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三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文

時(shí)間:2022-06-17 14:29:44 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文10篇

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1

  一天晚上,我在同學(xué)家玩,老爸叫我說(shuō):”朱建該回去了“。我聽到了馬上來(lái)到門口”哎!“因?yàn)榈厣咸晕也铧c(diǎn)摔了一跤,辛好我眼疾手快就在那0。1秒的時(shí)間內(nèi),我快速抓住鞋柜上的一個(gè)角,免去一災(zāi)。起來(lái)的時(shí)候我正巧看見我手下有2根小棒,我想:我正好上數(shù)學(xué)課的小棒缺2根,所以我就悄悄地把小棒放進(jìn)口袋里。

  走到樓下時(shí)老爸突然叫住我很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”把人家的小棒還回去。“我本以為老爸沒發(fā)現(xiàn),可是最后還是被發(fā)現(xiàn)了,我只好無(wú)奈的跑上樓,到了六樓我不敢敲門,就把2跟小棒放在門縫下,再跑下樓,到了樓下老爸問(wèn)我:”有把小棒還回去呀!“我回答;”有……有……有還回去了。這時(shí)老爸又要上樓去也叫我一起上去,我只好再一次走向六樓,走到六樓老爸問(wèn)我;“你把小棒放哪兒了,快拿出來(lái)。”我把小棒拿出來(lái)之后,老爸按響了門鈴,老爸和我一起鞠躬道歉,把小棒還回去了。

  在回家的路上,老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō);“一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí),如果沒有了誠(chéng)實(shí)和小偷有什么兩樣呢!”這番話使我深受教育。如今的我已今非昔比了,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年了。

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2

  有一回,我和弟弟跟著妗妗去中牟。

  那一天天氣很熱,我們走了很遠(yuǎn)的路。我渴了,對(duì)妗妗說(shuō):“妗妗,我渴了,想喝水。”

  妗妗說(shuō):“好,你領(lǐng)著弟弟去商店買三瓶水吧。我也喝一瓶。”就給了我五元錢,讓我們?nèi)ベI水。

  我拿著五元錢和弟弟到了商店,我在貨架上先拿了兩瓶給弟弟,說(shuō):“你拿著水,先給你媽一瓶,你喝一瓶,我給人家錢。”弟弟拿著兩瓶水先走了。我拿了一瓶自己喝了幾大口以后,拿著妗妗給我的五元錢給商店老板。商店老板也沒問(wèn)我?guī)灼浚驼伊宋宜脑X。我拿著錢走出去以后一數(shù),昰四元。我心想,這不對(duì)呀,他該找我兩元才對(duì)。我沒有多想,拿著錢回了商店,跟商店老板說(shuō):“叔叔,你找我的錢不對(duì),找多了。”

  他說(shuō):“小朋友,怎么找多了,你買一瓶水,我找你四塊呀。”

  我說(shuō):“不是,我弟弟剛剛已經(jīng)拿走兩瓶了,你該找我兩元。”

  他說(shuō):“哦,是這樣呀。”他接過(guò)我給他的兩元錢,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

  走出商店,我心里美滋滋的,心情特別的開心。

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3

  法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。

  暑假里的一天,媽媽給我和妹妹買了幾塊糖,妹妹吃了還想要。小姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“糖對(duì)牙齒不好,不能吃得太多!”可妹妹就像什么都沒聽見似的,磨著要糖吃。我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,等以后姐姐再給你買糖,好嗎?”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第二天,奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽話,到處亂跑。奶奶對(duì)她說(shuō):“你聽話,我就給你買糖吃!”妹妹果然停了下來(lái),乖乖的坐進(jìn)小推車?yán)铩?/p>

  在回來(lái)的路上我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,咱們給妹妹買糖去吧!”奶奶說(shuō):“不能再讓她吃糖,剛才我只是騙她的!”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢?那樣做是不講誠(chéng)信的!”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)。最后,我說(shuō)服了奶奶,我們一起到商店,買了幾塊糖給妹妹吃。

  回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說(shuō):“這件事你做得對(duì)!做人就要言必信,行必果!”

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4

  花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息,卻失去了樹的挺拔高大;泉水選擇了深深不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中,選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽(yáng)光的襯托下,我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后,我便聽見了朗朗的讀書聲。這讀書聲仿佛音樂(lè)一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室,大約過(guò)了三四分鐘就上課了。

  今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷。看著一大疊試卷放在眼前,只聽老師開始宣布分?jǐn)?shù):“雷詩(shī)楊,八十六分;羅子俊,九十分;盧美均,七十二分;黃科洋,九十八分;張恩源……”我的心一下子懸了起來(lái),當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他頓了頓。這時(shí)我的心開始忐忑不安起來(lái),老師看了看我接著說(shuō):”一百分!”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái),我興奮極了,三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。

  當(dāng)我津津有味地看著我的”榮譽(yù)證書”時(shí),我的眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩,眼睛開始四處打量,看看有沒有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫成六十九了。

  這是我的心怦怦直跳,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺得改了答案之后心里又不踏實(shí),又害怕我沒有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我,我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的真正思考,我決定放棄一百分,這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去,可是正當(dāng)我想推開門的那一刻我猶豫了:老師會(huì)怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏實(shí)呀!然后走進(jìn)老師的辦公室,來(lái)到老師的座位前,低著頭向老師小聲的說(shuō):“老師,我不應(yīng)該考一百分,我的那一題錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說(shuō)的那道錯(cuò)題,然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說(shuō):“好了,把錯(cuò)改了,回班上去玩吧!”我心里如釋重負(fù),拿著試卷開心地回去了。

  第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái),臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說(shuō):“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人,那就是張恩源同學(xué)。他原本沒有得一百分,可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,他選擇了誠(chéng)實(shí)!”老師說(shuō)完以后帶頭鼓起掌來(lái)。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。

  是啊,有失就有得,我選擇了誠(chéng)實(shí),失去了一百分,但我得到了老師和同學(xué)們的信任。

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5

  我叫劉睿佳,今年9歲,在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  有一次我把家里的花盆打破了,媽媽問(wèn)我:是誰(shuí)打破了花盆?我說(shuō):對(duì)不起媽媽,我玩的時(shí)候不小心把花盆打破了。媽媽并沒有吵我而是摸摸我的頭,然后就去做飯了。我很難過(guò),也覺得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了,我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽給表店打了電話讓他們來(lái)修表。媽媽對(duì)我說(shuō):雖然你犯了錯(cuò)誤,但只要知錯(cuò)就改,就是好孩子!聽了這些話我覺得很有道理,對(duì)媽媽說(shuō):放心吧媽媽,我會(huì)繼續(xù)做好孩子的。還有一次,我踢球的時(shí)候不小心把玻璃踢破了,我還是像以前一樣,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,這一次媽媽也沒有吵我。

  我決心以后要注意不再犯錯(cuò)誤了,重要的是還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、勇敢、可愛的陽(yáng)光少年!

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇6

  社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥,從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥》的最大感受。

  書中:有一個(gè)故事令我非常感動(dòng):20xx年八月份,廣東省化州市一個(gè)站的老顧客吳先生由于出差,便委托站老板林海燕代購(gòu)了700元的,結(jié)果這些卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng),但期間吳先生仍在出差,而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒有交,林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延小5奶攸c(diǎn)大家都知道:它不記名,不掛失,在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取,這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以,林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講,也是站得住腳的。

  但出乎大家意料的是,林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生:她毫不猶豫地給吳先生打了電話,通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。

  讀了這個(gè)故事,我一開始的感覺和大家一樣:“林海燕真傻!”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn),可她偏偏通知吳先生,要是我,也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了。可是后來(lái)我卻改變了想法。

  林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包,可如果她這樣做,站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢?她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”,可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是立人之本,如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,他又何以在社會(huì)上立足呢?不過(guò)多時(shí),張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒有誠(chéng)信,都會(huì)棄他而去。那么沒有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。

  林海燕的想法多么令人敬佩呀!但她的行動(dòng)更值得我們敬佩!在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià),堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想:如果社會(huì)上沒有誠(chéng)信二字,沒有人去實(shí)施誠(chéng)信,那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢?難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎?所以說(shuō):誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們,如果我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量!讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇7

  我想大家從小到大都撒過(guò)謊吧!有時(shí)你的謊言會(huì)被揭穿、有時(shí)你的謊言會(huì)一直用一種巧妙地方法來(lái)掩護(hù)著、還有時(shí)你還會(huì)向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這三種你會(huì)學(xué)選那個(gè)?根據(jù)我的判斷,大部分人都會(huì)選向別人承認(rèn)錯(cuò)誤。我想你們?nèi)鲞^(guò)很多慌吧!每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候,包括我,那就讓我來(lái)為大家說(shuō)出我的慌。

  有一次,斯漠漠請(qǐng)我和左糖果吃蛋撻,讓我去買蛋撻。下課后,我手上捏著錢離開了鋼琴班。來(lái)到蛋撻店,我問(wèn)老板娘要了蛋撻,當(dāng)時(shí)是新開業(yè),顧客太多,老板娘忙不過(guò)來(lái)就匆匆地拿成了6份,我心里暗暗高興。回到鋼琴班里,我們坐在椅子上分享著蛋撻。“咦?怎么會(huì)是六份?”斯漠漠說(shuō)道。我說(shuō):“嘻嘻!老板娘太忙,匆匆地就拿了6份,我們占了點(diǎn)便宜,再說(shuō)一份都10元占30元的便宜也蠻好的嘛!”左糖果生氣地喊著我的外號(hào),說(shuō):“望婧鏡,你不應(yīng)該這樣,應(yīng)該把多余的還給人家,要知道做這一筆生意很難得呀!”

  我聽了左糖果的.話有些不好意思,拿著多余的3份蛋撻來(lái)到了蛋撻店。我把它還給了老板娘,老板娘說(shuō):“能即使改正很好。”她偷偷地在我的提包里放了個(gè)蛋撻。等我走出大門發(fā)現(xiàn)提包里還存在一份就大聲喊道:“喂!您的蛋撻還有一份。”老板娘微笑著說(shuō):“那是送給一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生的。”

  回到鋼琴班里,我想“這次真不好意思,相信以后我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。”

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇8

  今天,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我激動(dòng)地快要跳起來(lái)了,我得了一百分。

  老師在講試卷,我哪有心思聽呀。盯著一百這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么看都看不夠。忽然,老師叫到了我的同桌,我不覺一驚,趕緊把試卷翻了過(guò)來(lái),聽老師講解。

  還有一題不正確,老師沒批到,要泡湯了。頓時(shí)我愣住了,心想:如果向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我的一百分可就保不住了。如果我不認(rèn)錯(cuò),我一個(gè)堂堂班干部在同學(xué)們的心目中那……

  “哎”我是兩者選哪個(gè)呢?忽然我想起老師的一句話:誠(chéng)實(shí)是用金錢永遠(yuǎn)買不到的。我可不能撒謊呀。

  一節(jié)課就這樣過(guò)去了,我一點(diǎn)內(nèi)容都沒聽進(jìn)去。我趕忙離開位置,來(lái)到了老師面前指出了錯(cuò)誤,老師說(shuō):“你主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)很好,下回仔細(xì)一點(diǎn),這回就給你一個(gè)滿分。”聽后,我從心底感激老師。

  從此,有很多同學(xué)跟我結(jié)為了朋友,他們覺得我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是那件事教育我要講誠(chéng)信,我悟出了道理:只要自已誠(chéng)實(shí),也將會(huì)得到別人的信任。

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇9

  在陽(yáng)光明媚的一天,小明記起來(lái)數(shù)學(xué)要考試了,老師布置過(guò)要帶尺子……心想:“我的尺子放哪了?抽屜里,不對(duì)。”找了好長(zhǎng)時(shí)間沒找到。誒!去買唄!于是他在自己的零用錢中拿了一張十元鈔,準(zhǔn)備去買新的尺子來(lái)迎接考試。

  小明快速跑到文具店,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)拿一把尺子給我好嗎?”那位阿姨拿了一把尺子給小明,說(shuō):“小朋友這把才尺子三元五角,你有零錢嗎?”小明看看手里握著錢,說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我只有十元整的。”小明把錢交給了阿姨,然后拿著阿姨找給的一些零錢,想都沒想就離開了文具店。

  在回家的路上小明一邊走一邊算著阿姨應(yīng)找給他的零錢:一百減去三十五,應(yīng)該找我六元五角。哎呀不好!阿姨多找了一元錢。小明想;老師經(jīng)常給我們講要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這不該拿的我一定不能拿,得趕快還給人家。他來(lái)到了文具店,走到柜臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨這是你多找的。”阿姨也趕緊說(shuō):“是阿姨粗心,阿姨犯了錯(cuò)。小朋友謝謝你,真是個(gè)好孩子。”旁邊的顧客都笑了,有一位老爺爺說(shuō):“這孩子真誠(chéng)實(shí)。”是啊!老爺爺說(shuō)得好,小明多誠(chéng)實(shí)呀。我在心中暗暗贊嘆!

三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇10

  前幾天,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。從老師發(fā)試卷到回家讓家長(zhǎng)簽字這一過(guò)程中,真正地讓我明白了一個(gè)道理:那就是誠(chéng)實(shí)比金子更貴重。

  本以為成績(jī)會(huì)考得不錯(cuò)的我,一看到老師發(fā)到我手中的卷子,頓時(shí)成了霜打的茄子——蔫了。才考了84分呀!我揉了揉眼睛,不僅問(wèn)自己:“這還是不是我的卷子?”仔細(xì)一看,卷頭上清清楚楚地寫著“馬蔚潔”這三個(gè)字。接著,老師說(shuō)道:“這份卷子帶回家后,讓家長(zhǎng)簽字。”一聽到老師的這番話,我差點(diǎn)被五雷轟頂。因?yàn)槲伊舷脒@試卷被媽媽看到后,百分之百要給我的屁股”發(fā)賞”,于是我眼前呈現(xiàn)出了媽媽批評(píng)我的眼神。

  正當(dāng)我為這事思來(lái)想去時(shí),突然我的同桌對(duì)我說(shuō):“你不想讓媽媽簽字,可以模仿她的字跡代簽呀!”我頓時(shí)眼前一亮:“是啊,媽媽的字跡我再熟悉不過(guò)了,這樣也可以少挨一頓揍。”可是,語(yǔ)文老師剛講過(guò)《釣魚的啟示》這一課,我也知道那樣做是錯(cuò)誤的,于是我就在心里做了最后的抉擇:讓媽媽簽字。

  回到家后,我小心翼翼地將卷子打開,移到媽媽的身旁,媽媽看著卷子,皺起了眉頭,我本以為會(huì)挨一頓揍,沒想到媽媽竟溫柔地說(shuō)了一句:“這次沒考好沒事,下次注意了就行!”

  媽媽這一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我深深地明白:考試成績(jī)一次失利不可怕,誠(chéng)實(shí)是做人之本,誠(chéng)實(shí)比金子更貴重!

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