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三年級(jí)的感悟作文

時(shí)間:2022-06-14 09:50:40 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的感悟作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的感悟作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的感悟作文6篇

三年級(jí)的感悟作文 篇1

  咦,我的三角紙?jiān)趺床灰?jiàn)了,剛才還在這,怎么就不見(jiàn)了?我用余光掃了一下周圍,看到楊順手里拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子,而且還有一個(gè)缺口。這是我故意做的記號(hào)。于是,我走過(guò)去對(duì)楊順說(shuō):你干嘛要拿我的三角尺?楊順一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你憑什么說(shuō)這是你的三角尺?”“這缺口就是證據(jù),”我說(shuō),“你的三角尺不可能也有一個(gè)缺口吧!”

  我跟楊順爭(zhēng)論了一番。楊順見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會(huì)兒,才把三角尺放進(jìn)文具盒里。

  放學(xué)的時(shí)候,我把書(shū)包一抖,三角尺從我的書(shū)包里掉了出來(lái),看著這兩個(gè)三角尺,不知道該說(shuō)什么好。于是,我把三角尺還給了楊順,并向他道了歉。楊順笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我早就猜到是這樣了。”

  這件事我印象深刻,我還明白了一個(gè)道理,不要看見(jiàn)別人手里拿著跟自己一樣的東西就說(shuō)那是自己的。

  {解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在書(shū)包里。

三年級(jí)的感悟作文 篇2

  我是一個(gè)比較自由懶散的人,對(duì)一些我感興趣的事,我會(huì)做到最好;而對(duì)我不喜歡的事,我會(huì)放到一邊,等我想做的時(shí)候再做。可時(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。

  自從陶冶老師開(kāi)始教我們班語(yǔ)文的時(shí)候,就一直告訴我們要被初中古詩(shī)文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事,于是還是在形式上的學(xué)習(xí),每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。

  在語(yǔ)文老師組織的的班級(jí)古詩(shī)大賽那天,我們班莊航背了將近半本書(shū)的初中古詩(shī)文,我感到很吃驚。事后我就問(wèn)莊航:“你怎么可以背這么多的初中長(zhǎng)篇古詩(shī)文?”莊航說(shuō):“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命,我很珍惜每一分每一秒。”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得“苦心人,天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的,它證實(shí)了人有再多的天分,不去勤奮練習(xí),那也是沒(méi)有用的。( )

  在語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)下,我走上了背古詩(shī)、學(xué)名著的正路。老師給我說(shuō):“這是你最后的機(jī)會(huì)了,一定要堅(jiān)持下去。”于是我制定了計(jì)劃:擠出周五和周六周日的時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦,每天背兩首初中古詩(shī),周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩(shī)和讀四大名著,等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

  “人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”這句話能夠把人引到正路,也用事實(shí)給了我深深的`教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“見(jiàn)賢思齊焉”。

三年級(jí)的感悟作文 篇3

  今天,開(kāi)了一次班會(huì),是對(duì)王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會(huì),這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。首先,萬(wàn)老師嚴(yán)肅地指出并批評(píng)了這種行為,我們?cè)谙逻呥吢?tīng)邊記,之后,萬(wàn)老師詢問(wèn)了“特殊嘉賓”——王某的爸爸,問(wèn)王某在家里的情況,還問(wèn)我們?cè)趺刺幚硗跄车氖謾C(jī)。“活機(jī)變死機(jī)!”大家齊聲說(shuō)。然后萬(wàn)老師又問(wèn)王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思,王某說(shuō)是把手機(jī)關(guān)機(jī);

  老師又讓另一位同學(xué)回答:“把手機(jī)電池拆下來(lái),手機(jī)由老師保管”。很顯然,王某答錯(cuò)了,萬(wàn)老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來(lái),手機(jī)由萬(wàn)老師保管,其余的由王某收回,最后萬(wàn)老師還講了關(guān)于他的其他幾件事,在散會(huì)時(shí),老師讓我做好當(dāng)組長(zhǎng)的準(zhǔn)備。開(kāi)完這次班會(huì)后,我深有感觸,因?yàn)橥跄骋彩墙M長(zhǎng),我不能重蹈覆轍,要吸取教訓(xùn)。

  我意識(shí)到,在學(xué)校里沒(méi)有什么能瞞得過(guò)老師,因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮埽晕覀儾灰詾槔蠋煵恢谰腿プ霾涣嫉男袨椤N蚁朐谖疑先谓M長(zhǎng)以后,我一定會(huì)履行好我的職責(zé),監(jiān)督好每一名組員,我也會(huì)然組員監(jiān)督我,讓這次班會(huì)成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我們組各方面均衡發(fā)展,拼搏向上!

三年級(jí)的感悟作文 篇4

  冬天的早晨,我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著,天氣非常的冷。我在馬路上看見(jiàn)一位清潔工阿姨,她在認(rèn)真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕臟、不怕累的工作著呀!我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了。

  我過(guò)去對(duì)清潔工阿姨說(shuō):“阿姨我來(lái)幫您掃落葉和塵土雜物吧?”清潔工阿姨親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友謝謝你,外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話,你的身上會(huì)臟的。”我說(shuō):“沒(méi)事的,我不怕臟也不怕累的。”說(shuō)完,我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見(jiàn)了高興地笑了。

三年級(jí)的感悟作文 篇5

  晚上,我在燈光下算著一道計(jì)算題。

  題可真難啊!我正算著,忽然一只小蟲(chóng)“侵略”了我的領(lǐng)土――它落在了我的計(jì)算題上,而且還到處亂轉(zhuǎn)。

  我很生氣,因?yàn)樗鼣_亂了我的思路。于是,我放下筆,用那個(gè)對(duì)它而言是個(gè)“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。

  我本以為,那弱不禁風(fēng)的小蟲(chóng)肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”,早就一命嗚呼了。誰(shuí)知,它只是掙扎了一番,又重新爬了起來(lái)。

  我有點(diǎn)氣憤,想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時(shí),電視劇里常說(shuō)的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里:“我要讓你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到廚房拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯,趁小蟲(chóng)不注意,輕輕地倒扣在了它身上。小蟲(chóng)似乎很驚慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出來(lái)似的。“哼,你就慢慢地撞你的去吧!”想著,我就安心的繼續(xù)算我的題去了。

  終于,我把計(jì)算題算出來(lái)了,我很高興,一抬頭,卻看見(jiàn)了那只已被我遺忘的小蟲(chóng)。它,依舊在跳著、撞著……

  我楞住了,手也慢慢地伸了過(guò)去,把玻璃杯拿開(kāi)了。因?yàn)槲彝蝗桓杏X(jué)到:拼搏中的生命有著不可遏止的力量!

三年級(jí)的感悟作文 篇6

  小時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)幻想的小男孩,總想著有許多花朵在身邊綻放,迎面而來(lái)的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。

  我幻想主義到什么程度呢?我總是想一下子,比乘火箭還快的飛向全班,全年級(jí)第一。從而贏得人們的肯定。但是,事實(shí)卻苦得很!我總在不停的幻想后接受不堪的事實(shí),在陷入不停的幻想。不停地進(jìn)行“惡性循環(huán)”

  一次普通小測(cè),又掛科了,表面上焦慮不安,實(shí)際上不以為然,總想著下次,下次一定能考好。回到家中,媽媽一反常態(tài)的不說(shuō)什么,我很奇怪,但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風(fēng)雨。但媽媽還是不說(shuō)什么,只是扶住顫抖不已的右手,勉強(qiáng)地在那簽了個(gè)名。

  晚飯上,我說(shuō):“媽媽,別生氣,我下次一定會(huì)考好的,一定。”媽媽一下子變得嚴(yán)肅起來(lái),但用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的說(shuō):“想啊,就這樣一直的想,對(duì)自己有信心才會(huì)勝利嘛!”媽媽臉上有了一點(diǎn)怒色,勉強(qiáng)地用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“然后呢?你準(zhǔn)備用什么方法去考好?”我想一會(huì)兒,說(shuō):“就一直這樣想吧,愛(ài)迪生不是以豐富的想象力才當(dāng)上發(fā)明家的嗎?”我并不知道,我的話就像打火石,一個(gè)不夠,兩個(gè)擦起了一點(diǎn)點(diǎn)的火花,三個(gè)就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了,大罵道:“想想想,你一天到晚就知道想,愛(ài)迪生只靠想就當(dāng)上發(fā)明家的嗎?他經(jīng)歷了多少辛酸苦辣你知道嗎?你不努力就能考個(gè)一百分嗎?你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我已泣不成聲,眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。她連忙說(shuō):“孩子,別哭,剛才是我不好,是我不對(duì),是我太……”“媽媽,別說(shuō),是我錯(cuò)了。”我擦擦眼淚,不急不躁地說(shuō)。“你在生媽媽的氣?”“沒(méi)有,真的是我錯(cuò)了。我說(shuō)了實(shí)在太多,太多的空話,卻沒(méi)有付出什么真正的實(shí)際行動(dòng)。我不能再說(shuō)空話,要付出更多的實(shí)際行動(dòng),相信我吧!媽媽。”我笑著說(shuō)。媽媽卻哭了:“孩子,我相信你,你一定會(huì)考好的,你長(zhǎng)大了。”

  淚水,落進(jìn)了我的心坎,滋潤(rùn)了我的干涸的心靈。一開(kāi)始,那枯枝敗葉還彌漫著煩人的氣味。但我依然努力,即使要付出再多的眼淚,再多的汗水。終于,有一朵花悄悄的綻放,不怎么大,但有著一絲清香。后來(lái),越來(lái)越多的花在我身邊綻放,它們都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,見(jiàn)證了我的汗水和眼淚,哪怕身邊有無(wú)數(shù)的枯枝敗葉,依然綻放。散發(fā)最美的香,最美的,誰(shuí)都不能比。

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