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介紹自己三年級的作文

時間:2022-06-16 19:39:26 三年級 我要投稿

實用的介紹自己三年級的作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的介紹自己三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的介紹自己三年級的作文十篇

介紹自己三年級的作文 篇1

  大家好,我是一個活潑開朗的女孩,我也十分善良。我有一米三的個子,梳著蘑菇頭。喜歡穿粉色的鞋子。

  我是一個助人為樂的女孩。記得有一次,鹿祎的鋼筆尖壞了,我豪不猶豫地拿起我的鋼筆給鹿祎。因此,我多次被評為班級“助人之星”。

  但是,我也有不好的地方,就是懶,每次寫作業(yè)拖拖拉拉的,而且字也寫得不太整齊。我以后一定會改掉這個壞毛病,要讓我的作業(yè)和人一樣漂亮。

  你們想知道我的名字嗎?我悄悄地告訴你,我是一個雙眼皮、大眼睛、小嘴巴,一說話就愛笑的女孩。想知道的就到懷仁實驗小學(xué)三年級二班來找我吧!

介紹自己三年級的作文 篇2

  我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級一班的孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級,是個活潑可愛的女生。

  我長著一雙黑亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊,別人都說非常好看,現(xiàn)在我告訴你個小秘密吧:其實這是我小時候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。

  我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜,回答問題的聲音非常細小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒一會兒閑著的時候,但只要一拿起書,我應(yīng)會安靜下來,連媽媽叫我,我都聽不見了。

  我最大的愛好是做手工。有時看至?xí)匣蚴请娨暽献觯乙哺黄鹱觯绻麤]有材料,應(yīng)把它記下來,以后再做。我做過很多東西,有青蛙、驪、小兔,多的可以開個聯(lián)歡會了。我做過一個小書架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過許多賀卡送給我的親人和朋友,他們都夸我有一雙靈巧的小手。

  現(xiàn)在你認識我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

介紹自己三年級的作文 篇3

  我,一個活潑的小女孩。長著一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。

  我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫游仙境》看得入神時,想不到,這時媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點也沒聽見,還在書本里遨游呢!媽媽再次叫道:“快吃飯。”只見我呆呆的看著一個個字眼,一點兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。

  我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現(xiàn)在,我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。

  我也有很多缺點,平常愛說話,記性差……但我常常會幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時候我還會幫媽媽煮飯、燒菜呢。

  這就是我,一個活潑開朗,略有小缺點,卻充滿朝氣的小女孩。

介紹自己三年級的作文 篇4

  一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。

  我有一個特點,一快一慢。

  我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!

  我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候,我總想著國際象棋的棋譜,結(jié)果到了7、8點還是做不完作業(yè),我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

  別看我有這么多缺點,其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。

  怎么樣,我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧?

介紹自己三年級的作文 篇5

  今天我要向你們介紹一個人,她就是我——鄧奕萱,朋友們都叫我小胖,因為我胖乎乎的,但是一點也不想減肥。我今年九歲了,扎著個馬尾辮,一雙不大不小的眼睛。

  我并不比別人聰明多少,但是我不甘落后,雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好,但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好:山外青山樓外樓,強中自有強中手。誰要比我強,我一定要努力學(xué)習(xí)超過他,不比個高低據(jù)不罷休。

  還有一次,我到同學(xué)家去寫作業(yè),她的奶奶非常熱情的招待了我,我們開始寫作業(yè)了!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快,結(jié)果本來好多的作業(yè),我們一會就寫完了,我們不分高下。

  我還特別喜歡打羽毛球,只要一有時間,我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。

  這就是我,一個愛打羽毛球的我,一個愛爭強好勝的我,一個真實的我。

介紹自己三年級的作文 篇6

  我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),今年11歲。

  我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優(yōu)點是愛看書。

  我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候,我坐在沙發(fā)上看書,老媽叫我吃飯了,我在看書,沒反應(yīng)過來,結(jié)果被老媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來看,老媽上樓的聲音,我沒發(fā)覺,結(jié)果被老媽抓個正著,我只好收拾書,去睡覺。

  雖然我被老媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服了,被《十萬個為什么》帶進千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識……

  我的缺點是做事馬虎,我許多考試是由于馬虎沒有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號,結(jié)果扣了六分,考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。

  這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。

介紹自己三年級的作文 篇7

  長著大大的眼睛,高高的鼻子,葉子似的小嘴巴,梳著一個充滿活力的馬尾辯,她很美,但是她很粗心,那么這個小女孩是誰呢?讓我來告訴你吧。

  她是個11歲的小姑娘,準確地說她就是我,可是因為我的粗心、馬虎,令我吃了不少虧,挨了不少打。

  開學(xué)的第一張試卷,使我真正意識到了粗心帶來的煩惱。那一張試卷,我的分數(shù)是84分,那天,我一整天都悶悶不樂的,用紅筆寫上的分數(shù)擦不掉,刺眼的分數(shù)像刀刻在我的心上一般,怎么也抹不掉,怎么也撫不平,16分都是因為粗心,全是計算錯,因為這16分,我挨了一次不該挨的打,我的眼淚像泉水般涌出了眼眶,那刺眼的分數(shù)又一次在我眼前劃過,我的心好像也被打了,我的臉火辣辣的`,全身還在微微顫抖,恨不得地上有條逢,容得我鉆進去,讓我待上幾天,自己反省一下,好好地靜一靜,使自己的粗心得以釋放,雖說只有那么一點點時間,我卻覺得過了好幾年,我一直在心里默默地警告自己:劉佳寧,你怎么那么粗心,這些題并不難,你卻要錯,怎么辦呢?下次一定要小心小心再小心。

  我一定要努力改掉這個壞毛病,讓自己更加完美!

介紹自己三年級的作文 篇8

  我的名字叫曹孟融,今年九歲啦!我現(xiàn)在在天民學(xué)校的小學(xué)部念三年級。

  我有一頭烏黑的長發(fā),一雙彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,一個翹翹的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,這樣顯得我很可愛!

  我愛看書,一有空,就去班里的圖書角拿一本書來。我家里的書也很多,那些書都堆在我的小書架哩!有一次,媽媽買了一本《格林童話》。我一洗過澡,就躺在床上看。慢慢地,我忘記了時間,連看到十點半還在看。幸虧媽媽叫我睡覺,不然我都不知道幾點睡覺呢?

  我學(xué)習(xí)也很努力,堅持不完成作業(yè)不出去玩,直到寫完作來才出去玩。一有什么不懂的,就去問其他同學(xué),直到弄明白為止。如果有同學(xué)問我問題,我會立刻告訴他。

  這就是我,一個可愛的小女孩。你們想和我做朋友嗎?

介紹自己三年級的作文 篇9

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué) 校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地 看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇,據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對我的期望,他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。

介紹自己三年級的作文 篇10

  我是一個聰明的男孩,有著一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來為大家說說我的“。?!”

  我。——我是一個多方面都不錯的好孩子。每當(dāng)我下學(xué)回家時,我都會仔仔細細的看著大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個沖上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。

  我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學(xué)校都會和班里的同學(xué)和睦相處。可我有不知怎么,會犯糊涂的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。有時對同學(xué)們很好,可有時候還會想發(fā)怒的獅子對待班里的同學(xué)。

  我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶著我的籃球“小分隊”練習(xí),模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因為不僅能教會同學(xué)們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學(xué)們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發(fā)了我們班很多同學(xué)的激昂。老師還特意夸獎了我,真棒!

  怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?

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