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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-15 12:00:32 三年級(jí) 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)三年級(jí)的作文匯總7篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  說(shuō)到我最敬佩的人,那就是每天默默無(wú)聞地在掃地的保潔阿姨。

  每天早上上學(xué)的時(shí)候,總能看到保潔阿姨拿著一把掃帚,在路邊打掃著,當(dāng)看見(jiàn)有人丟垃圾時(shí),總是默默地走過(guò)去,然后伸出手去撿,不管嚴(yán)寒還是酷暑,總能看到他們忙碌的身影。

  有一天放學(xué)回家,我吃完一包零時(shí)之后,隨時(shí)把垃圾往地上一扔 ,一位保潔阿姨見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你們老師沒(méi)有教過(guò)你們不能隨手亂扔垃圾嗎?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,然后把垃圾撿了起來(lái),扔到了垃圾桶里,阿姨又說(shuō):“這樣才好。”從此以后,我再也不敢亂扔垃圾了。而且我每次看到同學(xué)們要亂扔垃圾的時(shí)候,總是說(shuō):“不準(zhǔn)亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去。”

  炎熱的夏天,他們頂著火辣辣的太陽(yáng),再街上掃地,保持我們的整潔,他們大汗淋漓時(shí),也不休息一下,我們他們堅(jiān)持不解的品質(zhì)深深的打動(dòng)了。有人扔垃圾時(shí),袋子破了,垃圾全都掉出來(lái)了,扔垃圾的人不管不問(wèn),倒是她走到那邊,把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉。我們他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。

  在此,我想呼吁人們:不要隨便亂扔垃圾,要保持整潔,并且要尊重每一位保潔的人,是他們讓我們的世界變得更美麗,讓空氣變得更清新!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  俗話說(shuō):“車禍猛如虎。”難道不是嗎?多么富有哲理的話呀!

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。

  可是,卻有許多人不愛(ài)惜自己的生命,無(wú)視交通法規(guī)。只為了眼前的利益,而顧不上大局。真是“明知山有虎,卻向虎山行”,不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn),而且損失了國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在國(guó)際飯店旁,由西向東開(kāi)來(lái)了一個(gè)棗紅色的汽車,開(kāi)得飛快,大概有120碼左右,而由南向北發(fā)展大道上也開(kāi)來(lái)了一輛黑色的轎車,大概也有120碼左右。一個(gè)向東,一個(gè)向北的兩車相遇后,還沒(méi)有來(lái)得及剎車,就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車車頭撞上了由南往北開(kāi)得那輛黑色轎車的左窗上。頓時(shí),一名司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,兩車車窗當(dāng)場(chǎng)撞碎,而另一名司機(jī)已當(dāng)場(chǎng)傷得很重,被120救護(hù)車立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀!

  一次,大姨坐公共汽車回家,大姨坐在車上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的路上,有一輛公共汽車開(kāi)得很快,恰巧,從西外環(huán)路上開(kāi)來(lái)了一輛混凝土運(yùn)輸車,由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈,正準(zhǔn)備向南駛?cè)ィ炷吝\(yùn)輸車開(kāi)得飛快,直接撞到了那個(gè)公交車的側(cè)車身上,這次可不是“咚”的一聲了,發(fā)出的撞擊聲很大,聲音震耳欲聾。公交車被撞成兩半,混凝土車車頭也被撞變形了。雖然混凝土車司機(jī)沒(méi)有受傷,但公共汽車的乘客卻慘不忍睹,當(dāng)場(chǎng)死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片,也被送進(jìn)醫(yī)院,我想幸虧我沒(méi)看見(jiàn),不然,我一定會(huì)嚇暈不可。

  我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶,騎車總愛(ài)耍花樣,不是撒把騎車,就是橫穿馬路。一次,他騎車回家,腳使勁地蹬著腳踏,車騎得飛快,連馬路左右兩邊有沒(méi)有車都不看,就騎了起來(lái)。突然,一輛飛馳的汽車把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí),但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事啊!

  “生命”多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么奇妙的感覺(jué);生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。

  “紅燈短暫,生命無(wú)限。”“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)。”為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同安全同行!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  生活中,我們不免常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們,與我們形影不離。就在這眾多的眼神中,我體會(huì)到了愛(ài)的光芒。

  嚴(yán)厲的眼神

  “為什么這樣做?你難道不知道這是錯(cuò)誤的嗎?------在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的語(yǔ)氣。從這些話語(yǔ)中我們可以感受到被批評(píng)被斥責(zé)的感覺(jué),這就是我們的老師。當(dāng)你面對(duì)老師那嚴(yán)厲的目光時(shí),也許心中會(huì)生出一種氣憤的感覺(jué),也許你會(huì)討厭老師,不再喜歡他。但是,你是否注意到過(guò):從老師眼中流露出來(lái)的是什么?是期望,是關(guān)切,是責(zé)任!老師的斥責(zé)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種疼愛(ài),一種教育,一種長(zhǎng)進(jìn)。

  嚴(yán)厲的眼神,助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。

  慈愛(ài)的眼神

  兒時(shí),我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時(shí)的時(shí)候,父母會(huì)用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕,再試試,往前看,爸媽在這兒!”那時(shí)父母的眼神中,飽含著對(duì)子女的鼓勵(lì)和深愛(ài)。

  慈愛(ài)的眼神,助我一步一步的成長(zhǎng)。

  自信的眼神

  當(dāng)我們不高興時(shí),是朋友幫我們走出低谷,重拾笑容;當(dāng)我們膽怯自卑時(shí),是朋友幫我們鼓足勇氣,成就勇者;當(dāng)我們遇到挫折而放棄時(shí),是朋友幫我們共度難關(guān),找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自強(qiáng)。

  每一種眼神,都代表著一種含義。當(dāng)你認(rèn)真用心體會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩,充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

  河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國(guó)恒

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  時(shí)間:20xx年8月7日

  地點(diǎn):我的房子

  “丁零零……”鬧鐘響了,我起了床,我的機(jī)器人保姆文文已經(jīng)開(kāi)始了她一天的工作。

  問(wèn)問(wèn)趁我洗漱的時(shí)候做好了早飯,洗漱完好,我吃起了早餐:火腿、雞蛋、牛奶、面包。看到這里,你可能會(huì)說(shuō):“這又有什么了不起的?我也天天吃這些食物。”但我會(huì)告訴你:它們可是利用最新科學(xué)技術(shù)造出來(lái)的無(wú)污染食物,只要吃下它們,就可以一天不吃飯,還能預(yù)防疾病。

  吃完早飯,就到了工作時(shí)間。由于地球污染太嚴(yán)重,我們都在外星球上班。我乘著我速度可達(dá)1秒鐘1千米的宇宙飛船來(lái)到了月球上的工作室。作為一名未來(lái)的科學(xué)家,最近我一直在研究一種可以抵抗所有疾病的“全能疫苗”,請(qǐng)大家拭目以待吧!

  經(jīng)過(guò)一天勞累的工作,回家第一件事當(dāng)然就是泡一個(gè)舒服的熱水澡了。文文已經(jīng)把熱水澡要用的東西都準(zhǔn)備好了。未來(lái)的人們洗澡都不用洗發(fā)水和沐浴露,因?yàn)槲磥?lái)的水都是從月球運(yùn)來(lái)的,而月球的水自帶清潔能力,躺在浴缸里,你會(huì)感到頭腦清醒、全身輕松。

  洗好澡就該美美的睡一覺(jué)。床頭邊有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要按下它,他就會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香,它可以幫你飛快地入睡。

  未來(lái)的一天是多么令人神往,希望有一天這些能變成現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  春風(fēng)姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。

  春風(fēng)姑娘騎上了綠色的腳踏車,來(lái)到了小草的身邊,吹醒了小草,小草探出了嫩綠的小腦袋,調(diào)皮地望著春天的`一派生機(jī)勃勃的景象。你看它們有的才剛剛破土,深深地呼吸著散發(fā)泥土的芳香的新鮮空氣。它雖然身小力薄,但它那生命力是那樣頑強(qiáng),我不禁想起了唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”你快看,在那片綠色的草坪上,孩子們?cè)谕嫠V瑲g笑著;大哥哥捧著書讀著,綠色的風(fēng)在為他們鼓掌。小草見(jiàn)了,也快樂(lè)極了,跳起了春天的第一支舞蹈,那美麗的舞姿,是那么優(yōu)雅、可愛(ài)。

  春風(fēng)姑娘吹醒了柳樹,柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉,就像一只剛剛破殼而出的毛茸茸的小雛雞。“沙沙沙……”柳樹仿佛在為美麗的春天歌唱,唱起了春天第一支綠色的贊歌,動(dòng)聽(tīng)極了。

  我融情于景,仿佛看到了農(nóng)民伯伯在播著希望的種子,他們?cè)谂危瓮N子快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成熟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊地隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始了大課間活動(dòng)。

  大課間生活可豐富多彩。比如:有老鷹捉小雞,貼燒餅,切西瓜。我們開(kāi)始玩貼燒餅游戲,一個(gè)人來(lái)跑,后面的人來(lái)捉,我等了好久,終于貼到了我。我跑得很快,可是越快我就越來(lái)越累,然后,我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子,高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學(xué)在跳繩,他們有雙蹦跳,跳的可好了,一次就能跳幾百個(gè),非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈,有各種各樣的動(dòng)作。比如:跳、轉(zhuǎn)、滾。我一開(kāi)始玩呼啦圈的時(shí)候,我就不會(huì)呼,后來(lái)看了別人呼,我就慢慢得學(xué)。結(jié)果,我試著呼了一下,終于學(xué)會(huì)了,我非常開(kāi)心。我還學(xué)會(huì)了雙蹦跳,一開(kāi)始,我只會(huì)跳一個(gè),后來(lái)我看了看別的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起來(lái)了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。我感覺(jué)大課間活動(dòng)能玩這么多的游戲,我感覺(jué)很開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  花,無(wú)處不見(jiàn),然而我最愛(ài)花。

  我愛(ài)春天的桃花,它是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開(kāi)放了,此時(shí)它像上了淡的妝,真美。

  我愛(ài)夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時(shí),花瓣緊緊抱住就要舒展開(kāi)了。微風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個(gè)“護(hù)身法寶”那就是刺了,它的花期十分的長(zhǎng),我愛(ài)它的美。

  我愛(ài)秋天的桂花,它有一個(gè)獨(dú)特的香味,令人久久回可是神來(lái)。它的身材小小的,此時(shí)花也就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛(ài)它的雅,愛(ài)它的香。

  我愛(ài)冬天的梅花,它生長(zhǎng)在冬季,不怕寒冷,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),它是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩(shī)叫“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”我愛(ài)它的高傲,愛(ài)它那清凈的幽香。

  花,到處都有,一年四季開(kāi)無(wú)數(shù),我愛(ài)花中的境界,更愛(ài)它們的特點(diǎn)。

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