實用的未來三年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的未來三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
我的家鄉在五峰，這里的人們環保意識很差，到處排放污水，亂丟垃圾，放眼一望，簡直就是一個垃圾場，但是幾年后，人們逐漸認識到污染環境的壞處。
人們發明的太陽能垃圾筒機器人，天天在街道上清理垃圾，有人亂丟垃圾，就會提醒他。天黑了，清理好的`垃圾被分化機人化成可以飲用的自來水，節約了水源。人們坐上了光能汽車，再也沒有黑黑的汽車尾汽了，大人們吸煙后的煙，被空氣清新機器人吸進肚子里，化成甜潤的空氣。
大樹、小草、小花隨地可見，處處都是綠色的海洋，河水清澈見底，魚兒、小蝦在水里游來游去，有的小魚躍出水面，好像在說：“多甜的水，多美的世界！”小蝦爬到岸邊，好像在說：“多美的景象，多清新的空氣呀！”
我相信，只要我們勤勞，就一定能創造出更美好的家園。
未來三年級作文 篇2
現在的門有開鎖的、有密碼的、有聶相的……但是，到了十年后，這些門早就落伍了，而潮流的是新科技三能門。
新科技三能門的`外表和普通門沒有什么大區別，只是鎖頭不同，門上沒有插鑰匙的孔，只有一個拇指形的凹穴，在凹穴里面，裝著一個微型電腦，電腦中畜存著房主一家人的指紋。這樣，無論家里誰出去都不用帶鑰匙了。回來的時侯只要把拇指往凹穴里一放，門便會自動打開。
這種門不但方便，還能防盜。如果有小偷來，新科技三能門就會使用三種方法：小偷的指紋如果按在凹穴上，而又不符合，那么，新科技三能門就會給小偷一次機會，說：＂這不是你家，你走錯門了。＂；如果小偷不覺悟，新科技三能門就會發出警報聲；如果小偷還不覺悟，新科技三能門就會從小孔里噴出一股煙霧，使小偷馬上昏迷，這樣小偷就會被抓住。
有人可能會想：新科技三能門如果能像哆啦Ａ夢口袋中的任意門那樣，那該多好啊！其實，這樣的門早就問世了，它就是新科技三能門中的任意門。這種門能帶你遨游世界，甚至是宇宙。只要你說出你想去的地方，任意門就會讓你隨心所欲，去到你想去的地方。
我想：我從現在起努力學習，長大后一定要把新科技三能門發明出來，造福人類。
未來三年級作文 篇3
未來的世界是怎樣呢？也許我們很多東西都是靠機器人完成，只要我們下指令，機器人就為我們服務。
50年以后，科學家發明一種衣服，里面有機器人控制：你要穿衣服，就說聲：“穿衣服！”它就會自動穿上，還可以根據氣溫調節衣服的暖和；我們還有一種叫“隨時吃”的機器，當你肚子餓時，只要在鍵盤敲出你喜歡的食物，過兩三分鐘，香噴噴的'飯菜就出現在你的面前；我們住的房子呢？人們發明一種房子叫：“仙房”，它可以自由自在地在太空飄來飄去，那時我們可以在“家”里周游世界；我們的交通工具更神奇了，以后我們的汽車不但會在太空漫游，還會潛入水底，更不用說在馬路上行使，就像宇宙飛船，再也不用擔心塞車了。
未來世界多么美好，多么令人向往，讓我們走向未來世界，過上幸福的生活吧！
未來三年級作文 篇4
50年后，我已經成為一名發明家了!
我發明了一種“萬能衣服”,之所以叫它“萬能衣服”，是因為它的功能特別多，人們只要穿上這件衣服，以后就不用再買其他衣服了。真有這么神奇嗎？讓我詳細給你講解吧。
“萬能衣服”上配有幾個特別的“紐扣”，就像電視遙控器上的按鍵，分別為“溫度鍵”“顏色鍵”“款式鍵”“型號鍵”等。每個鍵都有自己的作用。比如我很冷，想要一件羽絨服，按一下“款式鍵”，萬能衣服就會根據我的需要，變換成我想要的衣服；如果我不喜歡衣服的顏色，只要按一下“顏色鍵”，就會得到自己喜歡的顏色。它還可以按照人的高矮胖瘦來調節大小。如果還不符合你的要求，只需按“型號鍵”，它就可以變換成你所需要的大、中、小號的.衣服，不論什么人都可以穿上它。
如果你是一個特別懶的人，那么衣服上還配有一個特殊的按鈕，就是“自動鍵”，每當你穿上它時，只要你按下“自動鍵”，衣服就會根據天氣情況，自動調節溫度，變換衣服的厚薄，夏天穿上很涼快，冬天穿上很暖和；它還可以遮擋太陽的紫外線，下雨天又可以防水；更重要的是它還可以預防疾病呢。
每當夜幕降臨的時候，它還會發出晶瑩的光芒，非常耀眼，不但能照明，走在馬路上，還能給過往的車輛提醒，注意行車安全。
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我一下子被驚醒了，哎！原來是一場夢啊！真希望我能夢想成真。
未來三年級作文 篇5
已經到了29世紀，現在的教室已經非常先進，接下來就聽我給大家講一講吧！
現在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區域，分別是好學生區和壞學生區，當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。
剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學生和老師都可以上來講題，學生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對比學生和老師講的有什么不同，哪里需要改進，怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！
現在學生們的`椅子都變成了舒服的旋轉椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標準，聽課是否認真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節課的疲勞。
想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀吧！
未來三年級作文 篇6
在不久的將來，有一種神奇的鋼筆。你別急，請聽我給你說說！
這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細觀察，你會發現，這種鋼筆里面沒有水，你可能會說：“沒有筆水怎么能寫出字來呢？”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水，而是那水是透明的，根本就看不到。還有，那透明的水是我們平常用的水，看，多環保啊！鋼筆還有一個顏色按鈕，只要你按一下，就能寫出各種各樣的.顏色。最主要的功能就是，當你寫錯字的時候，它會說：“寫錯啦，寫錯啦！”這時，你就要按一下清除按鈕，你寫錯的字就會消失掉。當你的字寫的不工整時，它就會大聲地說：“太丑啦，太丑啦，你不夠認真……”這時，就算你不按那個清除按鈕，那個字也會消失掉。
聽了這種鋼筆的介紹，你是不是也想擁有呢？嘻嘻。
未來三年級作文 篇7
我每天都盼望自己快快長大，長大以后我想做一名馴獸師。
暑假里，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動物表演，一只海豚它會做算術，會跳舞，會搖呼拉圈，神奇極了。在動物園，我看到一只大象，它用長鼻子和大家拉手，單腿獨立，還會按摩呢。我都看呆了，我想長大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師，我會讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫書法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運工，讓長頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師......太好玩了，我都不敢想了。
為了我的未來，我要好好學習，加倍努力呀。
未來三年級作文 篇8
時空機帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我說。
“同學們為什么要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學習機聽課，有的`房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我說。
來到操場，我發現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學校，因為在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環境不好而被污染，在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學校。
這就是我夢寐以求的學校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學校。
未來三年級作文 篇9
現在的教室，雖說寬敞明亮，可對于我們這些崇尚科技的零零后來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是向往有一間既神奇又智能的教室！
這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，仿佛也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。
學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節課用過的物品一下子收到桌斗里，綠色的按鈕一按，就可以將下節課需要的`物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業機器人，他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業了解學生對知識的掌握情況，并將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上，并給同學們講解。
未來的教室已經不再需要空調，因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最里層，用來調節溫度。這樣一來，教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。
未來的教室里，采用的燈泡還可以自動調節光亮，如果是晚自習，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。
那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔心，因為燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。
這么美好的教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學習，將這美好的遐想實現吧！
未來三年級作文 篇10
有一天，人們覺得現代的電視機太普通了，想科學家發明一部高科技電視機。
“ 可以讓人們跟電視機說話”：比如，人們想看什么臺或節目，電視機就能馬上播放出來，還可以用手指不碰電視機屏幕，就能選出自己喜歡看的電影，也可以玩游戲。
玩游戲時，可以不用游戲棒來玩，這樣就方便很多啦。這部電視機可以像電腦一樣，搜索資料上網什么都可以。這部電視機有個奇怪的.特點，就是可以幫人照相，就向照相機一樣。
人們就想科學家發明這部未來的電視機。
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