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未來(lái)的書包三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-17 10:33:38 三年級(jí) 我要投稿

精選未來(lái)的書包三年級(jí)作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的未來(lái)的書包三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選未來(lái)的書包三年級(jí)作文合集10篇

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇1

  為了給我們減負(fù),還是先來(lái)設(shè)計(jì)一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧!未來(lái)的書包體積一定很小,最大也只有手機(jī)那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲!還是聽我給你們仔細(xì)講解吧!

  上課了,同學(xué)們按一下科目鍵,這時(shí)候上面會(huì)顯示語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)等等你所需要的科目表,再用手指輕輕一點(diǎn),小小的書包立刻就會(huì)彈出你所需要的課本,是不是感覺課本太小,字跡看不清楚,別擔(dān)心,只需按一下放大鍵,一切問(wèn)題迎刃而解,我們就可以輕松學(xué)習(xí)了!

  再來(lái)說(shuō)它的另外一個(gè)功能——復(fù)制書本。如果你不小心把課本丟了,別擔(dān)心,按下復(fù)制鍵,把同學(xué)的書放進(jìn)去,就可以復(fù)制一本了。不過(guò),先別偷著樂(lè)呢,累計(jì)20次,書包就會(huì)作廢哦!你可要為自己的粗心大意買單了!

  書包最重要還屬自動(dòng)改作業(yè)的功能,我們把寫完的作業(yè)放在書包上,按下批改鍵,作業(yè)對(duì)錯(cuò)一目了然,錯(cuò)題按下訂正鍵,寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過(guò)的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí),按一下解題鍵,里邊有難題分析,可以幫你打開解題思路。當(dāng)然,這一切的信息都會(huì)自動(dòng)傳送到老師的那臺(tái)多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開作業(yè)鍵,老師就可以結(jié)合出錯(cuò)的問(wèn)題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時(shí)間,老師也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn),有針對(duì)性的輔導(dǎo)我們!也減少了對(duì)老師健康的侵襲,不在受頸椎病呀,腰椎病的痛苦折磨!

  科技在飛速發(fā)展,書包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊,藍(lán)牙啦都不用說(shuō)了,GPS定位是一定要有的,如果書包丟失,打開手機(jī)很快就會(huì)知道書包在哪個(gè)位置。嘿嘿,不過(guò)如果你放學(xué)沒(méi)有回家,進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧,你的行蹤很快就會(huì)暴漏給爸媽了!

  也許,未來(lái)的書包比我說(shuō)的功能更多,更全,讓我們拭目以待吧!

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇2

  一般時(shí)侯,我們都要背著一個(gè)沉重的書包上學(xué)放學(xué)。我想給未來(lái)設(shè)計(jì)一款更好更妙的書包。

  未來(lái)的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍(lán)、綠這五個(gè)按鈕加一個(gè)方形鍵盤。除了紅色和藍(lán)色的按鈕裝在書包的背帶上,其余的都裝在一個(gè)暗格里。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。

  紅色和藍(lán)色的按鈕是調(diào)節(jié)書包溫度的。在炎熱的夏天,你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍(lán)色按鈕,書包就會(huì)變冷,背在身上十分涼爽;在寒冷的冬天,你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕,書包就會(huì)變熱,背在身上十分溫暖。

  白色按鈕是改變書包外觀的。怎么個(gè)改變法呢?只要按一下白色按鈕,隱藏著的一個(gè)圖片插口就要彈出來(lái)。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口里,幾秒鐘后就會(huì)變成你想要的樣式啦!

  綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個(gè)按鈕,幾秒鐘后它就會(huì)幫你整理好了。

  橙色按鈕是可以讓書包變輕的。只要按下這個(gè)按鈕,書包就會(huì)變得和空的書包一樣輕,背在身上當(dāng)然方便啦!

  黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了,按下這個(gè)按鈕,書包上就會(huì)伸出一把傘,這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。

  而鍵盤呢,是用來(lái)幫你取東西的,你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)東西的樣子,如果是的,就按“是”這個(gè)鍵,它就會(huì)幫你拿出來(lái)。如果不對(duì),就按“否”這個(gè)鍵,它就會(huì)繼續(xù)幫你找。如果實(shí)在找不到,顯示屏上就會(huì)出“小主人,您忘帶了。“的字樣。

  這個(gè)書包神奇怪吧?希望在未來(lái),你種書包能流入市場(chǎng),給更多的同學(xué)帶來(lái)方便!

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇3

  未來(lái)的時(shí)候,我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。

  幫手的體積有一本語(yǔ)文書那么大,重量大約只有三百多克。別看它小,本領(lǐng)可大啦!晚上睡覺的時(shí),告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早,它就會(huì)叫你起床,如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后,如果你還不起來(lái),它就生氣了,就會(huì)好好的揍你一頓,揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧!

  在學(xué)校的時(shí)候,你把幫手放在桌子上,你按語(yǔ)文兩個(gè)字,語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前,幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了,幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄,以免我們忘了作業(yè)。

  回家做作業(yè)的時(shí)候,如有不會(huì)的,把錄音打開,聽一聽老師講課的過(guò)程,就可以了。我提醒一下:如果想弄壞它,沒(méi)門!它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng),別沒(méi)弄壞它,反而別把自己搞的傷痕累累,最好別打彎腦筋。

  未來(lái)的書包很厲害吧!

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇4

  “哎,好重啊。”同學(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。

  有人發(fā)明了帶輪子的書包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。

  未來(lái)的書包就能解決這些問(wèn)題,它可以是一個(gè)小小的U盤。你可別小瞧它哦。語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來(lái),就變成了一臺(tái)平板電腦,把U盤插進(jìn)去,平板電腦就開機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來(lái)用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。

  科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技改變著未來(lái)。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇5

  走進(jìn)校園,便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧!這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大,走路時(shí)都彎了腰;瞧!這個(gè)大哥哥的書包拉鏈都?jí)牧耍徊恍⌒模瑫揪蜁?huì)掉出來(lái);再看看那邊,我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢!

  我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書包。

  這種書包可以縮小,縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想,放進(jìn)了口袋,書本怎么辦呀?沒(méi)關(guān)系,這種書包鏈接了放小智能機(jī),它可以連同書本一起放小。瞧,書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了,再按一下,書包連同書本就一起復(fù)原了。

  這種書包后面還有兩個(gè)按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書包越來(lái)越輕,黑色按鈕按得越多,書包就越來(lái)越重。這個(gè)書包不管裝多少東西,也不會(huì)撐破。如果撐破了,它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原,因?yàn)闀镉幸粋(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器,可以將書包自動(dòng)復(fù)原。

  這個(gè)書包還有一種功能,就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí),書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停;如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去,你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦!

  隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我相信,這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的!

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇6

  我們現(xiàn)在的書包很重,我想:要是一種太陽(yáng)能的、多功能的書包,那該有多好啊!

  我心中未來(lái)的多功能書包里,裝有微型電腦。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。它們的按鈕的作用分別用顏色來(lái)代替。

  課間時(shí),我們想看課外書的時(shí)候,可以按一下紅色按鈕,只要把課外書的名字打上去就行了。可以讓我們盡請(qǐng)瀏覽。如果它感覺到你的眼睛疲勞時(shí),它就會(huì)變成綠色,來(lái)保護(hù)你的眼睛。多功能書包就是這樣的神奇!

  我相信,有了這種多功能書包,在我們以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)更加方便的。

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)同學(xué)都有書包吧,書包的款式、顏色令人目不暇接。可隨著年齡的增長(zhǎng),懂得的知識(shí)越來(lái)越多,更換的書包也越來(lái)越多、越來(lái)越重。壓得我們長(zhǎng)不高。我突發(fā)奇想:能不能有種新式書包呢?

  首先,制造商在書包內(nèi)存了多種款式、形狀,如:水果形狀啦,卡通人物頭像形狀啦……小主人要選擇自己喜愛的款式,只需按一下書包頂部的紅按鈕就可以了。其次,它的外殼是用橡皮做的,具有自動(dòng)收縮功能,在書包左側(cè)的兩顆按鈕,就是來(lái)變大小的,一顆變大,一顆變小。而書包里的課本和學(xué)習(xí)用具呢,也會(huì)隨著書包的大小而改變。那樣就可以背著小巧的書包輕輕松松地去上學(xué)了。在書包地前面還有個(gè)透明的地方,是用來(lái)裝課程表的。只要吧課程表裝進(jìn)去,當(dāng)你沒(méi)帶課本,而背起它時(shí),就會(huì)向起“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲,提醒小主人呢!哦,對(duì)了!它的開關(guān)也與眾不同,不像現(xiàn)在用拉鏈,用力一拉即斷。而是有個(gè)小按鈕,輕輕一按,便開了。想知道書包右側(cè)的白色、按鈕是怎么一回事嗎?告訴你吧,那是用來(lái)欣賞音樂(lè)的.,只需碰一下,立即會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)你疲憊無(wú)聊時(shí),可以用來(lái)消愁解悶。

  怎么樣?新型書包不錯(cuò)吧?不僅外型美觀、功能多,還很實(shí)用呢!同學(xué)們,我相信,這決不是空想。隨著我們一天天長(zhǎng)大,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),未來(lái)新型書包一定會(huì)誕生!

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇8

  隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰,書包也是一樣的,未來(lái)的新型書包就要漸漸地取代舊書包這個(gè)位子了。

  這種未來(lái)的新型書包叫“功能書包”,功能書包的外形比現(xiàn)在的書包多了幾個(gè)按鈕,其他的和我們天天上學(xué)背的普通書包一模一樣。

  雖然它和普通的書包沒(méi)有什么區(qū)別,但是它的功能可大大不同了,一般的書包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了,那胳膊就會(huì)很酸,自然也會(huì)很痛。可功能書包不是那樣的,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會(huì)很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個(gè)功能,我們小朋友背著書包,腰會(huì)挺得直直的,這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛,很難受的。功能書包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書包還有一個(gè)功能,我們過(guò)馬路的時(shí)候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器,提醒你紅燈的時(shí)候,如果你還在向前行走,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),綠燈的時(shí)候,就提醒你行走。

  未來(lái)的書包,具有這樣的功能,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇9

  我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。

  咦,同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么呀?哦。原來(lái)是書包太沉,同學(xué)們太累了,希望有一種能減少重量的書包啊!所以,我就想發(fā)明一種這樣的書包。

  書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。

  當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時(shí)候,老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的顯示屏上;當(dāng)你遇到不會(huì)寫的字或是不會(huì)做的題時(shí),你可以按下‘知識(shí)鍵’它會(huì)把解題思路告訴你;當(dāng)你迷路時(shí),‘地圖鍵’就跑出來(lái)啦!在你焦急的時(shí)候幫助你。

  只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等學(xué)科用書都會(huì)由你來(lái)控制,再也不需要帶那么多書啦,既減輕了書包的重量又方便使用。只是在考試的時(shí)候就需要按下關(guān)機(jī)鍵!當(dāng)下課時(shí)候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn):“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)自動(dòng)消失,就再也不能在書包上面玩游戲了!這是對(duì)上課玩游戲的同學(xué)懲罰。”當(dāng)你想和家人說(shuō)話,可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。

  突然,我聽到媽媽的聲音:“明明,快起床了上課要遲到了!”哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信,只要我不斷學(xué)習(xí),這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的書包三年級(jí)作文 篇10

  現(xiàn)在的書包真是不好,下雨了,沒(méi)傘;書包也漏雨,回家了都是濕漉漉的,要是書包有特殊的功能,那該多好呀!真希望未來(lái)的書包下雨能變成雨傘,餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家,還能讓我知道今天考試的成績(jī),書包看了我100分的試卷,和我一起開心高興!

  現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書包吧!書包的顏色像變色龍,想要什么顏色就換成什么顏色,要是再下雨我可不害怕了,我的書包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘,當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了,說(shuō)一句:“快把我安全送到學(xué)校吧!”一轉(zhuǎn)眼,我便到了教室里,坐在座位上,聽著剛剛想起的上課鈴聲多好啊!

  書包圖案當(dāng)然也要換了,要是我,我會(huì)把可愛的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去,自由搭配,這樣的書包多漂亮啊!

  要是未來(lái)有這樣的書包多好呀!真希望能早日發(fā)明出這樣的書包。

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