【推薦】三年級的作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
每到春節，每家每戶都會貼春聯、貼福字，把家里裝扮得喜氣洋洋。喜歡中國風的人們還會穿上紅衣服，圍上紅圍巾，還帶上紅結繩，把這個春節過得紅紅火火。今天我在蕭山日報小記者活動中就體驗了一把濃濃的中國風，希望這紅紅的結繩給小朋友們帶來吉祥如意。
活動開始了。首先，水晶老師用投影做完整示范，她一邊用巧手編織，一邊仔細地講解。看完水晶老師的講解后，我心想：這個紅結繩的編法不是很難呀。
水晶老師把材料發了下來，說：“大家可以動手編了。”這下我茫然了，剛剛做到第二步就不會了。我絞盡腦汁也想不出第二步怎么做。水晶老師和橙子姐姐下來一個一個手把手地指導。輪到我的時候，水晶老師反復地給我示范怎么做。這時我的大腦才剛剛開竅。我按照水晶老師的樣子一步一步地編下去，可編織的過程中總是會有錯誤出現，但水晶老師和橙子姐姐都不厭其煩地幫我們糾正錯誤。
原來，一個紅結繩是這么的不簡單呀！千萬別小看了這根又紅又細的絲繩，這是古代文明智慧的結晶。她的古色古香，讓人不禁神往。
三年級的作文 篇2
我家有一只小狗，因為它全身上下都是黑毛，而且是一只小母狗，所以姥爺和我給它起了一個好聽的名字——黑妞。
黑妞長得非常可愛，它那雙大大的眼睛可有神了！雖然它不會說話，但只要我一看到它的眼神兒，就能猜出黑妞是想喝水還是想吃東西，或是想讓我帶它出去玩兒。記得有一次，我和姥爺出門很久才回家，剛一進門，黑妞就迫不及待地沖過來抱住姥爺的腿，不停地搖著尾巴，還用委屈的眼睛看著我，我馬上明白了它的心思，于是趕緊讓姥爺去給黑妞做好吃的。
黑妞的另一個特點就是耳朵特別大。姥姥說，就是因為這對大耳朵，黑妞才顯得更有福氣。
黑妞平時最喜歡吃飽后懶洋洋的躺在自己的小窩里睡覺，要是這個時候我去叫它，黑妞只會看看我就繼續睡了。可是只要一聽到有陌生人的聲音，黑妞就會馬上竄出來汪汪地叫個不停，就像我們家的小警衛員。
聽了我的介紹，大家是不是也覺得黑妞特別的可愛。現在它不僅是我們家的小寵物，更是我忠實的朋友。
三年級的作文 篇3
是媽媽把我帶到這個五彩繽紛的世界，從小就教我怎樣做人，時時刻刻都關護著我。每當我在媽媽的懷抱里時，總感覺幸福無比。
記得有一次，我數學測試只有考到88分，我知道分數后，總覺得心里有一塊沉重的大石頭懸在心中，邁著沉重的腳步向家走去。到了家，我低著頭把分數告訴了媽媽。媽媽并沒有批評我，而是鼓勵我，讓我不要灰心，下次繼續努力。然后把我錯的題目一道一道的給我分析，一直分析到晚上10 點多鐘。那時候我感覺我很幸福。
還有一次晚上，我突然發高燒了，而且是39。6度。媽媽二話沒說，背上我直奔人民醫院。可天有不側之云，突然下起了滂沱大雨。媽媽趕緊脫下外套，披在我的身上 ，我迷迷糊糊地在媽媽的背上睡著了。等我醒來后，發現媽媽的身上上下全都是雨水，還不住地打噴嚏，我在媽媽的懷抱里打點滴。雖然我在打點滴，但是我很幸福。
還有一次，我放學回家時，看見媽媽正在為我縫毛衣，想起了我上個禮拜對媽媽說過我的毛衣有了一個小洞，讓媽媽幫我縫一縫。媽媽說還能穿幾天，為了這件事，我和媽媽都翻臉了。可現在媽媽正在為我縫毛衣，我后悔及了。同時也感到很幸福。
我為有這樣一個好媽媽而感到幸福。
三年級的作文 篇4
我的語文老師叫程瑞華，她長得特別漂亮，我很喜歡她讀課文時的模樣，滿臉笑容，表情豐富，聲音甜美。
程老師很會教育我們。我們有時犯了錯誤，老師也很少吵我們，而是用談心的方法來教育我們，我們表現好了，老師會表揚我們。有一次，陳一博同學不好好聽課，但是程老師沒有吵他，而是用親切的語氣對他說：“博博，干嗎啦，別亂動，認真聽課。”果然，陳一博一節課都聽的很認真。
程老師還很關心我們，哪位同學生病了，她都會親切的問候我們，我們感覺心里很溫暖。有一天正在上課，有位同學因生病吐了一地，那種味特別刺鼻，同學們都捂住了鼻子，可程老師一點也不嫌臟，也不嫌這味有多難聞，就仔細的打掃起來，并且打掃得非常干凈。
我們的語文老師真是一位好老師啊！
三年級的.作文 篇5
今天早上我和媽媽之間發生了一些不愉快，我傷心極了，這件事有可能讓我記住一輩子，但是經過老師的一番耐心教導，讓我明白了媽媽的一番苦心。
事情的經過是這樣的，早上媽媽讓我吃早飯，幾乎每天早上都是雞蛋和牛奶，我已經吃膩了，就沖著媽媽打發脾氣，還氣沖沖的說：“我就是不吃飯，大不了我餓著就是了”。媽媽先是耐心的跟我講道理，后來媽媽也生氣了，讓我三分鐘內吃完，不然就打我。我一聽就大哭起來，媽媽也不理會我就徑直去上班了，媽媽走后我特別生氣，就把一雙木筷子給折斷了，拿著書包就去上學，路上我遇見了我的好朋友，她一直問我怎么了，我知道我不能再哭了，我害怕她看見我的眼淚，就以飛快的速度跑到了學校，坐在座位上我還是忍不住大哭了起來，別的同學都跑過來問我怎么了，還勸我不要再哭了，班長也把這件事告訴了老師，老是讓我過去說一說心里的委屈，我悄悄的把這件事告訴了老師，老師耐心的對我說：“你媽媽是為了你好，你的個子本來就不高，要是再不吃雞蛋也不喝牛奶怎么長高啊！而且早上不吃早餐對身體也不好呀！”老師還給我講了她的一個學生的媽媽在睡夢中離開了人世，這個學生再也沒有了媽媽，沒有了媽媽的愛，沒有了媽媽的嘮叨，最后老師對我說：“你應該珍惜現在的生活，回去和媽媽好好的談一談。”聽完以后我就覺得不太難過了，中午媽媽也因為早上的事情專門請了假回來和我談心，我也原諒了媽媽對我的態度，并且每天早上都好好的吃飯，而且第二天早上想吃什么飯都會提前給媽媽說，媽媽也都會精心的為我準備。
通過這件事讓我明白了媽媽對我的愛，一種嘮叨的有時候又有些蠻不講理的愛！
三年級的作文 篇6
粗心，每一個人都會犯的毛病。考試的時候粗心，丟了幾分，回家可能會挨打；出去買東西，忘了帶錢包，白跑了一趟……
我也是一樣的，平時作業的時候，計算中明明是60，我卻寫了6；不是計算錯了，就是抄錯了題；考試也是一樣的，這題做做，那題做做，做到最后，還露掉了很多題沒有做。粗心就是我的一個大毛病。
一年級的一場數學 考試由于我的粗心，考得很差，結果回家挨打了。考試的時候，我拿到試卷翻了看一看，我胸有成竹：上面的題目都好簡單，一定能考個好成績回家。但我考試時并沒有一題一題地認真做，我是做做這一題，再做做那一題。寫完了，我就迫不及待地把試卷交給了老師。
第二天，老師把試卷發下來，我傻眼了，怎么可能，我才考了七十多分。我看著試卷上的分數，真是哭笑不得。我有很多小題都是空著的，還有錯題。媽呀！這次真是我考的最失敗的一次考試。
不過，通過那一次考試，我明白了做什么事都要細心，不能粗心，不然就會搞砸的。
三年級的作文 篇7
紅燒魚是我最愛吃的，每次聽到媽媽說燒魚吃，我總是高興的一蹦三尺高。
雖然我不會燒魚，但是我可以為媽媽洗魚。買回家的魚雖然是殺好、撿好的了，但總是不太干凈，還需要再加工下弄干凈些。我先用刮鱗器再仔仔細細地把魚鱗刮干凈，接著把魚肚里的臟東西掏干凈，特別是那魚肚里一層黑黑的薄衣媽媽說也得洗干凈。一上手就是一股腥臭味，好惡心，但是一想到有好吃的紅燒魚，我還是很樂意。
魚洗干凈了，開始燒魚了，但是在燒魚之前，媽媽總是用刀在魚肚上打幾個“x”，我問媽媽為什么？她說：“這樣魚味容易滲進去，魚會更美味。”我聽后似懂非懂地點了點頭。
開始燒魚了，媽媽點上火，等到鍋燒干了，放入適量的油、姜，大約兩三分鐘，油冒出了清煙。油鍋熱后，魚就可以下鍋了。只見媽媽一手拿著鍋鏟，一手拎著魚，將魚頭順著鍋沿利索地一脫手，“哧溜”一下，魚就乖乖地滑入了鍋底。“噼里啪啦，噼里啪啦……”鍋里頓時炸開了花。嚇得我趕忙躲到了媽媽的身后，而媽媽卻毫不手忙腳亂地用鍋鏟把魚再調整了一下位子。
魚可千萬不能粘鍋哦！否則做出的魚既不美觀又不好吃。煎了一會，媽媽熟練地用鍋鏟把魚翻了個身。翻過身的魚全身金黃金黃的，就像披上了一件金燦燦的外衣。等兩面都煎好后，倒入適當的料酒、鹽、紅糖和醬油，最后再倒入少量的水，這時只見鍋里“滋滋滋……”地吐著黑泡泡。蓋好鍋蓋燒一會兒，等水燒干了，撒上蔥花，一盆美味紅燒魚就出鍋了。
剛燒完的魚，它的形狀和神態仍是不變的，它的眼睛還是睜地大大的，好像死不瞑目似的。魚身上姜是黃的，蔥是綠的，看上去就像一朵朵花一樣。如果你聞到那撲鼻而來的香味，一定會令你垂涎三尺。
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