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假如我是三年級的作文

時間:2022-06-17 14:04:01 三年級 我要投稿

有關假如我是三年級的作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的假如我是三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關假如我是三年級的作文5篇

假如我是三年級的作文 篇1

現在許多家長都望子成龍,望女成鳳,對孩子要求過嚴,結果導致父母與孩子的心靈隔了一堵無形的墻。

  假如我是一個媽媽,我有一個可愛的孩子,那么我會這樣對他說:

  當你取得好成績的時候,我會和你歡欣鼓舞,但同時我必須提醒你要戒驕戒躁,因為你未來的路還很長、很苦;當你遇到挫折的時候,我會給你很多的鼓勵,讓你有勇氣前進;當你把你的小伙伴帶回家時,我會像喜歡你一樣喜歡他們。假如你喜歡畫畫,我會給你買多彩的畫筆;假如你喜歡音樂,我會給你買許多的磁帶……我會尊重你的愛好和選擇,決不會把自己未了的心愿強壓在你的肩上。但你不要指望我為你鋪床,更不要指望我為你整理書包、系鞋帶兒………媽媽就是媽媽,不是保姆。

  總之,假如我是媽媽,我像對待朋友一樣尊重你,幫助你,不讓那堵無形的墻出現在你我之間。

假如我是三年級的`作文 篇2

  假如我是神筆馬良,我會給鄉村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。

  假如我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數的的中外游客來參觀。

  假如我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。

  假如我是神筆馬良,我會畫好多好多飛機大炮,使中國稱霸世界,我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽穿成項鏈。

  我還要畫一桶桶石油,使中國不遭受“油荒”,我還要畫一位教學機器人,讓上不起學的兒童可以學習。假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區不在遭受痛苦的折磨。

  假如我是神筆馬良,我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘送掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。

  假如我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機……

  假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國做貢獻,讓祖國不再貧窮、落后。

假如我是三年級的作文 篇3

  20xx年,我終于打破了偏見,當上了包頭市史上最年輕的市長。哼,自古以來。人們就一直對女性存有偏見,還說什么“女子無才便是德”?墒牵疫@不照樣當上了市長嗎?也不缺德呀,真是的。

  好了,咱們言歸正傳,還是談談我怎么治理這個我從小生活的地方吧。

  首先,我要設計一種會自己“吃”垃圾的垃圾箱。只要地上出現垃圾,垃圾箱就會立刻長出手和腳,走到有垃圾的地方,用手把垃圾放在“嘴”——垃圾槽里“吃”掉。

  我還要設計一種神奇的“煙霧轉換器”在它的身上裝了一個過濾器,只要把它放在街上,就算建了再多的工廠,也不會聞到一絲煙味,因為它已經把煙霧轉換成了清新甜潤的空氣。

  后來,上級親自為我授予功勛,我開心地笑著。這時,我突然醒了,原來是場夢。

假如我是三年級的作文 篇4

  在我心目中超人是偉大的,因為超人總是助人為樂,他不僅英勇無畏,而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人,保護人們。

  假如我是超人,我會飛到太空進入人類還沒有進入的真空地帶,把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西,有的送漂亮的畫,有的送漂亮的花,還有的送超人的衣服,我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。

  假如我是超人,我會在身上裝感應器。只要有人喊救命。感應器就會發出紅色的光,感應器還可以感受到喊救命的人在哪里,這樣我就能快速的過去救助人們了 !

  假如我是超人,我會下地,把土里的有害物質把它拿走,這樣花草樹木就可以健康成長了,我們就可以呼吸新鮮空氣了,要是世界上真的有超人,那我們就不會遇到危險了!

假如我是三年級的作文 篇5

  假如我是爸爸,我會讓孩子有自己的朋友;我會和他一起打游戲機,輸了也要刮鼻子;我會在一個星期里特別安排一天,隨便他干什么,我不介意他把家里弄得非常亂;我會嚴格的要求他認真學習,但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會責怪他,會和他一起找原因。

  在期中考試前的一個晚上,我特意為兒子開了一節補習課, “蘇軾是哪個朝代的文學家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說:“你再好好想想!”“沒錯,就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的。”“原來是這樣!”多大的一個漏洞,幸虧我及時糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛!蔽掖认榈卣f,“你忘了泰戈爾說的‘如果你因為錯過了星星而流淚,你就要錯過了太陽了’嗎?”兒子驚訝地望著我,我仍然慈祥的望著他,沒說任何批評他的話。到了下一次考試時,兒子竟得了全班第一!怎么樣?現在你服了我的“以松代嚴”的批評法了吧?

  爸爸就是大海,讓兒子在我的護航下平穩抵岸,;爸爸就是藍天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個天真可愛、活潑爛漫的孩子,那么我一定會是一個天底下最好的爸爸。

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