【必備】游玩三年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的游玩三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
游玩三年級(jí)的作文 篇1
今天我們?nèi)g樂谷秋游啦！
雖然天氣有些陰沉沉的，但一點(diǎn)都沒影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。
我們先到了“金礦鎮(zhèn)”，真像是來到了上個(gè)世紀(jì)的礦山，到處彌漫著神秘的氣息。“鬼屋”、“金礦漂流”、“礦山車”等項(xiàng)目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來可怎么辦？
接下來的“刺激”是“龍卷風(fēng)”，當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的感覺，像是被龍卷風(fēng)卷起來，不知要被拋到什么地方，有一種“無依無靠”、“無能為力”的恐懼。從座椅上下來仍心有余悸，但過一會(huì)兒的感覺卻是極其放松、愜意。
坐上“完美風(fēng)暴”，會(huì)讓你感覺到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉(zhuǎn)，讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來，整個(gè)人幾乎就在“飛”。
還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。
今天是我玩得最開心的一天，希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂谷。
游玩三年級(jí)的作文 篇2
今天，我和爸爸還有姐姐去臨海的xx公園玩。
我們到了xx公園的時(shí)候看到了梅花，有黃色的、粉紅色的、白色的。看完了梅花我們就去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們到了廣場(chǎng)就看見一位叔叔放的風(fēng)箏很高啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小老鼠趴在云朵上。接著我們也開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏放的一會(huì)高一會(huì)低，還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我們放了風(fēng)箏之后就去租了一輛三人車，我爸爸坐在前面，我坐在中間，姐姐坐在后面。爸爸帶著我們繞了xx一圈，繞xx一圈要經(jīng)過四座拱形橋，第四座很高，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于騎上了這座橋。
時(shí)間不早了，我們也玩累了，就開開心心的回家了。
游玩三年級(jí)的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我迎著拂面的出風(fēng)去寧波觀看海底。
在海底世界， 我看到形狀各異的魚，爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢，特別是那美人魚，他那波光粼粼的肌膚，輕柔的.面容，在燈光的襯映下，顯得特別美，還有那曼妙的身姿，在水中舞動(dòng)著，把我給迷住了。
海底世界還有潛水員，穿著潛水服，身背氧氣桶，像鴨爪似的腳板游動(dòng)起來可好看了，他們還跟鯊魚嬉戲，這人鯊共舞真精彩。我還觀看了海底動(dòng)物表演，如：海獅頂球，烏黑發(fā)亮的海獅，既聰明又靈活，馴獸員把球扔過去，他馬上能用嘴頂住，頂?shù)檬悄菢拥臏?zhǔn)，那么的穩(wěn)，他還是海底世界中的明星演員呢。
海底世界真好玩，他讓我學(xué)到許多知識(shí)，更讓我懂得到了節(jié)日的快樂。
游玩三年級(jí)的作文 篇4
雖然去年才拜訪過日本，但至今仍念念不忘，昔日情景歷歷在目。如果有機(jī)會(huì)，我樂意再踏上那片土地，見識(shí)更多的民情及風(fēng)俗。
五彩繽紛、熱鬧非凡的迪士尼樂園，是孩子們的夢(mèng)想城堡。華麗的花車游行精采絕倫，帥氣又美麗的舞群，震撼我的心，令人回味無窮;充滿歡笑聲及尖叫聲的游 樂設(shè)施，更是讓人即使排隊(duì)排二個(gè)小時(shí)也不想錯(cuò)過的據(jù)點(diǎn)，可怕的鬼屋、驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車、可愛的小布偶、好玩有趣的賽車，讓我玩得不亦樂乎。
我也喜歡日本的美食，那精的點(diǎn)心、料好實(shí)在的章魚燒、酥脆可口的炸蝦以及令人食指動(dòng)的龍蝦餐，令人難忘的好滋味，讓我現(xiàn)在回想起來還會(huì)口水直流呢!
整齊的街道、翠綠的草木、姹紫嫣紅的花朵，以及和藹可親的人群，深深吸引著我，令我訝異的是，水龍頭的水竟可以生飲!日本的一景一物的確與眾不同
日本的美，一言難盡，物價(jià)之高，也讓我瞠目結(jié)舌，所以我得多存零用錢，才能再度重溫我的美夢(mèng)，期待下回造訪富士山，欣賞日本第一高山的美。
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