關于鳥的三年級的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的鳥的三年級的作文8篇,歡迎大家分享。
鳥的三年級的作文 篇1
一個星期天,我和媽媽來到了市場,在一個角落里,我遇到了它。從此,這只鸚鵡——珍珍便來到了我家。
它長的挺調皮可愛的,珍珍的一雙眼睛烏黑發亮,每時每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當它吃我給的食物是,偶爾也會有幾顆小米粒塞進它的鼻子里,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷,它背上的毛全是綠的,遠遠望去,就像一件綠色的花襯衫。
有一次,我去給珍珍喂食,也不知它今天是接錯了哪根筋,平日里賣乖的它竟然不領情,一扇翅膀,把我精心給他準備的食物就全部被打翻了。這時,我心中的怒火終于爆發了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽了,立刻回歸乖乖女,縮在角落一動不動。唉,你說,珍珍能不能不要再調皮了啊!
它不但調皮而且還是一個“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它喂食,突然,我聽到了一陣聲響,走近一看,原來是珍珍和另一只公鸚鵡在打架!只見它這里一拳,那里一腳,打得公鳥直求饒。咦,原來它這么能打啊!
這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?
鳥的三年級的作文 篇2
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運來的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運動健將。
清晨我早早地起了床,去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱。”聽了這悠揚悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運動時間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時不時地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。
畫眉鳥有時也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“后來我想了好久才想出來。
畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機靈的小動物,我喜歡畫眉鳥。
鳥的三年級的作文 篇3
我很喜歡小鳥,尤其是我家養的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個朱紅色的點,像動畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾厘米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”
我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。
突然有一次,我發現珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因為珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發現雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發現有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!
可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我帶來了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!
鳥的三年級的作文 篇4
有一天下班回家,在小區的花園里看見一只可愛的畫眉。它個頭比較大,穿著褐色的套裝,頭上帶著一頂淡褐色的帽子。眼睛黑黑的,圓溜溜的,特別的機靈。
它在草地上跳來跳去,好像在尋找丟失的東西,也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的腳步,悠悠的看著它,它也不怕生,知道我在它身旁,可還是悠閑自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠處去,消失的無蹤無影,我靜靜的,靜靜的站著,欣賞它的一舉一動,就這樣持續好幾分鐘。大概是沒有找到什么,于是張開翅膀,輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上,小腦袋東張西望的,然后又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中,我看不見它的身影了。
我感謝這只可愛的畫眉,是它給了我輕松的心情,把一天的工作的疲憊全部趕走了。
鳥的三年級的作文 篇5
今天傍晚我在爺爺家的大樹發現了一個由絲狀物編織而成的一個小東西,看起來像一只精巧的小酒杯。這是什么呢?鳥窩嗎?不可能!鳥窩不會這么小的。什么樣的小鳥會住的進去呀?我滿腹狐疑。
這時,我發現初中,在這個“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆粒”。難道這是蛋?看來這真是某個小不點的窩了。
眼前的這一切勾起了我強烈的好奇心,我一定要弄清這個小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉后面,眼睛一眨不眨地盯著那個精致的小窩。
就在我等得快打瞌睡的時候,小窩的主人終于回來了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙,羽毛非常艷麗,身上閃著紅寶石,綠寶石以及黃寶石的光芒,真是漂亮極了,簡直就是一個小小的精靈!她輕輕的落在樹枝上,然后鉆進了哪個小窩里。
我慢慢地靠近那個小窩,可還是驚動了那個小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋,用那對閃閃發光的“小黑點”看著我。
我找來了爸爸,問他:“這是什么鳥?”爸爸回答說:“它是蜂鳥,它是最小的鳥。”“蜂鳥怎么長這個樣,嘴巴還挺長。”爸爸說:“蜂鳥的心跳每分鐘達到615次呢!而且它們的飛行速度很快,每小時能飛50公里呢!”“不會吧!這么快!”
“時間不早了,我們該回家了。”爸爸說到。今天我也明白了關于蜂鳥的不少事情。
鳥的三年級的作文 篇6
森林的最北邊長著一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。
時光流逝,歲月匆匆,老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。
這一年,天氣格外地干旱,太陽每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來越淺了,老樹也因為年老力衰而無法抵抗惡劣的`天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。
幾個星期后,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。
老樹難過地嘆著氣,對在它身上住得最久的一只杜鵑說:“你是我最忠誠的朋友,你幫幫我吧!請你到小河邊,幫我打些清水來,我就可以復活了。”
杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說:“誰會在一棵快死去的老樹上費那么多力氣?我正忙著搬家呢!”
老樹又對一只摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請幫我打些清水來吧,我快要渴死了。”
麻雀理都沒理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。
老樹絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無望地呻吟著:“水,水……”
一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上。看著老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥強打起精神向河邊飛去。
在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來來回回,最后它實在太累了,身體一個勁地往下墜,當它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來。
那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根,老樹恢復了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹復活了!
過了不久,老樹比原來更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來,可是都被老樹拒絕了。
老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看著死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。
鳥的三年級的作文 篇7
大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說八點早上和晚上會刮臺風。小動物們紛紛搬了家,但百靈鳥一家不知道時間,“怎么辦?”百靈鳥不停地拍動翅膀,在樹枝上轉來轉去,真像一只在熱鍋上打轉的螞蟻。
百靈鳥爸爸背靠在樹枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛瞇成一條線:“家里沒有鐘,怎樣才能知道時間呢?”忽然,百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現在才七點,離刮臺風的時間還早得很呢!”
百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎么做到的?家里又沒有鐘,再說。”百靈鳥爸爸笑了笑,并指了指樹下的一條小河,小河上的睡蓮從夢中醒來。“有睡蓮又怎么樣!難道你是神仙不成?”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說:“別著急,每天我從市場飛回家,正好是七點,就看到睡蓮開了;晚上八點,我下班時就看到夜來香開了,并不是只有這些花能告訴我們時間,牽牛花在凌晨四點開花,曇花在九點含笑一現,萬壽菊下午三點欣然怒放。”
百靈鳥媽媽恍然大悟:“哦,原來花也能當做時間呀!”
百靈鳥爸爸說:“只要留心觀察,就會發現許多事!
鳥的三年級的作文 篇8
我家里養了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個名字叫“小機靈”,它語、數、英,全都會。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機靈”,它已經三歲了,它是男生,我就它一只寵物。
今天我們先來考數學,先考簡單的計算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度。”我說:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當我是病貓啊。”我出了一道應用題,它寫完以后我檢查了一遍還是全對,我覺得它是一只神鳥吧,這個神鳥每次都答對,就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數學和黃岡小狀元數學,我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個單元,它做了三個小時,做完以后我用了一個小時檢查。經過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時間,經過檢查還是完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個小時以后它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個小時,居然還是全對。
第三天,這是最后一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點兒不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題。考完以后果然不出所料,英語考了一個七十分。下午了,我要給它做一個全面測試的卷子。四個小時過去了,它已經寫完了,它語文考了一個九十八分、數學考了一個九十九分、英語考了一個八十八分。
怎么樣,我的鳥非常與眾不同吧。
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