三年級(jí)小貓的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)小貓的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小貓的作文 篇1
小貓的主人不在家，小貓感到非常的無(wú)聊，就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一張自已最喜歡吃的小魚(yú)。小貓看著自已畫(huà)的小魚(yú)直流口水。心想：我好久沒(méi)吃到小魚(yú)了，主人的魚(yú)缸里那條魚(yú)兒夠我飽餐一頓吧。小貓想著想著就猛得向魚(yú)缸撲去。一看，小魚(yú)還在水里自由自在地游著呢!小貓不顧三七二十一，伸手一把抓住小魚(yú)就往嘴里塞，不一會(huì)就把它吃了個(gè)一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖牵嗣瞧ぃ臐M意足的說(shuō)：“這條小魚(yú)真好吃啊!”主人快回來(lái)了。小貓想：主人回來(lái)看不到非打我不可，該怎么辦呢!它看著自己畫(huà)的小魚(yú)，靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法，它把紙魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。
嘿嘿，小貓還覺(jué)得這個(gè)辦法天衣無(wú)縫呢!
三年級(jí)小貓的作文 篇2
動(dòng)物是人類的好朋友，在我的生活中，我也和動(dòng)物們一起過(guò)了很多的美好時(shí)光。它們有可愛(ài)的小金魚(yú)，有頑皮的小猴子，還有蹦來(lái)蹦去的小兔子。而我很喜歡動(dòng)物。
我的小貓是爸爸送的，它的眼睛黑黑的，耳朵白白的，身體是黑色的，我非常喜歡它，我們都少不了它。有一天我放學(xué)回來(lái)小貓就聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴聲響了小貓就跳去鞋柜子上一跳把門開(kāi)開(kāi)了去迎接我，我突然看見(jiàn)小貓?jiān)趯W(xué)校門口等我然后我就抱著它回家了，吃飯的時(shí)候它用手把盤子弄翻就去下面接著魚(yú)，吃飽了好像就會(huì)說(shuō)：“你們慢吃，我去玩了。”
這就是可愛(ài)的小貓，它在一天夜晚里發(fā)生了一件不妙的事，但是我還在想念它。
三年級(jí)小貓的作文 篇3
小貓黃黃非常懶，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不管媽媽怎么勸，它都不聽(tīng)。
一天，貓媽媽對(duì)黃黃說(shuō)：“最近一段時(shí)間我和爸爸要出差去，你在家要好好照顧自己，不能老叫人喂你吃，總依賴別人。”它不作聲，也不回答，媽媽搖搖頭走了。
黃黃每天就在家看電視，什么事也不做，餓了就叫爺爺奶奶喂，不喂就不吃。朋友們找它來(lái)玩，它也懶得開(kāi)門。漸漸地，朋友們都不和它玩了，直到有一天，爺爺奶奶要去走親戚，臨走前，對(duì)它說(shuō)：“寶貝孫子，爺爺和奶奶把午餐做好了，你到時(shí)候自己熱熱吃，”說(shuō)完就走了。等到它感覺(jué)特別餓的時(shí)候，它的手已經(jīng)不會(huì)盛飯和拿筷子了，它著急地哭了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)它手已經(jīng)不會(huì)拿筷子，就耐心地勸告它說(shuō)：“這就是你懶惰成性造成的，你又要像嬰兒學(xué)步那樣慢慢開(kāi)始學(xué)習(xí)了，俗話說(shuō)：“手越用越巧，腦越用越靈”，你一定要記住這句話。黃黃聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
日子一天一天過(guò)去了，黃黃終于學(xué)會(huì)拿筷子吃飯了，而且每天還堅(jiān)持下去運(yùn)動(dòng)，回來(lái)認(rèn)真思考，直到手和腦變得更加靈活起來(lái)，它還主動(dòng)上門找朋友們玩，而且重新成為了好朋友。
三年級(jí)小貓的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只又可愛(ài)、又好玩的小貓──貝貝，可是它已經(jīng)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上了。
每當(dāng)回到家，只要一看到那棵茂盛的葡萄樹(shù)，我就會(huì)想起它，想起它和我在一起時(shí)的美好時(shí)光。
貝貝長(zhǎng)著一雙透亮精明的眼睛，身上的毛黑白相間，一條粗而長(zhǎng)的尾巴使它顯得特別精神。
它非常頑皮，愛(ài)爬樹(shù)、上屋頂。一不注意，它就不知道“瘋”到哪兒去了。
我放學(xué)一回到家，就呼喚它：“貝貝，貝貝。”它就“喵喵”叫著跑過(guò)來(lái)。有一次，我叫了半天也沒(méi)見(jiàn)它，急得我到處找它。我跑到院子里，看看樹(shù)上，樹(shù)上沒(méi)有；再看看屋頂，只見(jiàn)貝貝正甜蜜地瞇著眼睛閉目養(yǎng)神呢！我喚了喚它，貝貝的耳朵微微動(dòng)了動(dòng)，懶洋洋地睜開(kāi)眼瞧了瞧我，沒(méi)有回聲。我再叫它，它索性閉上眼睛不理我了。我慢慢爬上梯子，想要捉住它。可等我爬上去時(shí)，它已經(jīng)機(jī)靈地跑到下面去了。我順著梯子剛下來(lái)，它卻又上去了。真拿它沒(méi)辦法！
貝貝不但頑皮，還很有人情味。有時(shí)我放學(xué)回來(lái)晚一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)看見(jiàn)貝貝在門口等著我了，好像在迎接我，我抱起貝貝，它就用爪子拽著我的衣服，用舌頭舔著我的手，好像在說(shuō)：“小主人，上了一天的學(xué)，一定很辛苦，快回家休息吧！”
我看見(jiàn)貝貝非常孤獨(dú)，就把鄰居家的小狗樂(lè)樂(lè)抱來(lái)陪它玩，誰(shuí)知它一見(jiàn)我抱著樂(lè)樂(lè)，就“喵、喵、喵……”不停地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，你為什么抱著它，而不抱我？”
有一天，我發(fā)現(xiàn)貝貝不吃也不動(dòng)，就拿來(lái)它平時(shí)最愛(ài)吃的魚(yú)，放到它跟前，它卻連聞也不聞。我著急地問(wèn)奶奶：“貝貝怎么了，為什么不吃也不喝？”奶奶說(shuō)：“它可能是生病了。”我喊道：“生病了，那就快給它看醫(yī)生吧！”奶奶搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)用了，它可能快要死了。”
我真不甘心呀！我摸著貝貝的爪子，眼淚禁不住掉了下來(lái)。貝貝難過(guò)地眨眨眼睛，身子難受地扭動(dòng)著。它好像不行了，我趕緊跑去叫奶奶，等奶奶來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)閉上了眼睛。我中午飯也沒(méi)吃，哭了一下午。
每當(dāng)晚上要睡覺(jué)時(shí)，我閉上眼睛，總會(huì)看見(jiàn)貝貝跟我一起唱著歌，跳著舞。我永遠(yuǎn)忘不了你──貝貝。
三年級(jí)小貓的.作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小貓樂(lè)樂(lè)正在洗衣服，突然，小熊笨笨從窗口上大聲地叫小貓，小貓大驚失色，被小熊嚇了一大跳。小貓問(wèn)小熊：“你來(lái)干什么？”小熊急忙說(shuō)：“我新買了一個(gè)皮球，我們?nèi)ヌ咔虬桑毙∝堈f(shuō)：“好呀，好呀，”可粗心的小貓竟然沒(méi)關(guān)水龍頭。
小熊和小貓來(lái)到一片綠油油的草地上，小熊把球放在地上說(shuō)：“我們看誰(shuí)踢的球最好。”小貓說(shuō)：“好呀，”小熊一個(gè)飛毛腿就把球踢上半空，小熊跳上半空，用他圓鼓鼓的肚子用力的頂球，皮球就被小熊踢到了樹(shù)林的盡頭，小貓趕緊去找球。過(guò)了一會(huì)小貓才氣喘吁吁的跑回來(lái)說(shuō)：“你的飛毛腿真厲害，連路旁的小動(dòng)物都連聲稱贊。”小貓說(shuō)：“你看我的吧！”小貓活動(dòng)一下筋骨，就把球踢過(guò)去，因?yàn)樾∝埖牧馓×耍盘叩搅祝蚓筒粍?dòng)了。小動(dòng)物們哈哈大笑，都說(shuō)小貓?zhí)咔虻募夹g(shù)太差，小貓此時(shí)我頭上冒出了汗。
小狗多多正好要去找小貓玩，可走到小貓家的時(shí)候，小狗就聽(tīng)到流水的聲音，小狗急忙跑去小貓家一看，哎呀，小貓家都快成了人工湖了。
小狗趕快跑去找小貓，終于在草地上找到了小貓，小狗把事情告訴了小貓，小貓不管三七二十一直向家里跑，他使勁地把門推開(kāi)，穿上潛水裝備游到了洗手間，他到處都找不到水龍頭。半個(gè)小時(shí)后，才找到水龍頭，把它擰緊，再把水清理干凈。小熊對(duì)小貓說(shuō)：“你也太粗心了，下次不要再犯這種錯(cuò)誤了。”
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