捉回來。可是叉裙子的時候，我不小心把裙子掉在地上了。我趕緊把它撿起來，拍拍它身上的灰塵，唉！我怎么這么不小心呢？奶奶笑著說沒事，下次注意就好。
接著我開始疊衣服，首先我將襪子，弟弟的口水巾等小樣的和衣服分開，邊將大件的褲子對折，疊好，將衣服平鋪，兩個袖子對折沿著衣服的紋路折好，還好以前在幼兒園里老師教過。想起剛學會折衣服的時候經常幫奶奶，媽媽折疊衣服。漸漸長大了以后反而沒有做了。現在長大了，沒幫家人分擔家務真慚愧呢！很快衣服折疊好了，我按不同家人的分類放，我把它們送到了屬于它們的家——衣柜，抽屜。
其實收衣服真的很簡單，在勞動中可以享受快樂。同時也讓我知道，做為家庭的一員我們應該力所能及地幫忙大人分擔家務。
三年級勞動作文 篇10
在工作人員的講解下，我們了解了芽苗菜也稱豆芽，是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等，具有消除疲勞，增加體內抗病毒、抗癌腫的能力。接著，我們還進行了芽苗菜的種植操作。看著自己的勞動成果，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激動人心的小農夫體驗活動終于開始了。我們分好小組，每組領完農具、蔬菜苗后，紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范：栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進行，而且蔬菜的間距是20厘米，毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草，接著我便搶先掄起鋤頭，有模有樣地翻地松土。累了，便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會兒，地翻好了。可看起來，高低不平的，旁邊凸起，中間陷進去一個大坑。左瞧右看，咋都像個“大蘿卜坑”咧！在大哥哥的耐心指導下，我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人，很快，一塊平整的菜地展現在眼前。接下來，我們用鏟子挖一個小坑，小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面，然后用手輕輕將土鋪平，最后澆上水，就大功告成了！看著分布均勻、排列整齊的小菜苗，在微風中頻頻點頭，似乎在向我們招手致謝，“小農夫們，你們辛苦了！”大伙兒雖是滿身泥土，卻也開心不已。
燦爛的陽光灑在每株小菜苗上，勞動的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗活動，讓我豐富了勞動知識，鍛煉了勞動技能，當了一回名副其實的城市小農夫。
三年級勞動作文 篇11
我在今天下午之后明白了什么是農民的生活，知道了什么是艱苦的干農活，體會了什么是疲憊不堪！
我在山里的土地上連續不斷的干了五小時，這里的土地不是平原地區，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區，所以我們就在那個陡坡上干農活，我覺得這個坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開始干最艱苦的農活，挖土豆。挖土豆的時候我隨時隨地都要拿著一個筐，把挖出來的放在這里面，實在是十分的麻煩，而且因為這里的土地十分陡，所以有的時候還會掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時候我已經精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動都不行了，我覺得軍訓都沒有這個艱苦。
而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點的東西都需要自己做，軍訓之后我就會去飯堂，看來真是不如軍訓啊！
但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒有什么營養價值的掛面！
我這個時候才發現掛面的味道不錯哦，雖然沒有任何調味，原本打算放幾個雞蛋，結果因為懶惰也沒有，但是我自己一點都不覺得乏味。這樣的晚飯已經不錯了，我現在只想吃飯后睡覺，其他的事情以后再說吧！
三年級勞動作文 篇12
國慶節期間爸爸、媽媽帶著我到姥姥家住了幾天，雖然只住了幾天，我的收獲可不少啊！姥姥家種了各種蔬菜還有花生，在家沒事時我總是吵著要姥姥帶我到菜地里玩，姥姥說：“太臟了不要去，弄臟你的衣服。”我笑著說：“沒事，我就是想去玩玩。”姥姥拿我沒辦法只好牽著我的手慢慢走來了，幸好菜地就在屋后面拐個彎就到了。
哇！姥姥家種了好多菜呢，有白菜、茄子、缸豆、南瓜、黃豆、毛豆、芹菜，姥姥跟我講這些菜都長的`是什么樣子，什么時候才可以摘，我看著姥姥正在摘毛豆，好奇的問：“姥姥，這豆豆上面怎么有毛呀！這茄子怎么是紫色的？然后，姥姥笑著對我說：”這豆豆上面長毛叫毛豆，這茄子是本地的所以它長的是紫色，現在知道了吧！我點點頭笑了。
姥姥家門口有一大堆花生還沒摘，我看姥姥在那里低著頭摘，就跑過去坐在旁邊說：“姥姥，這花生怎么摘呀，我要學你。”姥姥說：“你這孩子就是坐不住，你看我的樣子學吧！我就坐在旁邊摘呀，這花生真大呀，還有三四粒米的，不一會我弄得身上臟夸夸的，但是籃子里有好多花生呢，這時爸爸在一旁偷著給我拍照呢，我今天任務完成了，收獲不少呀！爸爸媽媽抱起我笑著說：”珊珊，今天表現不錯超級棒！回家后我們要好好獎勵你喲！珊珊笑著拉著我和她爸爸的手說：“拉勾勾，說話算數，伸出大拇指還要蓋印章！
我在姥姥家渡過了一個快樂有意義的國慶節，讓我小小年紀體會到了農民伯伯的辛苦，以后要好好讀書，聽大人老師的話，做個聽話愛勞動的好孩子！
三年級勞動作文 篇13
高爾基說過：“只有勞動才是神圣的”。
這是一個真實的故事：在一個炎熱的夏天，有一個乞丐上門討飯，以此為生。他只有一只手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前，敲響了這家門。開門的是一個小男孩，乞丐說：“求你了，給我一些活命錢吧！”這時，小男孩的母親出來了，看見一個乞丐，就說：“可以，我給你錢，但是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝而有乞求的說：“什么？你讓我搬磚？我可只有一只手啊！”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去，又對乞丐說：“就這樣，你要是搬沒了，我給你20元錢。”那個乞丐照辦了，事后小男孩的母親給了那個乞丐20元錢，又對那個乞丐說：你可以用一只手打造你的未來。”那個乞丐謝過之后走了。20幾年以后，又有一個人登門拜訪，那使，小男孩是一個大人了，那個人開了門，發現那個陌生人衣著華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎著一個大皮箱。這時，那個男人說話了：你還記得我嗎？”這時，那個男孩的母親走了出來，她以是一個老人了。
那個男孩的母親說：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎？”老人吃驚的問。“是啊！”那個男人答道。說著又拿出一皮箱的錢，和一本房產證，說：“謝謝您當年告訴我的話，我知道了什么是勞動，如果沒有您的話，我是不會有今天的，這些是我的回報，請您務必收下！”可那個男孩的母親說：不了如果不是你自己的勞動，就沒有今天，你把這些錢交給比我們更要幫助的人吧！”只有勞動是神圣的，只有勞動才可以創造美好未來！
三年級勞動作文 篇14
為了迎接六一兒童節，我們學校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責清理學校車棚垃圾，還要清潔教室內外和走廊樓梯。
勞動開始了，同學們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個力氣較大的男生負責沖洗樓梯，組長分工明確：女生掃地、男生打水、潑水，說干就干。只見男生們打了滿滿一桶水，“唰”的一下從樓梯上沖下來，像開了閘的瀑布！拿掃把的同學就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。
隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學們還在忙著呢！有些同學拿著抹布擦窗戶，有些同學在清掃地面，有些同學拿著長掃清除墻角的蜘蛛網。而我們的班主任趙老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務――擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多發霉的食物，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，班長蔡澤杉拿起掃把，把那些垃圾清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。通過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。
三年級勞動作文 篇15
五一放假了，我們決定去海陵島玩。
第一天。其實我覺得海陵島也沒什么好玩的，我喜歡呆在酒店里和夢瑤妹妹玩跳跳床撕品牌，但爸媽非要把我們拉出去玩。然后，我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹，這些螃蟹太有意思了，打洞打得飛快，扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走著走著，竟然發現了一個找不到家的寄居蟹，于是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶里，我估計夢瑤桶里已經有五六十只螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩厘米的小螃蟹來吃。晚上，我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車，還挺好玩的，只不過太顛簸了!然后，爸爸請我們吃海鮮粥，實在太美味了，我一口氣喝了五六碗，還想再吃一鍋，再吃兩鍋，再吃三鍋。后來，夢瑤發燒了，所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上，我們在酒店西餐廳吃了早餐，然后去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之后又去十里銀灘和爸爸妹妹一起沖浪，有很多次我被大浪沖回沙灘，實在太好玩了，這是有史以來我玩得最開心的一次。后來妹妹被一個巨大的合體浪裝進海浪里，等浪一退，妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上，小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。
午餐后我們還去參觀了仿制的南海一號古商船，里面有很多歷史我都不了解，只有一部分我了解。參觀完南海一號，我們去吃冰棍。我選擇老冰棍，爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然后我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派，因為現在我們還在路上塞車，好餓…
三年級勞動作文 篇16
五一節是世界勞動日，這一天我跟爸爸媽媽約定比賽做家務。
我負責擦窗，爸爸媽媽負責拖地。一開始我心不在焉，耍賴說：“不干，我不擦！”就自己跑到一邊玩去了。
過了一會兒，爸爸媽媽進來對我說：“小子，我們快干好了！
再不來你可就輸了噢！”媽媽還加了句：“小子，做事要有始有終，既然約定了比賽就要好好參加，即使是個小小的家庭比賽也要好好做。”
我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，我趕在他們之前擦完了，大汗淋漓，便做了個勝利的手勢，表示我贏了。
通過勞動，我明白了“功夫不負有心人”這句話的道理，也知道了做事要有始有終，也讓我從勞動中體會到了快樂！
三年級勞動作文 篇17
時間過得真快呀！又到了寒假，在過年之前，我和我媽媽把家里所有的地方都打掃干凈，在過年。
我和我媽媽準備先掃地再拖地，她去掃地，我來拖地，等她掃完地了，輪到我拖地了，我去拿了那個拖地的水桶，往那個水桶里放了一些花露水，這樣會讓客廳更舒服一點，更溫馨一點，然后我把拖把放進水桶里，把水甩一甩就開始拖了，我先拖客廳，然后再拖房間，很快我就拖完地了。
快到中午了，我也我又準備給媽媽煮飯，我先把飯包起來，然后又準備再炒一個西紅柿炒雞蛋，最后再炒個青菜，中午飯就做好了，我們把中午飯做完了，就開始了午休。
過了今天下午，我發現只要我們勞動，我們了功夫就不會白費。
三年級勞動作文 篇18
星期二輪到我們組打掃教室了。
我早早來到教室打掃衛生，教室里到處都是廢紙。我立刻拿起掃帚掃地，學生們陸續走進教室。
擦黑板的王韓曙也不甘示弱。他忙得沒時間流汗。
不一會兒，教室被我們打掃干凈了。
班會開的時候，老師夸我們組最認真干凈。我聽從自己的內心，甜如蜜。
教官崔美茹
三年級勞動作文 篇19
今天，我起得很早，來到了學校。一打開教室門，滿地都是污垢，同學們正在如火如荼地打掃衛生。其中，劉最努力，我也不甘示弱。我放下書包，馬上拿起掃帚打掃。
經過20分鐘的戰斗，滿地灰塵的教室終于被我們打掃干凈了。真的是努力才有回報！
這時，楊老師來了。老師看著干凈的教室，滿意地點了點頭。他說：“你做得很好。每個人都會被授予勛章，繼續努力！”聽到楊小姐這樣稱贊我們，我們很高興。
勞動真光榮！
三年級勞動作文 篇20
世上的勞動者不計其數，有的勞動都為了勞動奉獻了一生。
在路上，我看到的一切令我震驚，只見一個三十來歲的交警叔叔正在大馬路上淋著雨指揮交通。巴頓路車況好起來時，我跑去問他：“交警叔叔，您這工作很危險，你不害怕嗎？”他說：“如果每個人都認為這個事很可怕，不來管一管，那這個世界不就亂了嗎？”聽了這句話，我感動了。
于就是，我遞給了他一把雨傘，可他卻說：“不用了，不用了，打著傘指揮不方便！他又說：”你看，那邊又要堵車了，我們下次再見面吧！再見！“說著他便匆匆的去指揮交通了。
我很感動，他的勞動不就是為了自己而就是為了他人。他就是光榮的，勞動者永遠都就是最光榮的！
三年級勞動作文 篇21
前天，陽光明媚，媽媽說：快過年了，我們大家一起大掃除。
我準備幫家里擦客廳的推拉玻璃門，再去洗房間的門，首先，我拿了個一條抹布和一個臉盆，裝了一些水，我先把毛巾打濕，再，擰干凈，接著，一遍一遍地擦洗，然后，再一遍一遍的擦洗，把玻璃擦的透明透亮，就說明擦干凈了。
玻璃門擦好后，我又端著干凈水，去擦洗房間的門，我先去幫媽媽的房間門擦洗干凈后，又去幫姐姐的房間門擦洗干凈，媽媽在掃地拖地。
雖然打掃衛生很累，但是很快樂，也能體會到爸爸媽媽的辛苦。
以后，我要經常幫家里分擔家務，做個愛勞動的好孩子。
三年級勞動作文 篇22
吃完午飯，我們從爺爺家出來準備回臨海，路上我們決定去割筍。我們來到了一條小河邊，河邊長滿了很多的小筍，有的有半米高，有的有一支鉛筆那么高，還有很多剛鉆出地面，我沒看仔細就被我踩斷了。
我們選好一棵長得壯一點的筍，拿起鐮刀，小心地沿著筍插進土里，用力割，就割斷，然后用手把筍拔出來，放進籃子。用刀割太麻煩，所以我就直接用手去折，竹筍很脆，一折就斷了，但就是爸爸說我折下來的竹筍沒多少肉了。一會兒功夫我們就割了兩袋子的竹筍。竹筍就是一種營養很豐富的食物，我喜歡吃。
三年級勞動作文 篇23
五月一日的上午，我和爸爸媽媽還有姐姐開車到了爺爺家。出發前爸爸預先想好了很多活動。到了爺爺家后，我們找出了菜籃和鋤頭，爸爸扛著鋤頭，媽媽提著籃子，我和姐姐空著手，奶奶帶我們來到了地里。
啊好大一片土豆地啊，長滿了綠油油的土豆苗，我知道土豆就是長在地底下的，需要用鋤頭刨出來。爸爸放下鋤頭，握著鋤頭柄，對準土豆苗，輕輕地挖下去，再用力挖起來，很多的白白的土豆就鉆出地面了，我和姐姐搶著把土豆揀起來放進籃子，一會兒功夫我們就收獲了滿滿的一籃。爸爸說，這個土豆就是真正的綠色蔬菜，就是無污染的。
勞動最光榮，我們挖土豆我幫爸爸做一些自己能做到的事情，我很光榮，爺爺種土豆也很光榮。
三年級勞動作文 篇24
今天早上一起床，我就去幫媽媽干家務。
我先疊好被子，把床鋪好，然后去幫媽媽買了鹽，完之后，又浸濕抹布去擦桌子，最后，有掃地，拖地，倒垃圾，擦玻璃等。
直到中午，要吃飯了，因為我不會做飯，所以只好請媽媽來做，媽媽在做飯，我則幫媽媽點忙，拿碗，端飯，端鍋，我還只能做這些，最后，我還幫媽媽洗了碗，洗碗也不容易，碗上那些油很難洗掉，我擠了些洗潔精，費了九牛二虎之力，才把碗洗干凈了。
晚上，我幫爸爸媽媽洗了腳，他們都夸我懂事了。這時我才發現，當爸爸媽媽其實不容易，他們每天辛苦的工作，不都是為了我嗎？今天，也算是讓我體驗了當父母的辛苦，我以后一定要孝順爸爸媽媽。
三年級勞動作文 篇25
今天是“勞動節”，可是爸爸媽媽沒有休息，都去上班了。
我一個人在家里，心想媽媽上班那么辛苦，我幫她做點家務吧！于是我拿起掃帚開始打掃衛生，沒多久我就把地面掃干凈了。太陽公公照到了陽臺上，我把洗過的鞋子擺到陽光曬過的地方。
媽媽下班回來了，看到這一切，摸摸我的頭笑著對我說：“你又長大了。”
三年級勞動作文 篇26
世博會馬上就要到了，所以我們的假日小隊活動的內容就是：保護壞境。
我們先分兩組，男生一組，女生一組，分頭搜小區，如果看到有隨地吐痰，不講衛生的人，進行勸阻，并讓他糾正，到點在指定地點集合。我們這樣做的目地是，讓全小區的人有衛生意識。然后我們再一起到小區里比較臟的地方，用抹布擦干凈。
通過這次的假日小隊活動，我們體會到了清潔工叔叔阿姨的辛苦，因為當我們走遍全小區時，腳都發軟了。
這次假日小隊活動，讓我們受益無窮。
三年級勞動作文 篇27
今天是“五一國際勞動節”，母親告訴我“勞動節”是所有勞動人們的節日。
早上我改變了往常“小懶蟲”的形象，為了當一名優秀的學生，就要早睡早起。
吃過早飯后，我幫母親掃地，把母親洗干凈的衣服晾起來。中午母親獎勵我，給我做好吃的炸醬面，可是面醬沒了，于是我幫母親去旁邊的超市買面醬。因為沒有自己去過超市，母親鼓勵我并告訴我怎么選東西，在哪里付錢，我卻生生的接過錢去了。
走到超市內，按母親講的我很快找到了要買的東西，拿著東西到收銀臺，給阿姨20元錢，找回9元，我高興的拿著面醬跑回了家。
母親接過面醬夸我長大了，會幫大人干活了，中午吃炸醬面時覺得特別好吃。
三年級勞動作文 篇28
秋天里的一個星期六，我和媽媽、爸爸還有爺爺奶奶一起去了大舅爺家刨地瓜。
我們開車到了大舅爺家，剛一進門，大舅爺家的大狗就“汪汪，汪汪”的叫個不停，在舅爺就出來說了一聲：“別叫了！”大狗才不叫了，在舅爺看到我們說：“是你們來了呀，快進屋坐一會吧！”我們就進屋坐了一會兒。不久大舅爺就說：“我們去刨地瓜吧。”于是我們就一起去了種地瓜的那塊地，然后大舅爺就拿起鋤頭開始刨地瓜。我也想試一試，我看見了一個小鋤頭，我就開始刨地瓜，我用力的刨，可是怎么刨也刨不開，大舅爺說：“你的鋤頭太小了。”于是給了我一個大鋤頭，可是我連拿都拿不動，只好在旁邊等著大家干完。
這次勞動我很開心，我體會到了勞動的快樂。
三年級勞動作文 篇29
今天五一勞動節，爸爸媽媽都放假在家，可我總是看見他們身影在不停在忙碌著。媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都忙得不亦樂乎，可我就悠閑看電視，我想：“今天是勞動節應該做寫什么吧”。于是我又看見我書包被課桌磨破了。我想：“那今天我勞動就是縫書包”。
于是，我從一個放線小盒子里那了一些綠色線和一根針，好不用易才穿上線。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響媽媽請教，媽媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著才把書包破口縫好。
雖然縫得長一針，短一針，歪歪斜斜，但我心里卻有說不出來高興。
這個勞動節，又動手，又動腦，收獲可真不小啊！
三年級勞動作文 篇30
被這里美麗景色吸引住了：一片片梯田像石梯一樣，真不愧叫“梯田”啊！每家每戶煙囪里都飄出一縷縷煙，真美啊！
飽覽了風景后，我們終于到終點了。我們鋪開一塊長長、大大布，再上面放了許多吃。今天不是勞動節嗎？所以啊，我們要吃東西，就要自己煮，自己炒菜。這對年幼妹妹是種煎熬，因為我妹妹才７歲啊！對我來說，簡直是家常便飯。
就這樣，我們五一勞動節即嘗到了勞動快樂，又度過了一個美好、有意義一天！
【三年級勞動作文】相關文章：
勞動三年級作文01-02
三年級勞動作文06-18
勞動贊歌三年級作文04-26
愛勞動三年級作文12-22
勞動的快樂三年級作文05-06
勞動快樂三年級作文07-06
三年級勞動節作文11-19
勞動節三年級作文04-22
勞動最光榮三年級作文11-02
勞動，從小做起三年級作文12-18