【精選】三年級(jí)自己的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)自己的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自己的作文 篇1
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家能為人民高科技的東西,那樣人民就不用那些東西和工具了。
我最想發(fā)明能殺出毒氣的東西,能幫助農(nóng)民殺出害蟲,還想發(fā)明能幫助人民進(jìn)入科學(xué)和知識(shí)的地方。
我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想當(dāng)飛行員,去觀察宇宙的神秘,去看看宇宙里又沒有外星人。如果有我就去給外星人照一張外星人開宇宙飛船的照片,然后帶回來讓那些說沒有外星人的人看清楚,說:“這世界上有外星人!痹賻Щ貋韼讖堄钪嫘行堑纳衩卣掌。
我的理想還想當(dāng)飛行員,因?yàn)轱w機(jī)可以拉人送人到他想去的地方。還可以為那些受害的人送食品和錢,還可以去各處地方游玩,還可以去沒去過的地方去看一看,玩一玩,可以在天空中往下看就可以看到各處地方,去我沒見過的國(guó)家去玩一玩。
我的夢(mèng)想還有很多沒有說出來,每個(gè)人的理想都是不同的,但有一點(diǎn)是相同的,為了夢(mèng)想而努力,大家加油吧!
三年級(jí)自己的作文 篇2
親愛的20xx年的你:
你好!
我是20xx年的你,我想你收到這封信一定會(huì)覺得驚訝吧?可這確實(shí)是我親手寫給你的信。20xx年的你應(yīng)該是一個(gè)亭亭玉立的女孩吧?赡氵記得嗎?十年前那個(gè)內(nèi)向、害羞有著夢(mèng)想的小女孩嗎?
不知道你還有沒有印象,有一次,雅安發(fā)生了大地震,當(dāng)你從新聞報(bào)道中看著一張張掛滿淚水的臉頰時(shí);看著人們辛辛苦苦創(chuàng)造的家園瞬間變?yōu)榱嘶糜皶r(shí),第一次無聲地哭了。第二天你便把自己的舊玩具帶去了跳蚤市場(chǎng),回來時(shí)手上分明多了一張張錢票。你毫不猶豫的把它們捐給了災(zāi)區(qū)。那天你是真正的發(fā)自內(nèi)心的笑了,笑得十分燦爛。希望你沒有忘記那個(gè)充滿意義的時(shí)刻。
小學(xué)時(shí),你的壞脾氣每次都是一發(fā)不可收拾。但你卻幸運(yùn)的遇到了人生中的“益友”黎黎,一個(gè)脾氣恰好和你相反的女孩,每次你生氣時(shí)她都像姐姐一樣來安慰你,給你講道理。希望這些不止會(huì)成為你記憶中的碎片。
此時(shí),早已22歲的你,是否考上了自己心儀的那所大學(xué)或是真正的`實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?但是,不管你在做什么,還要認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)槟阏f過,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)了,記住多回家看看,盡量讓他們高興一點(diǎn)。
親愛的你,無論遇到了什么挫折都不可以被它打敗直到戰(zhàn)勝它為止!我在時(shí)光軸的另一邊期待著你的回信。
以前的自己
20xx年
三年級(jí)自己的作文 篇3
讀了周迅《想想十年后的自己》,深受感動(dòng),我沒有那么遠(yuǎn)大的目標(biāo),也缺乏一定的恒力,那我想想五年后的自己吧。
五年后,我應(yīng)該十八歲,剛好高中畢業(yè)。我會(huì)上什么樣的大學(xué)呢?或者我考得上大學(xué)嗎?媽媽應(yīng)該有40歲了,奶奶也75歲了。她們都會(huì)不同程度的衰老,而我一天天的長(zhǎng)大。我覺得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗還在嗎?年老的哈巴狗已經(jīng)進(jìn)入老態(tài)龍鐘的階段,它陪了我整整十三年。我的鋼琴應(yīng)該練到七八級(jí)了吧?會(huì)有男生喜歡我嗎?我希望自己變得優(yōu)雅迷人。
作文,我相信自己可以寫出一千字的作文了,而不像現(xiàn)在,寫個(gè)幾百字都覺得無話可說。
生活是平淡亦或華麗?不知道,但是我希望自己過得充實(shí)。
我會(huì)有后悔的事嗎?后悔今天的所作所為,想到這,我馬上意識(shí)到光陰似箭,好像此時(shí)就過了五年一樣。 我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返,為了不讓五年后的自己有遺憾,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!
三年級(jí)自己的作文 篇4
親愛的朋友:
你好!
不用說你也知道我是誰吧?最近有些話想對(duì)你說,但心里一直不平靜,今天正好借這個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和地和你聊聊。
我先要批評(píng)你幾句,聽說這些天寫作業(yè)總?cè)前职稚鷼,是吧?你想想你做的?duì)嗎?爸爸為了你的學(xué)習(xí)付出了那么多心血,不管多忙,每天都認(rèn)真輔導(dǎo)你寫作業(yè),耐心幫你解決問題,當(dāng)你灰心失望的時(shí)候又總是熱情鼓勵(lì)你。所以以后寫作業(yè)不能再三心二意,不要總想著偷懶。
還記得爸爸給你講的革命前輩李大釗教育子女的故事嗎?其中有一句話說:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。記得當(dāng)時(shí)你下決心說:“我一定會(huì)先好好學(xué)習(xí),然后再去高高興興地玩!闭嫦M阌肋h(yuǎn)記住自己說過的話,不要再惹家長(zhǎng)生氣。
當(dāng)然我也知道你有很多優(yōu)點(diǎn),比如聰明活潑、樂于助人、體貼父母等。最近總看到你主動(dòng)照看弟弟,陪他一起玩,讓媽媽能休息一下,大家都夸你懂事,知道心疼父母。你可不要驕傲呀,還要繼續(xù)努力。
這就是我想對(duì)你說的話。沒有誰比我更了解你了,真希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
三年級(jí)自己的作文 篇5
城市高樓林立,忙忙碌碌的你,可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻!螞蟻盡管渺小,但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷,身體龐大的恐龍?jiān)缫褱缃^,而身軀細(xì)小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍,而今已成為一個(gè)鼎盛的王國(guó)。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一,可是整個(gè)地球的螞蟻所占用的領(lǐng)地卻與人類的旗鼓相當(dāng)。
我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔(dān)心它身上會(huì)生跳蚤的小寵物,它們生活在一個(gè)透明的五邊形長(zhǎng)方體內(nèi),還有一個(gè)很好聽的名字,叫“日本弓背蟻”。我在兩個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)分別放入了一窩日本弓背蟻,每個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)有一塊巨大的藍(lán)色凝膠體,里面含有各種螞蟻所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以在我忙碌的時(shí)候就不用擔(dān)心這些小家伙挨餓了。沒過多久,我又用軟管、彎頭、三通等工具,將兩個(gè)長(zhǎng)方體做了個(gè)連通,建造了自己的螞蟻城堡,主要生活著工蟻和蟻后。
我經(jīng)常拿放大鏡來觀察這群小家伙,只見它們有一對(duì)復(fù)眼和三只單眼,頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器,觸角為細(xì)長(zhǎng)的曲膝狀,分成10節(jié)。外界稍有動(dòng)靜,它們便馬上警覺起來,在軟管的螞蟻會(huì)立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架,但過了一段時(shí)間,它們便熟悉了我給它們搭的“橋”,并且成為了好朋友,還經(jīng);ハ鄟硗。它們還會(huì)不辭辛勞地挖地道,挖的方法很特別,它們用大鄂夾藍(lán)色凝膠體,六只腳作固定。真是“有志者事竟成”,沒過幾天,螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數(shù)倍的地道。有時(shí)候,一群螞蟻在下面的地道休息,但始終會(huì)留一只工蟻在上面巡邏,一有動(dòng)靜便會(huì)去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進(jìn)食方法,它們先用第一對(duì)足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾經(jīng)有一天,在它們打群架時(shí)受傷的一只工蟻不幸死亡,還沒等我把它的尸體拿出來,一頓飯的工夫,螞蟻就集體把它給埋藏了,蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我會(huì)一直關(guān)注我的這座螞蟻城堡,看看以后它們?nèi)绾紊∥浵仯绾伟l(fā)生更有趣的事情……
三年級(jí)自己的作文 篇6
一個(gè)人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走路,雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長(zhǎng),未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。
用腳試著踏去,果然實(shí)實(shí)在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)也是可想而知的。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個(gè)故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有叢眾心理,盲目地追隨大眾,總是認(rèn)為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認(rèn)為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會(huì)排斥你,因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。
有的人總是追求潮流,對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會(huì)穿得好看,或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。聽過一句話嗎?你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師,除了你,誰也主宰不了你的命運(yùn),當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的時(shí)候,我們總會(huì)聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的,那就不要?jiǎng)訐u,要堅(jiān)決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧!
世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,不如走一條屬于自己的路。
三年級(jí)自己的作文 篇7
在外婆家,有一大片油菜花。
春天來了,油菜花開放了。黃黃的,小小的,是那么神氣十足,生命力那么強(qiáng)。
我想到了我家的水仙花。那種白色的小花也好看,很香的呵!可現(xiàn)在水仙花已經(jīng)謝了,花瓣耷拉著,萎縮著,由嫩白變?yōu)榕D黃,香味兒也消失了,有氣無力,像個(gè)小老頭。
水仙花的生命結(jié)束了!可她只開了兩個(gè)多月啊。這就是水仙花的生命周期哦?一個(gè)月前安然挺立的水仙花如今就成這樣了?
長(zhǎng)在眼前的油菜花開著,可她定然逃脫不了時(shí)間的追捕,總有一天會(huì)度過自己所有的時(shí)間。也許明年春天還會(huì)開花,但不可能開出同今年一樣的花。所有在時(shí)間里的事物,隨著時(shí)鐘一分一秒地流逝,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
人類的一生就像一個(gè)太陽,必定要長(zhǎng)大、衰老、死亡。當(dāng)你為一輪剛升起的艷日歡呼時(shí),別忘了提醒自己:“我得趕快去寫字,今天一定要將那件事辦好!”而當(dāng)你看著夕陽搖頭時(shí),也別光嘆歲月匆匆,還要問問自己;“我這一天活得充實(shí)嗎?”
眼下的油菜花讓我想起了好多事,讓我感到著急,感到生命的可貴。
大家好好珍惜今日的輝煌吧!
三年級(jí)自己的作文 篇8
今天,我們做了一篇閱讀理解,從中我們知道了屠格涅夫是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,人生在世,只有誠(chéng)實(shí)才能交到永遠(yuǎn)的朋友。
生活中,我也有不誠(chéng)實(shí)的地方。記得在我二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里,媽媽因?yàn)榕挛已劬暎闾焯靽诟牢遥骸吧倏措娨、手機(jī)和平板這些電子產(chǎn)品,對(duì)眼睛不好!笨晌疫是每天偷偷摸摸地看平板。有一次我看完忘記給平板充電,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。在媽媽問我看沒看平板時(shí),我還死不承認(rèn)地說:“沒有!”媽媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn),換了一種方式問我:“今天看了幾集動(dòng)畫片。俊薄翱戳10集!”我想也沒想就脫口回答。等我說完才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。完蛋了,這下穿幫了!我忐忑地等著狂風(fēng)暴雨的到來?蛇^了一會(huì)兒,媽媽卻心平氣和地對(duì)我說:“看就看了唄,為何要說謊呢?想看也不是不可以,但一定要控制住時(shí)間,不要一看就大半天,這樣對(duì)眼睛是極不好的。尤其是這種說謊的行為更是不對(duì)的,做了就要勇于承認(rèn)!”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,我在心里默默地發(fā)誓以后再也不說謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我要時(shí)刻告誡自己,時(shí)刻做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。只有這樣,長(zhǎng)大以后才能立足社會(huì),才能被別人尊重!
三年級(jí)自己的作文 篇9
北京的生活太忙碌,上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚,澳門的賭場(chǎng)太單調(diào),取一小點(diǎn)兒飛的勇敢,載著賞過竹的虛心,梅的高潔,菊的樸素,蘭的淡雅,行到那僅屬于一人的祥和境地。
走過了陶選明的"不為五斗米折腰",杜甫的簡(jiǎn)陋茅草屋和“安得廣廈千萬間”的宏偉志向,還有蘇軾的“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的無奈。
朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡(jiǎn)樸和淡雅,那是小小的我的日宿。我沒有“五斗米”的魅力,但“千金”也換不來我的下凡。我沒有“安得廣廈”的能力,但我能使得風(fēng)雨來去自如,我沒有“何日遺馮唐”的悲哀,但我揮手一灑,祖國(guó)變得更加興旺發(fā)達(dá)。
你們于亂世中求隱居,我在小康中追絕境。
香山的楓樹太大眾化,準(zhǔn)有屬于自己的才最美,哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純?cè)賰簦驳植贿^我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴(yán)峻的珠穆拉瑪山,也總有人超越過,敞若在腳下放一小塊石頭,也可能把你絆倒。
你們?cè)谧访鹄娜藗冎忻摲f而出,而我在淡泊名利的人中顯而易見。
小小的自己是最珍貴的,雖沒有“躬耕于南陽”的疲勞,但我有一路努力走來的寶貴的收獲,我比陶淵明更富有。
停滯在人間的邊緣,回望飛過的一道痕跡。我為自己的夢(mèng)境而感動(dòng),為自己幻想而感動(dòng),為自己僅僅擁有一小片白云而感動(dòng)。
三年級(jí)自己的作文 篇10
我想送自己一個(gè)禮物,那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上,我就需要耐心。每次做作業(yè),我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn),做做好就可以好好玩了,每次都缺少這一顆耐心。寫字的時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì)是應(yīng)付的心態(tài),寫得特別地難看。我想,只要我有了耐心,什么事情都會(huì)把它做好的。
我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試,我都因?yàn)榇中娜橇说,與一百分擦肩而過。有時(shí)也因?yàn)榇中,做作業(yè)的時(shí)候不是這道題做錯(cuò)就是那道題又做錯(cuò)啦,只要有了細(xì)心,好成績(jī)就會(huì)離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小,比如老師請(qǐng)我發(fā)言,我就總是怕出丑怕出錯(cuò),怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng),她讓我上臺(tái)表演,我也不敢上去,媽媽拿我沒辦法,就投降了。只要有了信心,我想我會(huì)變得更大膽更自信,一切會(huì)變得越來越好!
最后,我還想送自己一個(gè)開心。之所以要送這個(gè),是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事,一下子就忘掉,能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開心,有了這幾份大禮,我相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)專注努力積極向上的開心人!
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