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玫瑰三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-15 12:18:53 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的玫瑰三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇

玫瑰三年級(jí)的作文 篇1

  一年四季盛開著許多的花兒,我最喜歡的還是鉆石玫瑰。

  為什么要叫鉆石玫瑰呢?因?yàn)檠剑L(zhǎng)的樣子,就如同一顆鉆石,特別是下雨天:當(dāng)雨過天晴,把鉆石玫瑰放在陽臺(tái)上,陽光照耀在晶瑩剔透的露珠和火紅火紅的鉆石玫瑰葉片上,更顯出它那名副其實(shí)的稀有和寶貴,這多像亮晶晶的鉆石發(fā)出了璀璨的光芒!

  鉆石玫瑰的枝葉密密層層,上邊兒的葉子是水滴形的,呵呵,這“水滴”還是綠色的,真是蒼翠欲滴。鉆石玫瑰的花有的才展開兩三片花辦兒,小臉蛋兒藏在里面,像是在和姐姐們捉迷藏,又像是害羞的小妹妹不敢出來;有的花辦兒全展開了,如同一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;有的還是花古朵,飽脹得迫不及待馬上要破裂似的,想快點(diǎn)兒出來跟姐姐們比誰長(zhǎng)得最美。鉆石玫瑰好似一條條蛋糕裙,如果我是拇指姑娘,那么我天天都可以穿蛋糕裙了。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我就把鉆石玫瑰放在旁邊,如果覺得疲勞時(shí)就看看嬌小玲瓏的鉆石玫瑰。我深深地吸上一口氣,一股清香味兒便沁人心脾,頓時(shí)我感到心曠神怡,陶醉其中。鉆石玫瑰的清香味兒,招來了勤勞的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡地圍著鉆石玫瑰轉(zhuǎn)著圈子;嗬,又吸引來了美麗的花蝴蝶,花蝴蝶在鉆石玫瑰上翩翩起舞,以示對(duì)鉆石玫瑰的贊美。

  呀!鉆石玫瑰,我喜歡你的高貴與華麗。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇2

  在茫茫的花海中,我卻對(duì)玫瑰情有獨(dú)鐘。

  玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”,像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的,被稱為“黃晶時(shí)代”。

  玫瑰的身上長(zhǎng)滿了小刺,讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

  玫瑰有很多作用,比如:

  泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期間,當(dāng)玫瑰花即將開放的時(shí)候,分批摘取它的鮮嫩花蕾,再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干,幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤(rùn)膚養(yǎng)顏等作用。

  玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的`生命力讓人為之陶醉。

  玫瑰,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花!

玫瑰三年級(jí)的作文 篇3

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。

  上個(gè)挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺(tái)。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺(tái),舞臺(tái)的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。

  老人在現(xiàn)場(chǎng)觀眾不屑聲中,不慌不忙的說話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下,老人講了發(fā)生在他身上一個(gè)真實(shí)的故事:

  我年輕時(shí)就是一個(gè)登山愛好者,攀登過很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊(duì),那一天陽光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息,我們隊(duì)的一位隊(duì)員睡袋給弄不見了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動(dòng)不了了,等我醒來時(shí),我躺在醫(yī)院的床上,看見電視上正在播的是我的隊(duì)友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒有保住,永遠(yuǎn)的失去了它。聽到這兒,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問!皬奈春蠡谶^,如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我仍會(huì)那樣做”老人淡淡的說,“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛攀巖”頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺(tái)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇4

  陽光下,一朵朵玫瑰花在風(fēng)中舞動(dòng),搖曳著嬌嫩的花苞,吐露著迷人的芬芳……

  每個(gè)人心中都種著一朵美麗的玫瑰,而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。

  每天早晨,叫醒我的不是丁零零的鬧鐘,而是餐桌上熱氣騰騰的早飯。而媽媽呢,早已端著一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時(shí),媽媽就回來了,急匆匆晾好衣服,騎著自行車帶我去上學(xué)了。時(shí)間總是湊得這樣好,我打心底里佩服媽媽!

  下午放了學(xué),還沒等進(jìn)門,就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯,媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑:“***就像上了發(fā)條的鬧鐘,一秒都不停歇。 

  我漸漸長(zhǎng)大,慢慢懂事,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角早已布滿細(xì)碎的皺紋,一頭青絲里也早已參進(jìn)了不少白發(fā)。身體一天天臃腫,體質(zhì)一天天下降,原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠(yuǎn)地留在了和爸爸的結(jié)婚照上。

  我的心酸了,眼眶濕潤(rùn)了。不知從哪天起,我不愿再讓媽媽幫我疊被子了,不愿再讓媽媽送我上學(xué)了,不愿再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起,我會(huì)一大早起來煮早飯了,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽掃地、洗碗了,我會(huì)搶著干家務(wù)了……媽媽常?湮遥骸澳銖囊粋(gè)衣來伸手、飯來張口的‘小公主’變成了一個(gè)樣樣會(huì)做、會(huì)心疼人的‘大姑娘’了!”

  又到了玫瑰花開的季節(jié),我看著那一叢叢綻放的玫瑰,心中充滿了無限喜悅,因?yàn)槲倚闹械哪嵌涿倒逡舱寥慌胖,很美,很美…?/p>

玫瑰三年級(jí)的作文 篇5

  在一個(gè)溫室里,有一朵美麗的玫瑰,它妖嬈地開放著,它認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最美的花,沒有人能比得上它,更不用說超越它。它每天高高在上。

  這天,頑皮的小孩把它摘了下來,戴在自己頭上,到處?kù)乓。這朵玫瑰高興極了,驕傲地在小孩頭上搖擺,可小孩玩了一會(huì)就玩厭了,把它丟在了草地上。

  就這樣,玫瑰就躺在草地上到處看,它看見邊上有一叢野花,在風(fēng)中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當(dāng)中去,與它們比美。它希望風(fēng)能帶它過去,于是大喊:“風(fēng)啊,快來把我?guī)У侥闵磉吥侨阂盎莾喝!讓我和它們比比,誰更漂亮!”風(fēng)聽到這囂張的口氣,覺得很不開心,于是,它向玫瑰吹去一陣狂風(fēng),那朵溫室里的玫瑰根本沒辦法承受這么強(qiáng)的風(fēng),就這樣被吹到森林里去了。

  可他一點(diǎn)也沒覺得自己有錯(cuò),還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時(shí),一只大象走過來,它看見了躺在地上的玫瑰,問:“玫瑰,你在干什么呢?”

  “沒看見我在曬太陽嗎?別打擾我!”玫瑰都不正眼看大象。

  大象很生氣,一腳把這朵玫瑰給踩爛了。

  這朵溫室里的玫瑰,它雖然外表美麗,但內(nèi)心卻一片骯臟。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇6

  有朵驕傲的玫瑰,它開的花很美麗。在花叢中它可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。不過,從來沒有人跟它交過朋友。

  有一天,驕傲的玫瑰對(duì)著火辣辣的太陽厭惡的說:“沒有你的陽光我照樣能開出美麗的、香氣撲鼻的花!”太陽立刻收回了陽光,把陽光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的周圍變得陰暗起來。辛勤的園丁來給玫瑰花叢澆水,當(dāng)快要澆到那朵驕傲的玫瑰時(shí)。那朵玫瑰大叫起來:“別給我來澆水,沒有水我照樣能把花開得很美麗!眻@丁就跳過驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。

  一天又一天,驕傲的玫瑰花變得又黃又枯,成天垂著腦袋。它實(shí)在受不了了。抬著頭用乞求的眼光望著太陽對(duì)它說:“太陽公公,求求你啦,給我點(diǎn)陽光吧!”太陽立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來。園丁走了過來,來給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說:“園丁給我一點(diǎn)水吧,我渴死了!”園丁給它澆了一點(diǎn)水。

  不久,驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了,同樣也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇7

  希澤頓時(shí)緩過神來,說:貌似是你這個(gè)守護(hù)獸沒看守好吧!對(duì)了,這7朵玫瑰從何而來,為什么要我和楓真星羽去找?幻說:是誰的責(zé)任不重要,現(xiàn)在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時(shí)刻了,紅玫瑰是熱情愛情,藍(lán)玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動(dòng),白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂高興,紫玫瑰是夢(mèng)幻,綠玫瑰是純真簡(jiǎn)樸。玫瑰組合現(xiàn)在去小區(qū)花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應(yīng)了星羽也會(huì)答應(yīng)的。走吧,希澤。希澤說:小區(qū)花園?我去看看吧,這可不代表我答應(yīng)了哦!

  四人在小區(qū)花園見面了,希澤和星羽同時(shí)問對(duì)方:你也住在這個(gè)小區(qū)?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說:我住在這個(gè)小區(qū),我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說:星羽?干嘛突然這么叫我?老實(shí)說我的想法與你一樣,不過它們這一男一女兩個(gè)守護(hù)獸連7支玫瑰都守護(hù)不好真的很無能耶!不過話說回來,影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說:小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說:影先生,我們一起為他們頒發(fā)魔法項(xiàng)鏈吧!影說:星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來你們重復(fù)小幻所說的咒語就可以了,說完咒語后,會(huì)變身,可以感應(yīng)出玫瑰的大致位置,然后用項(xiàng)鏈變成的權(quán)杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽清的話就開始重復(fù)小幻的話。要記住一點(diǎn),不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個(gè)玩偶。小幻說:玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動(dòng)你吧,封印,玫瑰!兩個(gè)人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權(quán)杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。

  第二天上學(xué),大家注意到了二人的項(xiàng)鏈,有一個(gè)叫南艾的女生問:?jiǎn),昨天的吵架呢,今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說:星羽,我們以前那么要好,你們認(rèn)識(shí)不過兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說:我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過你放心,我們這些男孩會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)您的。小伊說:星羽,這是個(gè)誤會(huì)對(duì)不對(duì)?你最喜歡的是我不是嗎?這時(shí)一群女生都不滿了,他們吵了起來,星羽說:你們別吵了,我喜歡的確實(shí)是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說:真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對(duì)方吧,如果真是情侶,這不成問題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級(jí)頓時(shí)一片騷動(dòng),沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說:對(duì)不起,希澤,因?yàn)椴荒苷f出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說:這也沒辦法,雖然是初吻,不過算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇8

  今天,我們一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然對(duì)那美麗的玫瑰花戀戀不忘,于是,媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。

  歌曲十分柔和,中間連綿起伏,最后有種波平如鏡的感覺,真美妙啊!

  我的眼前,呈現(xiàn)出了一個(gè)在森林深處的野玫瑰園,里面有許多花兒,紅的,黃的,白的,品種繁多,數(shù)不勝數(shù),真是一個(gè)世外桃源啊!

  瞧,玫瑰們?cè)谔枘!“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂,藍(lán)天白云和綠樹,都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰,扭動(dòng)著妖艷的身軀,底下紅撲撲的小臉兒,在陽光下,相互碰撞,又好像在說悄悄話。

  瞧,玫瑰姑娘們?cè)谧鲇螒蚰!在陽光中,玫瑰們迎著微風(fēng),笑了。她們有的左搖右擺;有的仰面朝天;還有的前頃后仰,真是美極了!

  不知不覺中,一曲終了,我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中,流連忘返。

玫瑰三年級(jí)的作文 篇9

  教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著我們,害羞的含羞草在跟我們打招呼呢!我們的教室就像一個(gè)花的世界。

  玫瑰花的家是一個(gè)淡藍(lán)色的花盆,厚厚的泥土鋪在上面,美麗的玫瑰在里面幸福地生長(zhǎng)。玫瑰莖上面長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)的葉子,莖上面還長(zhǎng)出了尖尖的刺。它好像在說:“你們可以看我,但,不可以碰我,不然就會(huì)被刺到哦!”

  玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺地開出來了,一朵·二朵·三朵········,花骨兒長(zhǎng)得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長(zhǎng)得漂亮呢!里面還有一朵了,它的花瓣很大很大。花瓣還經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來呢!這些蜜蜂應(yīng)該是被玫瑰的花粉給吸引進(jìn)來的吧?

  我告訴你們一個(gè)秘密,紅玫瑰代表著熱情,藍(lán)玫瑰代表著善良,紫玫瑰代表著浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛他們。

  想要種好一盆玫瑰不是件容易的事,要通風(fēng),要陽光,要土壤,肥沃,松散········。

  玫瑰可真美。∶髂晡乙惨B(yǎng)一盆玫瑰花,好好的把它養(yǎng)大。

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