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有趣的實驗的三年級作文

時間:2022-06-14 10:48:47 三年級 我要投稿

精選有趣的實驗的三年級作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的實驗的三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的實驗的三年級作文匯總9篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

  今天是星期日,我看了一個節目:“小竅門”里邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈后就會有一股香味撲鼻而來。

  我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎么這么香?香的刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這么刺鼻。于是我拿來濕巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這么香的味道,簡直比法國香水還香。

  我靈機一動,我把這個秘密發到網上去,讓更多人享受到著相味又何樂而不為呢?說干就干,我三兩下就發好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯;有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時我真是比吃了密還要甜!

  你們也來試試吧!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

  今天,我和爸爸一起做了一個有趣的實驗。

  首先,我和爸爸把需要的材料準備好,有杯子、雞蛋和鹽。接著,我把杯子灌滿涼水,在里面放上雞蛋,只見雞蛋快速沉了下去。我在水中放了一勺鹽,雞蛋卻無動于衷,我又放了幾勺鹽,雞蛋還是紋絲不動。我繼續放鹽,一勺又一勺,一勺又一勺……可雞蛋仍然像石頭一樣在那兒一動不動。我就請教爸爸,爸爸笑著說:“鹽還沒融化,雞蛋當然不會浮上來啦!你要攪拌,把鹽攪拌均勻了,雞蛋可能就會浮上來了。”聽了爸爸的話,我拿了根筷子去攪拌,攪啊攪啊。忽然我想到,用熱水攪拌,鹽肯定很快就會融化了。于是我讓爸爸幫忙,在杯子里倒了些熱水,鹽真的很快就融化了。可雞蛋還是沒浮上來,我沒放棄,就一邊往水中加鹽,一邊用力攪拌著。終于我發現,雞蛋一下子浮上來了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!雞蛋浮上來啦! 雞蛋浮上來啦!”

  后來我和爸爸上網去查找原理,原來鹽水的密度要比雞蛋大,所以雞蛋就浮上來了,如果鹽水的密度要比雞蛋小,那雞蛋就會沉下去。

  這個實驗讓我受益匪淺,我品嘗到了實驗成功的喜悅,還懂得了知識源于生活,始于生活!

有趣的實驗的三年級作文 篇3

  今天陽光明媚,天氣可真好。我想做一個關于水和雞蛋的小實驗,心情會不會變得更美好呢?

  我先找了一個玻璃杯,在玻璃杯里放滿水。我把雞蛋放了進去,發現雞蛋卻像一個睡美人一樣躺在玻璃杯里一動不動,然后我往玻璃杯里放了一勺鹽,雞蛋毫無反應。我又放了四、五勺鹽,這會兒雞蛋稍微往上浮了一點。這時,媽媽走過來微笑著對我說:“你一定要多放點鹽,讓這些鹽水的密度超過雞蛋的密度。”而天真的我卻不知道密度是什么,只知道媽媽說多放點鹽,于是我就放呀,放呀,一直不停地放鹽。不一會,我就看見雞蛋像一個小娃娃一樣,披上了潔白的衣服。

  接著我拿著一根筷子,在玻璃杯里面攪拌攪拌。過了好一會,披在娃娃身上的鹽,才融化在水里面,消失得無影無蹤。突然,神奇的一幕出現啦:雞蛋在水里面浮起來啦!它的小腦袋浮在了水面上,在水面上飄呀飄呀飄呀,像一個娃娃在游泳。我興奮地喊:“媽媽,媽媽,雞蛋真的浮起來啦!”媽媽親切地說:“寶貝,你干得真棒!”而我卻問媽媽:“為什么雞蛋在加了鹽的水里會浮起來呢?”媽媽告訴我原理,原來是因為在水里面加了鹽,水的密度就增加了。鹽加的越多,密度就越來越大,等鹽水的密度超過了雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來了。

  實驗成功了,望著窗外明媚的陽光,我的心里比吃了蜜糖還要甜。因為我明白了只有仔細觀察,認真思考,大膽實踐,才能懂得更多的科學道理哦!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了,喻老師神秘兮兮的走進了教室,她端著一個盆,里面放了一個水杯,手上還拿了一張白紙,說:“同學們,今天我們來做一個實驗,叫紙杯托水!崩蠋熣f完,教室里就沸騰了起來。

  老師把杯子里裝滿了水,把紙蓋在杯口上,說“同學們,如果我把杯子倒扣過來,會怎么樣呢?”老師剛說完,大家就都陷入了沉思中,我想:這有什么難的呢?紙肯定會掉到下來,水會撒到盆子里唄!這時,老師說:“讓我們一起來試試吧!”說完,老師就開始做了,我目不轉睛地盯著老師手中的杯子,等待著奇跡的發生。只見老師把杯中裝滿水,再把紙蓋在杯口上,并有力按了按,似乎要把紙粘在杯口上一樣。然后把杯子倒扣過來,不可思議的事情發生了,紙托住了杯中的水,居然滴水不漏!這是怎么回事啊?同學們都詫異地大叫了起來,大家躍躍欲試,都想親自試試,在老師的指導下,我們的實驗都做成功了。最后老師說:“你們懂得其中的道理嗎?因為杯子里沒有空氣了,壓強小于標準大氣壓,外界的壓力大于杯子里的,就托著紙片不讓它掉下來!蔽覀兟犃耍腥淮笪。

  一張小小的紙片也會有這么神奇的力量,真是讓人贊嘆。這節生動的實驗課不僅讓我學會了一個小實驗,還讓我懂得了一個物理知識,真是兩全其美!

有趣的實驗的三年級作文 篇5

  “!!!鄙险n鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要干什么?為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。

  老師先吹了一個小氣球,而后又吹了一個大一點的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學率先站起來說:“可以把氣球當排球來玩!庇械耐瑢W說:“可以灌一些水在氣球里,用來打水仗!崩蠋熉牶髶u搖頭,說:“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫,老師成功的完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。

  先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子系好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實驗成功了。

  從這個試驗中我得到了一個啟示:光看是不行的,只有自己去實踐,親身感受。

有趣的實驗的三年級作文 篇6

  今天一上課,老師很神秘的說:“今天我們來做個試驗!蓖瑢W們頓時迷惑不解,心想:“老師呀!你的葫蘆到底賣的是什么藥呀?”

  實驗開始了,老師拿來個杯子,里面放了個雞蛋,問我們:“怎么才能是雞蛋飄起來呢?”同學們頓時都陷入了思考中,不久就有同學想到了辦法。:“老師,加水,加水!崩蠋熅烷_始往被子里加水,但是,雞蛋像沉睡的小寶寶似的躺在杯底,一動動也不動。同學們在下面議論紛紛:“把涼水倒掉,加熱水”“老師是個騙子,雞蛋根本就漂不起來”突然,有個聲音說:“往里加鹽,再攪幾下”老師聽了后,變魔術似的從桌子下面拿出一包鹽,開始往水里加鹽,全班同學目不轉睛的叮這輩子里的雞蛋,教室里頓時鴉雀無聲,靜得連一根針掉下來的聲音都能聽得到。奇跡發生了,只見雞蛋像個調皮的小男孩晃晃悠悠地飄到水面上;又像一條小船一樣在水面上游來游去。

  這是為什么呢?為什么剛開始雞蛋飄不起來,加了鹽后就能飄起來呢?

  最后老師告訴我們了答案:“因為水的密度小,所以雞蛋漂不起來,加鹽后變成了鹽水,鹽水的密度大,雞蛋就飄起來。

有趣的實驗的三年級作文 篇7

  在我觀察記憶的長河里,流淌著許許多多的事,最有趣的是今天下午的實驗,你想不想聽呢?如果想聽,就跟著我來吧,我講給你聽吧!,

  今天下午陽光明媚,太陽高照 。照在我們的學校,第 節課外活動,我和劉丹妮,拿了一把尺子,一張白紙。我左手拿著我的羊角辮,右手拿這尺子來回在我的頭發上來回摩擦,心里想,這是我的發明,劉丹妮她用手一點一點的撕著白紙,這時我突然把我的尺子放在劉丹妮的白紙上,噢,好神奇呀!白紙突然飛起來了,我目瞪口呆,怎么那么奇怪呢!到底是怎么回事,小白紙怎么了,我又做了一次結果還是讓我大驚失色,看見白紙在空中飛舞,我簡直不敢相信我的眼睛。

  這到底是怎么回事呢!我苦苦思索,但仍然沒有結果,我又反復的做實驗,還是找不到我要的答案,我跑去問劉丹妮,她說不知道,我又去問王茹玉,她也不知道 ,我心想,我一定要把它查的`水落石出,這 時方 老師來了,我不管三七二十一問 方 老師,為什么我把尺子在頭發上來回摩擦后,尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說:“你這個小笨蛋,讓我來說,真是小菜一碟!彼芰虾皖^發摩擦產生了靜電,就會吸起小白紙。我一聽,真是小菜一碟!

  啊,真是一次有趣的奧秘呀!這次實驗不盡收獲了成功還收獲了知識。

有趣的實驗的三年級作文 篇8

  今天,陳老師帶著一個“德芙”的袋子,來到我們作文課的課堂。

  接下來,只見陳老師挽起袖子,依次從袋子中先拿出了一個裝了不明液體的大瓶子,然后拿出了一個沒有水的小瓶子,又拿出兩個裝不明東西并且夾了夾子的氣球。同學們一個個腦袋里的小問號在跳舞。

  開始實驗了,陳老師小心翼翼地把氣球上的夾子解開,并把氣球口綁在瓶中上。見證奇跡的時刻到了。陳老師把裝在氣球中的不明物體倒進了裝著不明液體的瓶子里。瓶子里的不明液體立即變成白沫,綁在瓶口的氣球也漸漸地鼓了起來,可惜破了一個小洞,又成另一“奇觀”——“噴泉”。陳老師說是她放的量太多了,氣太多了,把氣球沖出了個小洞。所以實驗失敗了。

  可是,陳老師還有一個氣球,于是,又做了一次實驗,成功了!鼓起來的氣球摸起來QQ的,很舒服。

  做完了實驗,陳老師說,這個不明液體是醋酸,在家做可以用白醋,氣球里的粉是小蘇打,這兩個在一起反應生成了二氧化碳。

  這一次的實驗真有趣,還讓我們知道了“瓶子也能吹氣球”。

有趣的實驗的三年級作文 篇9

  今天,媽媽準備給我做一個叫做“雞蛋漂浮”的小實驗,我很期待。

  實驗開始了,媽媽首先拿出一把不銹鋼的勺子,和一個裝著大半杯水的杯子。我很興奮。然后媽媽把兩手張開,左邊一搖,右邊一揮,最后變魔術似的從屁股后面摸出一個大而圓的雞蛋。

  媽媽把手抬得高高的,雞蛋握在手里,突然,“撲通”一聲響,雞蛋像跳水運動員一樣,跳入了“游泳池”里,雞蛋像童話里的睡美人,靜靜地躺在瓶底。

  我想:“媽媽到底什么目的呀?雞蛋不就應該沉下去嗎,難道這個蛋和其它蛋不一樣?這個蛋難道是一個魔法蛋?這個蛋肯定與眾不同……”正在我瞪大眼睛觀察雞蛋動靜的時候,媽媽神秘地說:“下面,我們就要大開眼界了!眿寢屨f著,便拿起勺子,從鹽罐里取出兩勺鹽,倒在了水杯里,媽媽不停地在攪拌著水杯里的鹽,直到鹽全都融化了為止,然而雞蛋在水中央停了一會兒,便又慢慢地沉了下去,我有點失望。

  媽媽再次用勺子把雞蛋撈了上來,接著放了一勺鹽,然后用力攪拌,最后把雞蛋放了進去。一瞬間,奇跡出現了!巴郏u蛋浮起來了!”“真的!”我情不自禁地歡呼起來。雞蛋像個害羞的姑娘,肉色的臉蛋泛起了一陣紅暈。

  經過這次實驗,我明白了:“鹽多浮力大”這個道理;我也懂得了:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含著一個個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

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