【精華】三年級的作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
在我記憶的腦海中，令我佩服的人不多，其中之一就是我的數(shù)學老師李老師。
李老師的“飛刀絕技”，我們班的學生都見識過。正因為這樣，我們都怕他。
記得有一次，有位同學趁李老師在黑板上寫字時，在底下做了小動作，誰知不小心弄出了很大的動靜，驚擾了李老師。李老師立馬轉過身，拿起“飛刀”――粉筆，擺好架勢，瞄準目標，只聽“嗖”的一聲，“飛刀”準確無誤的落在了那位同學的書上。那位同學見自己惹禍上身，感到不妙，立馬端端正正的坐好。紅著臉把頭一低，好似在向李老師認錯。這一幕，令我的心跳仿佛都漏跳了一拍――哎呀，我的媽呀！李老師的飛刀絕技，簡直是出神入化呀。
所以呀，每當上數(shù)學課，我們都斂聲屏氣的，生怕李老師點到自己回答問題。很多時候，有的同學，一聽到李老師點到自己的名字，就會緊張得支支吾吾，甚至連會做的題也忘記了。我們都不敢交頭接耳，生怕弄出來的動靜，讓老師察覺到，然后吃上他的一“飛刀”。
不過，李老師嚴厲歸嚴厲，他學識豐富，講解詳細，只要我們認真聽講，他還時不時的給我們講講笑話，緩解我們緊張的學習氣氛哩。
在課下，李老師給人的感覺就是一位可親的鄰家大哥哥，他會同我們一起玩鬧一起游戲。
這樣的李老師真讓人敬佩！
三年級的作文 篇2
今天，我們在比賽“賽跑”
今天人們在為我們加油！歡呼！人山人海，似乎沒有一點余留的縫隙，沒有一個人不在為我們加油。
比賽開始了，我信心滿滿，一下子向前沖，可是對方一會兒就到我前面2-3米的地方去了我仍然奮力向前沖，好不容易有機會了，但還是沒追上。看看他衣服里似乎有一個大口袋，周圍的景物都看不清了。比較一下我衣服里一個小口袋也沒有，周圍看得一清二楚。我想想簡直就是龜兔賽跑，我想著，忽然想放棄了，我低下頭，慢步走著，這時，忽然來了一陣歡呼聲。原來她已經(jīng)到了終點。此時此刻我是最失落的時候，我開始討厭跑步。大家都怪我，說我該減肥了。我心里頭默默地想著：比賽都有勝負的。也許你來了你輸了別人怪你你心里也許也有一股酸酸的味道。
他贏了，人們?yōu)樗麣g呼！但我可以從他的眼神里看出她很驕傲。人們的歡呼讓我眼淚汪汪，我討厭歡呼的人，那聲音如同山崩地裂。悶雷滾動。
我非常非常非常非常非常非常討厭跑步！
三年級的作文 篇3
大家都知道生病吧！生病的感覺很不好吧！
今天我生病了，不能去上學，我很著急，我擔心耽誤了今天的課程，但媽媽還是不讓我去學校。
叔叔帶我去了醫(yī)院。走進了醫(yī)院，我看見了里面有很多人，都在排隊掛號，我們等了好久才拿到掛號單。我們?nèi)チ它S爺爺?shù)霓k公室，因為黃爺爺是名中醫(yī)，醫(yī)術精湛。我們走進黃爺爺?shù)霓k公室，哇！里面好多人，我們交了掛號單，只好坐在旁邊，排隊等待，心想：哎，這么多人，還要等好久才該我哦。時間過的真慢，黃爺爺終于把排在我前面的病人看完了，開始給我看病了。爺爺穿著白衣大褂，先給我把脈，接著讓我張開嘴巴，然后又讓我站起來，輕輕敲打我的小肚肚，對我說：“小朋友，你又吃多了網(wǎng) ，你可要注意不能太嘴讒了。”為什么黃爺爺說我又吃多了呢，因為我上次生病，也因嘴讒吃多了，來找黃爺爺看病呢。
黃爺爺給我開了藥方，我們就去中藥房領藥。回家后，熬好中藥，我喝了一碗，味道苦極了，真難喝，我再次體會了生病的滋味，所以，我以后要多鍛煉身體，避免生病。
三年級的作文 篇4
秋姑娘完成了自己的使命，快樂的走開了，冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，來到了我們的身邊，他帶來了寒冷的風，讓我們感受到冬天的到來，帶來了雪，給大地帶來了厚厚的.棉衣。
雪后，大家一定都會去堆個雪人吧！我也不例外，幾乎每次下雪，我都會和朋友們共同堆個雪人，人多力量大嘛！
我從小在博山長大，所以我在那有好多好朋友，有一次，大雪過后，我邀請了幾個同學，與我一起堆雪人。很快，我們爭得了家長的同意，開始動手干了。
凡事都與利有弊，本以為人多力量大，沒有想到，大家意見不統(tǒng)一：有點想做兔子，有點想做小豬，有得想堆外星人。最后，誰也都不過誰，只好做最普通的雪人。
一大一小兩個圓球堆好了，雖說不是很圓，但也是大家共同的心血，大家紛紛貢獻出自己的帽子和手套。我從阿姨家拿了一個大蘿卜，把粗的一頭往里一插，雪人頭裂開了，我們只好往里添雪。
終于，一個大大的雪人誕生了！燦爛的笑容在每一個人的臉上呈現(xiàn)，這是勞動的快樂！
三年級的作文 篇5
我的外婆60多了，身高1米65左右，不胖不瘦。圓圓的臉上，布滿了許多皺紋。外婆的頭發(fā)已經(jīng)花白，眼睛有點老光，干活時，鼻梁上經(jīng)常架著一副老花眼睛。
外婆的手可靈巧了，我穿的毛衣、毛褲都是外婆一針一線編織的。我小時候的衣服也是外婆辛辛苦苦做的。外婆經(jīng)常把一些舊毛衣拆了重織。外婆做的鞋子也挺好看的。
我的外婆可是一個閑不住的人。從早晨睜開眼睛起可就沒停過：做早飯、洗衣服、洗碗……在有一點空閑的時候，給我打毛衣和整理屋子。特別是現(xiàn)在，因為我不理智，所以手被燒傷了，不能碰水。外婆幫我洗臉、洗澡。
外婆有一個外人看來是個缺點“嘮叨”，但我看來都是為我好。
我愛我的外婆！
三年級的作文 篇6
我班有一個時而溫柔，時而暴躁，時而兇狠，時而幽默的徐老師，她就像“七十二變的孫悟空”一樣。
在記憶的銀河中，我流淌著，無意中找到了溫柔時的徐老師。在三年級下冊的時候，徐老師來教我們五（九）班，當時徐老師溫柔而又平靜，靜得就如一面湖水般得的鏡子。那時我們就像活在仙境里一樣，到處都是歡聲笑語。
在記憶的銀河中，我流淌著，無意中找到了暴躁時的徐老師。在某一天的早上，我膽戰(zhàn)心驚地來到學校，徐老師發(fā)了試卷下來，不知怎么，徐老師臉色發(fā)白，火冒三丈地說：“怎么考得這么差？”同學們個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕徐老師尖銳的話語會說到自己，我從心底里知道，徐老師很暴躁，也很生氣，因為自己信賴的學生竟然考得一塌糊涂。
在記憶的銀河中，我流淌著，無意中找到了兇狠時的徐老師。大概在三、四年級的時候，我們班上的部分同學到未來城地下室玩，當時徐老師氣得就像發(fā)威的母老虎，而同學們就像一群膽小的老鼠，老師打了每人十下，那十下的時間艱澀地流動著。老師發(fā)完怒后耐心地教導我們地下車庫是多么危險，從此以后，徐老師的每句話我們都謹記在心。
徐老師的性格變化多端，簡直就是一位“七十二變的孫悟空”，但在我心里她還是一位母親，她的喜怒哀樂，皆因我們這些孩子們而起！
三年級的作文 篇7
我的愿望是當一個慈善家。因為我常常在電視上看到一個個孤兒那祈求有家的目光，一個個無兒無女的老人孤獨的眼神。所以，我將來想去捐助他們。
我知道，如果我想當個慈善家的話，就必須有許多錢，而且我要有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人，所以我還要有一個大公司。
首先，我要以自己公司的名字來建一所孤兒學校，讓所有無家可歸的孩子都有機會上學，將來成為社會的棟梁之才，用他們的真才實學來回報社會的關愛。
我還要建一所養(yǎng)老院，收留那些孤寡老人。這里寬敞明亮，每個房間都有電視機，還有衛(wèi)生間，里面還配有淋浴設施。房子外面還有小花園、小菜園，老人們可以坐在長椅上聊天，或者去散步，種點小菜，讓他們開開心心地安度晚年。而且每到寒暑假，我還要帶著老人和孩子們?nèi)ヂ糜危屗麄冾I略祖國的大好河山，感受美麗的自然景色，讓他們的生活更加豐富多彩。
如果想實現(xiàn)我的愿望，那么我現(xiàn)在就得刻苦學習，掌握豐富的知識來充實自己。我還要多參加各種活動，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力，為將來成為慈善家打下堅實的基礎。
我要快快長大，實現(xiàn)自己美好的愿望!
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