實(shí)用的游玩三年級(jí)的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的游玩三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游玩三年級(jí)的作文 篇1
星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺(tái)趕去，等了一會(huì)兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會(huì)兒就到了海洋館。
我連忙拉著媽媽進(jìn)入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚(yú)的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細(xì)一看不是石頭是一種長(zhǎng)的像石頭的魚(yú)。在游玩的過(guò)程中我看到了好多奇奇怪怪的魚(yú)。
我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因?yàn)樯弦粓?chǎng)的海豹表演剛結(jié)束不久，所以要在座位上等半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒就坐滿了人，時(shí)間到了，海豹表演開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位解說(shuō)的阿姨，她站在舞臺(tái)上向觀眾介紹了海豹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從出場(chǎng)的一頭小海豹到長(zhǎng)成大海豹的樣子，在介紹的時(shí)候出場(chǎng)的是一頭小海豹，說(shuō)到海豹長(zhǎng)大的時(shí)候小海豹下去了，出來(lái)了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來(lái)先向大家打了招呼，就開(kāi)始表演了，海豹跟著音樂(lè)跳起了江南stle。隨著音樂(lè)聲海豹胖胖的身體跳動(dòng)了起來(lái)，我們都哄堂大笑，好可愛(ài)的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽(tīng)到了海豹的聲音，一會(huì)兒音高一會(huì)兒音低，聲音大的時(shí)候我都捂著耳朵了，因?yàn)槁曇籼罅耍?tīng)海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽(tīng)。海豹還進(jìn)入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來(lái)，大家都驚訝的“啊”了起來(lái)。每次海豹表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)得到一條小魚(yú)的獎(jiǎng)勵(lì)，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結(jié)束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來(lái)還要看美人魚(yú)表演，可是來(lái)的人太多了，沒(méi)有看到美人魚(yú)的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開(kāi)了海洋館。
今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過(guò)的.最快樂(lè)的一天。
游玩三年級(jí)的作文 篇2
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂(lè)園玩，我剛進(jìn)去就聽(tīng)到一陣吵鬧聲，我過(guò)去一看，原來(lái)是兩個(gè)人在打球仗。
我覺(jué)得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個(gè)人用球埋起來(lái)，后又上了梯子，從上面把球仍下來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買(mǎi)東西從樓上下來(lái)了，我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會(huì)，然后和妹妹一起去玩電動(dòng)小船。
我們剛來(lái)到河邊，就看到幾個(gè)人很著急，我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒(méi)有那么順利，因?yàn)樾〈豢ㄗ×耍�好，小船離岸邊不遠(yuǎn)，只要一根長(zhǎng)棍子就能夠到。正好有一根長(zhǎng)棍子，我們把小船鉤了回來(lái)。
游玩三年級(jí)的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我迎著拂面的出風(fēng)去寧波觀看海底。
在海底世界， 我看到形狀各異的魚(yú)，爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢，特別是那美人魚(yú)，他那波光粼粼的肌膚，輕柔的面容，在燈光的襯映下，顯得特別美，還有那曼妙的身姿，在水中舞動(dòng)著，把我給迷住了。
海底世界還有潛水員，穿著潛水服，身背氧氣桶，像鴨爪似的腳板游動(dòng)起來(lái)可好看了，他們還跟鯊魚(yú)嬉戲，這人鯊共舞真精彩。我還觀看了海底動(dòng)物表演，如：海獅頂球，烏黑發(fā)亮的海獅，既聰明又靈活，馴獸員把球扔過(guò)去，他馬上能用嘴頂住，頂?shù)檬悄菢拥臏?zhǔn)，那么的穩(wěn)，他還是海底世界中的明星演員呢。
海底世界真好玩，他讓我學(xué)到許多知識(shí)，更讓我懂得到了節(jié)日的快樂(lè)。
游玩三年級(jí)的作文 篇4
20xx年的暑假，我和同學(xué)若汐及我們的家人一起去了三亞游玩。其中，讓我久久不能忘懷的是騎雙人自行車和在大海里玩了。
騎雙人自行車的時(shí)候，媽媽先上了車，然后我再上車。因?yàn)橛袐寢尣粩嗟氐芍_踏板使自行車前進(jìn)，我便可以時(shí)不時(shí)地看看沿途的風(fēng)景。路邊的風(fēng)景可真美啊！碧綠的草坪一眼望不到邊，棵棵小草像精神抖擻的士兵直挺挺地站立著。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)綠叢中有一朵小花，成了草地精美的點(diǎn)綴。
說(shuō)到去海邊玩，那更是讓我有很多話要跟大家說(shuō)了。來(lái)到了海邊，放眼望去，湛藍(lán)的海水與天相接，構(gòu)成我們眼里一道獨(dú)特的美景。海浪不是時(shí)時(shí)都有，偶爾有一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，海浪便會(huì)涌向岸邊，似乎要追逐我們的腳步。我和若汐在海邊盡情地追逐，與海浪做伴，時(shí)不時(shí)我們還要撩起些海水到媽媽的身上，與大人們一起打水仗。海邊的時(shí)光真的是非常美好的！
雖然時(shí)間有限，我們沒(méi)能在三亞多玩幾天，但是我相信以后一定還有機(jī)會(huì)再去的！
游玩三年級(jí)的作文 篇5
星期三，爸爸帶著我們?nèi)ズ＿呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。
來(lái)到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí)，幾片頑皮的椰花脫離樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，一場(chǎng)視覺(jué)盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會(huì)讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的寶貝。“嗞”，一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來(lái)，緊接著，成千上萬(wàn)的小貝殼也被射了出來(lái)，許許多多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水流，組成了一幅美麗的畫(huà)面。
“撲通！撲通！”我猶如一只可愛(ài)的小黃鴨，猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛(ài)的小魚(yú)出現(xiàn)在我的視線里，我像一條大鯊魚(yú)似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚(yú)越來(lái)越近，捕捉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。忽然，我在離小魚(yú)不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳，機(jī)靈地捉到了一條小魚(yú)。小魚(yú)奮力扭動(dòng)著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的掙扎。我像一個(gè)勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時(shí)，爸爸突然出現(xiàn)在我身旁：“紹東，小魚(yú)的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂(lè)，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂(lè)，我輕輕地張開(kāi)手掌，魚(yú)兒擺動(dòng)著美麗的尾巴游進(jìn)了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂(lè)！
啊！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂(lè)，也明白了一種彌足珍貴的東西。
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