三年級蝸牛的作文

時間：2024-11-27 17:15:24 曉麗三年級我要投稿

【精選】三年級蝸牛的作文26篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的【精選】三年級蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級蝸牛的作文26篇

　　三年級蝸牛的作文 1

　　一天，我看見有個同學抓了一只蝸牛，把它放在紙盒里。小小的蝸牛扭來扭去，太可愛了！我央求同學：“我可以摸一下它嗎？”“不行！”同學邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕。“哼！”我說：“你太小氣了！我也去捉一只蝸牛，比你的大，讓你羨慕嫉妒恨！”“那就看機捉不捉得到了。”我在學校里找呀找，就是沒找到。突然，我看到了一條亮晶晶的白線，我順著那條白線走過去，然后就發現一只又大又圓的蝸牛。我問科學老師王老師為什么會這樣。王老師說：“那是蝸牛身上的黏液，有了黏液，蝸牛可以到處爬，在墻上，玻璃上，都可以。”“原來如此呀！”王老師還說：“它的家要在潮濕的'地方……”

　　我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子里，它便在里頭爬來爬去，在里面排糞了好幾回呢！

　　有一天晚上，它爬出來了，睡覺的時候我很害怕。它會不會爬到我床上來吧。第二天，我在杯子的不遠處發現了它。它已經縮進殼里去了。幸好媽媽大膽，把它放到了杯子里。誰知，第二天，它又爬出來了。現在還不知道它在哪里闖禍呢！

　　經過這一次觀察，我發現了蝸牛的殼邊有一個小孔，那是它排糞的地方，叫排糞孔。它的糞便是條形的，還有一點兒卷卷的。你拿住它的殼，它就會掙扎，10秒鐘過后，排糞孔旁邊又會出現一個小孔，叫呼吸孔。它就用這個孔來呼吸。它最愛吃菜葉和樹葉了。什么蘋果呀，桃子呀，它都不吃。它如果睡著了，你把它放在水中，它就又會蘇醒過來。

　　小小的蝸牛也會有這么多的秘密，我越來越愛蝸牛了。

　　三年級蝸牛的作文 2

　　今天下午，科學張老師布置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢，仔細地一遍遍找，功夫不負有心人，終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養盒里，欣喜若狂的跑回了教室。

　　你瞧！這個小家伙長得還真怪呀！它沒有骨骼，全身軟綿綿的，背上背著螺旋形的“小房子”，那么小的殼有什么用呢？原來這是用來保護自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼里了。過了一會兒才探頭探腦地伸出頭來，見沒有危險了，就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛長著兩對長短不一的觸角，長的一對像天線，頂端有兩個小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對像探測棒，這是蝸牛的嗅覺器官，它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當蝸牛在爬行的時候，腹足緊緊地貼著地面，帶動身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過的地方都會留下白白的痕跡。

　　看著這兩只可愛的小蝸牛我突發奇想，何不讓它們來一場“跑步”比賽呢？我把它們并排放到了桌子上，在終點放上了嫩嫩的葉子。開始了，只見一只大的蝸牛扭動著身體，背著重重的“大房子”，一步一步往前爬著，一路上留下的.白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蝸牛，它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開始移動了起來。可是為時已晚，那只大的已經爬到了終點津津有味地吃著嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長觸角歡快地揮著，好像再說：“我勝利了，我勝利了！”

　　小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂的同時，也給我帶來了知識。

　　三年級蝸牛的作文 3

　　早晨，我寫完毛筆字到廚房洗手，水池上面的墻壁上爬著一只可愛的小蝸牛。

　　小蝸牛長得太怪了，它軟軟的好像沒有骨頭，全身都是肌肉。身上背著一座淡黃色的，螺旋形的“小房子”。它頭上還長著像天線一樣的觸角，觸角下面還長著一個針孔一樣的嘴巴，嘴巴里還著2500多顆牙齒。它用扁平的像吸盤一樣的.足，緩緩地向上蠕動真是太奇妙了！

　　這時我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛？”“可是你爺爺送來菜上的。”“哦！原來是這樣！我還以為是從樓下爬上來的呢？”說完，我興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來，放進小盒子里。小蝸牛頓時被嚇得縮進“小房子”里，一動不動。于是，我拿水給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿！這個小東西卻不領情，任我用各種辦法誘惑，它還是不把頭伸出來，不吃不喝的。

　　一直到中午，小蝸牛還是緊緊地縮著。哎！這樣下去它一定會沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過的對媽媽說：“媽媽，我們還是把小蝸牛放了吧，它一定是想媽媽了。”“好孩子，這樣就對了，小蝸牛本來就屬于大自然。”媽媽說。

　　后來，我把小蝸牛放到廣場的草地上。奇妙的小窩牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手告別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。

　　觀察蝸牛真有趣！

　　三年級蝸牛的作文 4

　　自然界中有許多動物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那么不起眼，有的像熊貓、老虎那么珍貴，但它們都有很多奧秘。

　　今天，剛下過小雨，空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發現幾只蝸牛。一個念頭閃過我的腦海：何不捉幾只蝸牛研究研究呢？

　　說做就做，我立刻抓了兩只蝸牛。哇，好可愛！圓圓的殼上有幾個圈，越往外越大，越往外越寬。平時，蝸牛都是躲在殼里，并用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼里睡大覺了。只有在雨天這樣潮濕的天氣，它才從殼里鉆出來，背著大大的殼慢慢地爬了。

　　蝸牛為什么會分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問（紋）到底。我便上網查，網上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的'小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的，爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方。噢，原來是這么回事呀。

　　還有一個問題一直迷惑著我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請求電腦老師，自己動手做一做。我找來一個死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過了一會兒，蝸牛探出頭來，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來，而那只死蚊子呢？蝸牛看也沒看。所以，事實證明，蝸牛是害蟲。

　　我又繼續觀察起來。我又看見，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我心里猜想：估計是跟人的一樣，上面的長觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。

　　這一次試驗很成功，我很高興，同時又明白：做事要大膽猜測，自然界中還有很多秘密沒有解開，讓我們一起發現、一起努力吧！

　　三年級蝸牛的作文 5

　　我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個小黑點，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據說里面有三萬六千多顆牙齒呢！

　　蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的身體，像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細的話，你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是，它還有一個大大的.殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。

　　有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊！

　　小蝸牛還很調皮。有一天早晨，我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調皮呀！

　　三年級蝸牛的作文 6

　　去年夏天，下了一場傾盆大雨。雨過之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態的蝸牛。“為什么下雨后突然會出來那么多的蝸牛呢？”我心里充滿著疑惑。

　　蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會迅速的鉆進殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！

　　蝸牛真可貪吃啊！每當大雨過后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的.菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個盒子里。我發現吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子里散步；有的揮動著觸角，似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動，尋找食物。

　　蝸牛雖然很小，但它有自己的夢想，不管前面路多么漫長和艱險，它都勇敢地堅持走下去，非常值得我們去學習。

　　三年級蝸牛的作文 7

　　上完蝸牛的科學課，我回家對爸爸說：“我們去觀察蝸牛吧！”“好啊！”爸爸說，我們找了好久，終于找到了兩只蝸牛。

　　蝸牛的殼圓圓的，像一個棒棒糖一樣，一圈一圈的，兩根觸角細細的，像兩根長長的天線，眼睛竟然在觸角上面。它身上還有粘液，粘性特別大，我試著扯了一下蝸牛，可是扯也扯不下來。它的`顏色很特別，是土黃色的，它藏在草叢中，我每次都找不到它。

　　蝸牛也喜歡吃新鮮的白菜葉子，它吃食物的時候是用粘液把葉子給粘住，慢慢地把底盤張開，用一對觸角上的小嘴巴，把葉子慢慢地一口一口地吃下去。

　　這兩只蝸牛很調皮，我每次找它們，它們都要和我作對。有一次，我正在找它們，它們看到我像是看到了怪物一樣，急忙跑到土壤中。還有一次，我不小心碰到了蝸牛的眼睛，那觸角像風一樣縮了回去。

　　有一天，我去看蝸牛，蝸牛竟睡覺了，我把它放在水中，過了幾個鐘頭，蝸牛才醒來，慢慢地爬了出來。我真喜歡你，蝸牛！

　　三年級蝸牛的作文 8

　　今天，我做完老師布置的作業和家里的做作業，經過“法西斯”——媽媽的允許，我便到樓下來觀察大自然，忽然我看見一只小蝸牛正在悠閑地散步，我便蹲下身子，仔細觀察小蝸牛，蝸牛的身上馱著一個堅硬的殼，殼上都有一道道像棒棒糖一樣的圓圈。身體非常柔軟，頭上有一對觸角，觸角上有兩只眼睛，頭的'下方有的一張極小的嘴巴，合上時像一條細細的穿針線，長得很古怪。氣孔是用來呼吸的，還能排泄廢物。

　　蝸牛喜歡吃蔬菜或綠色植物。它走過的地方都會留下像鼻涕一樣的東西，這是為什么呢？原來，蝸牛為了保持平衡，就會分泌出一種粘液，使自已爬高是不會摔下來。

　　忽然蝸牛把頭縮進殼里，它想要干什么呢？原來，它想把自已嬌嫩的身軀縮進“棒棒糖屋”——小小的殼里，甜甜地睡上一覺。

　　這只蝸牛真可愛，它帶給我無窮的知識和樂趣！

　　三年級蝸牛的作文 9

　　一場雨結束了，烏云慌慌張張的跑走了，太陽爺爺又霸占了天空。于是我和媽媽去菜市場買新鮮好吃的菜。在寬闊的馬路上我和媽媽遇見了幾只小蝸牛，看來它們是不怕太陽爺爺用魔法棒處罰它們，這幾只大膽的小蝸牛。

　　這又可愛又肉都都的小蝸牛真是太讓人喜愛了！它的`殼五顏六色的簡直就像彩虹一樣漂亮。身子粉粉的，觸角上還有兩顆像黑寶石一樣的眼睛。它們爬的真慢，它們爬完的路都留下了它們的黏液。我想：是不是它們留下黏液是因為怕找不到回家的路呀？我在仔細觀察，它們還有足！媽媽告訴我“其實它們牙齒大約有26000顆！”我一聽到牙齒這么多都驚呆了！

　　這真是一只只有趣的小蝸牛，我和媽離開了，它們還在繼續走，可能它們也要去菜市場買菜，回家像我的媽媽一樣給它們的孩子做做飯！

　　三年級蝸牛的作文 10

　　記得有一天，我在河邊抓到了一只蝸牛，這只蝸牛非常可愛，它也非常膽小，一碰它的觸角，它就會躲進它的“小房子”里！

　　這只蝸牛非常可愛，因為它有一對可愛的觸角，和它背上的“小房子”非常惹人喜歡。

　　蝸牛的觸角的上端有兩個黑黑的小圓點，像沙粒般大小，這就是它的.眼睛。雖然有眼睛，可蝸牛根本看不到外面的花呀草呀，因為它的眼睛不是很高級，所以看不到外界的圖像，只能感受到外界的明暗變化。小蝸牛自己可一點兒也不在意，它覺得這樣蠻好的。它一邊慢慢地散步，一邊用它的眼睛東觸觸西碰碰，一遇到障礙物，它就把觸角趕緊縮回來。

　　蝸牛非常膽小，蝸牛一碰到障礙物，它就藏進它的“小房子”里，我想它是為了保護自己吧！

　　蝸牛是我最喜歡的昆蟲之一。

　　三年級蝸牛的作文 11

　　今日午時，我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

　　蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，眼睛長在觸角的頂端，圓圓的'。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

　　蝸牛爬過的地方會留下粘液，跟著粘液準會找到這小家伙，粘液也有很大的作用，分泌出粘液能夠降低摩擦力，幫忙行走，還能夠防止螞蟻等昆蟲的侵害。

　　蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環境下居住，把蝸牛放入水中，它會伸出頭來，（不然會窒息而死）。蝸牛厭惡陽光和鹽，如果在它身體上放一些鹽，它的肉就會化成水。

　　我采來幾片綠葉給蝸牛吃，它始終不肯吃，我就去玩了，大約過了半小時，我又來看蝸牛，驚得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原先蝸牛是在無人監視的情景下吃東西的。

　　聽說蝸牛還能夠食用呢！它包含高蛋白，是一種營養品，可是，不是所有的蝸牛都能吃。

　　大自然真奇妙，一個小小的蝸牛身上竟有這么多學問，我要好好學習，去揭開它更多的奧秘。

　　三年級蝸牛的作文 12

　　有一天我放學回家，看見桌子上有兩只小蝸牛。我很開心。但是我媽告訴我，我是從別人家借的觀察用的，只有三天，所以我很珍惜這三天。

　　小蝸牛有一張小圓口和兩對觸角。一對觸角有點長，另一對有點短。而且長觸手頂端還有一雙小眼睛！每次我碰到它的觸手，它都會迅速縮回。遇到敵人時，它會把全身縮回到殼里。它的殼硬得像棒棒糖！它爬行的時候，會在后面留下很長的痕跡。

　　它喜歡吃卷心菜。每當我放白菜的`時候，它就不停地吃著，沙沙作響，一大塊白菜很快就被吃光了。

　　有一次，吃完飯我去看他們，啊！為什么沒了？他們去哪兒了？找了半天，一個爬到墻上，一個爬到洗衣機下面。這兩個小家伙要跟我玩捉迷藏！他們不會爬得太慢！

　　這兩只小蝸牛真可愛。我太喜歡他們了。但是三天后，媽媽把他們送走了，我依依不舍的和他們告別。他們走的時候我很心痛。

　　三年級蝸牛的作文 13

　　今天，我抓到了一只蝸牛，就來觀察一下蝸牛。

　　蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，碰一下，就會馬上縮回去，上面那對長觸角是蝸牛的眼睛，下面那對短觸角是辨別事物的，比如測一樣東西硬不硬，可不可以吃。觸角后面是一個大殼，蝸牛越大，殼也越大，殼里全是蝸牛的內臟，有時蝸牛遇到危險，頭就會縮進殼里面，如果一只蝸牛沒有殼，就是鼻涕蟲了。蝸牛的胸部有兩個孔，一個是氣孔，用來呼吸，另一個是用來產卵的。蝸牛一遇到鹽就會變成水，所以螢火蟲是蝸牛的克星，農民伯伯也經常用鹽來對付蝸牛。蝸牛專門吃一些多汁，有水的菜和水果，所以它的大便是黑色的，一條一條的。蝸牛是怎樣爬的呢？是因為蝸牛的腹部長著一種叫腹足的東西，會分泌粘液，蝸牛就是靠這個粘液爬行。一到冬天，蝸牛要冬眠了，就會爬到一個安靜的`角落，吐出一種白白的粘液在殼口，就不動了。

　　通過我介紹的蝸牛，你對蝸牛的了解是不是更深了呢！

　　三年級蝸牛的作文 14

　　暑假，我和朋友們一起去捉蝸牛，一提到蝸牛大家都很熟悉。

　　我們學校里有座花壇，花壇里的墻根有蝸牛在爬動。花壇里茂盛的花草遮掩著，所以四季都是濕淋淋的。這花壇下都會發現有蝸牛在花壇的邊沿，車水馬龍，川流不息。蝸牛背著自己的“房子”漫游著。為什么蝸牛喜歡在潮濕的地方甚或，卻不喜歡在陽光下生活呢？蝸牛會從足產生出一道乳白色的液汁像銀絲一樣的分泌液的痕跡，蝸牛是靠著這種液汁減弱身體與地面的摩擦力，所以這種分泌液對蝸牛來說太重要了。蝸牛靠腹部爬行在炎熱的.陽光里便會把分泌液曬干了，使蝸牛喪失行動的能力。所以蝸牛特別害怕陽光暴曬著，而喜歡在陰濕的墻根生活。看來蝸牛喜歡雨天陰濕的地方，不喜歡有陽光的地方。陽光燦爛時，蝸牛就會消失地無影無蹤。所以蝸牛不怕雨，怕陽光。其實，蝸牛并沒有足。

　　你要找蝸牛的蹤跡并不難。它會留下蛛絲馬跡的，就是它分泌出來的液汁。

　　三年級蝸牛的作文 15

　　星期三科學課下課后，我從學校花壇里抓來幾只小蝸牛。我把它們放在一張彩紙上進行仔細觀察。

　　我把它們放在一起，讓它們向前爬。可它們到處亂爬，有六只向右轉，一只朝左轉，還有兩只竟然爬到了另一個同伴的身上呢！

　　蝸牛有兩對觸角，前一對短，后一對長。長觸角上還長著一雙圓眼睛。如果你去碰它的`觸角，它就會把觸角縮進去。過一會兒，觸角才會慢慢地伸出來。

　　我怕它餓了，給它摘了幾片葉子吃，它不吃，我又摘了些菜葉，它還是不吃，快速地爬過去了。第二天，我摘的菜葉居然被它們吃完了！哦！原來，它們在很吵的時候被嚇壞了，所以總是慌忙地爬開；到了夜晚安靜的時候，它才會吃東西。

　　通過這次觀察，我得到了不少知識。將來，我一定會有許多新發現！

　　三年級蝸牛的作文 16

　　一次下雨天，我在潮濕的一面墻上看見了蝸牛，我就抓了兩只放進瓶子里。把它們帶回家，當作了小伙伴。

　　經過我的仔細觀察，我發現我牛整體像個小寫字母a，頭上有兩對觸角，觸角上有一雙眼睛。她的.身子軟綿綿的，背上的殼有按照一個方向旋轉的紋路。

　　我拿了個瓶子，給它安了家。它最愛吃菜了，一片一片，不出兩三天就吃完了。蝸牛最愛在潮濕的地方爬來爬去，它有時候還一直爬到瓶子的蓋子上呢!

　　有一天，我把蝸牛餓了一段時間，把它們拿出來，放在陽臺上，拿了一些菜葉放在離蝸牛大概30厘米的地方，然后遠遠的看蝸牛會怎樣做。我把它們看作蝸牛一號和蝸牛二號。比賽開始了，過了10分鐘我再去看，蝸牛二號遙遙領先，可蝸牛一號也沒有放棄。蝸牛一號快追上了，他們都爭先恐后。只有三厘米了，它們又“快馬加鞭”，終于一個個到達終點。它們又大口大口吃起來了，真是有趣啊!

　　因為有它們，讓我的生活增添了許多樂趣。我真喜歡蝸牛啊!

　　三年級蝸牛的作文 17

　　今日早上陽光明媚，我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來，仔細一看原先是蝸牛，我趕緊把它握在手里準備帶回家觀察它，誰知它立刻他頭縮進殼里，回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來，然后拼命往上爬，在它爬過的地方留下一些黏液，聽教師說這些黏液能夠讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。

　　該吃飯了，因為我不明白蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自我選，我拿來了很多吃的`有：菜葉、面包、栗子、蘋果，我看到別的東西它看都不看，直朝著菜葉出爬去，大口大口地吃起來，不一會菜葉就被它吃得一干二凈了，吃完后它就把身體收進殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢？帶著疑問我來到電腦前查了資料，真是不看不明白看了下一跳，原先蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它一共有兩萬五千多顆牙齒。

　　這次觀察中我學到了不少的知識。

　　三年級蝸牛的作文 18

　　今天下了一場雨，同學們在花壇里發現了好多小蝸牛。放學了，我也忍不住抓了兩只觀察起來。

　　小蝸牛有著長長的外殼，如果只看外殼還真像一個迷你的小海螺。這種小蝸牛的殼細細的，長長的，像是穿著一身棕色的'盔甲。

　　我把一片樹葉放在小蝸牛面前，只見它謹慎地微微探出頭露出長長的觸角，慢吞吞地爬向樹葉的另一端。我發現小蝸牛爬過的地方有一條濕漉漉的印記，小蝸牛正慢悠悠的吃著樹葉沒過多久，樹葉就缺了一個小口。可表弟不小心碰到了我的手，小蝸牛摔在了地上，我把小蝸牛撿起來連忙對它說:“對不起，小蝸牛，你是不是摔疼了？”可不管我怎么推它，它動也不動，但我還是把它悄悄帶了回去。

　　我們一定要留心觀察，有時你可能就會收獲一點小驚喜。

　　三年級蝸牛的作文 19

　　一天，我捉了一只蝸牛，它的殼是褐色的，長長的觸角彎曲著，輕輕碰一下，它就會把腦袋縮進螺旋狀的`小殼里，非常可愛。我用放大鏡仔細觀察它，發現它的的觸角上各有一個黑點點，我猜，那可能是它的眼睛吧。

　　我想給它照張相，叫：白沙子上的蝸牛。可世界上沒有白色的沙子，我就用鹽巴來代替。我先把“白沙子”堆成一個山坡的樣子，再拿起蝸牛，輕輕地放在上面，讓它來個“沙灘”漫步。然后，我去拿媽媽的相機，可等我回來的時候，咦？怎么只剩一個殼，軟軟的蝸牛哪去了？我大吃一驚，于是，我跑去問媽媽，媽媽微笑著說：“寶貝，蝸牛體內有百分九十八的水，遇到鹽巴就會脫水而死。”哦，原來是這么一回事。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要多動手，多觀察，多提問，一定會發現大自然中奇妙的事情。

　　三年級蝸牛的作文 20

　　每當我遇到困難時，我總會想起一種動物，那就是蝸牛。

　　以前我是一個背題比別人慢，學習也不是很好的女孩。在學校時我最怕老師讓我們背誦課文了，別人背一大段課文，也就是用幾分鐘，而我要用十幾分鐘，有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢，所以學習也就沒別人好。慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書，里面說有的同學比別人差，這些同學就像蝸牛一樣，在學習方面就要比別人刻苦，比別人付出更多的努力，才能爬上知識的大樹，吃到香甜的果實。從那以后我不怕比別人用的時間長，不怕比別人付出得多，最后終于有了很大的`進步。

　　通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明，但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恒心，有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂，但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山，當我爬上山頂時，我會比別人更快樂，更充實。這就是蝸牛給我的啟示。

　　三年級蝸牛的作文 21

　　上個星期，我捉來兩只小蝸牛，把它們養在一個透明的小盒子里。

　　每天一回家，我就去看可愛的小蝸牛。它們小小的，只有我的指甲大，身上背著一個硬硬的殼，好像一間小房子。它們爬行速度特別慢，用吸盤把整個身子吸附在盒壁上，一點一點小心翼翼地往上移。媽媽說，人們把動作很慢、做事拖拉的人稱為“蝸牛”，我可不想做這樣的人。

　　我最喜歡看小蝸牛吃東西。把菜葉放進小盒子里鋪平，再把小蝸牛輕輕放在菜葉上，小蝸牛就會把兩只長長的長在觸角上的眼睛伸出來左看看、右看看，好像在說：“多嫩的`菜葉啊，我可以飽餐一頓啰！”看著它們滑稽有趣的樣子，我常常會忍不住笑出聲來。小蝸牛還會拉屎，小小的，黑黑的。每天早上，小盒子里總會有許多這樣的東西。

　　我會好好養小蝸牛，讓它們在這個新家快樂、幸福地生活。

　　三年級蝸牛的作文 22

　　經過一天緊張的學習，我終于放學了。走在放學的路上，我心里想著老師給我們講的關于蝸牛的知識。

　　忽然，我發現在粉墻上有一只很小的蝸牛。“機不可失！”我自言自語地說。我趕忙小心翼翼地把可愛的小蝸牛從墻上拿到我手上。

　　回到家，我給蝸牛做了個窩：我把一個方形的糖盒當做它的家，我又找了幾片嫩綠的.葉子給它做食物。一開始小蝸牛一動也不動，我還以為小蝸牛死了呢。中午放學回家，我興奮地發現小蝸牛在吃草呢，原來它沒死呀。

　　今天晚上，我拿著手電筒對著蝸牛仔細觀察，我發現：蝸牛的口器是圓形的，它把葉子吸到自己的嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個探照燈一樣，一搖一搖的。過了一會兒蝸牛吃飽了。我還發現蝸牛的糞便是從它的殼上排出來的。

　　我還會繼續觀察蝸牛，希望蝸牛會給我帶來更多的驚喜和快樂。

　　三年級蝸牛的作文 23

　　“有朋自遠方來，不亦說乎。”今天從云南來了兩位客人，它們就是“白玉蝸牛”。

　　我看到他們非常興奮，就建議爸爸盡快給蝸牛們建造一個舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蝸牛的“新房子”進行布置。首先，我拿了黑褐色的椰土，倒在房子的最底層，用水均勻地噴在上面，再把椰土壓平。接下來我又拿出了爬沙，倒在椰土的上方，再次噴水壓平。然后我給蝸牛們洗了一個淋浴澡，再將他們放進舒適的房間里。

　　這時的'蝸牛已經在房間里開始了“探索”，我也用放大鏡仔仔細細地觀察了起來。它們的肉色潔白如玉，故稱為“白玉蝸牛”。蝸牛背負螺旋形貝殼，殼呈低圓錐形。頭部有兩對觸角，后一對有兩個眼睛。行走的時候，它們身體伸出殼外，一旦遇到危險，它們就會縮進體內。通過放大鏡看到了蝸牛密密麻麻的牙齒，據說有26000多顆呢！

　　爸爸告訴我蝸牛是晝伏夜出的動物，我放了幾粒飼料給它們當做夜宵。晚安，我的客人們，明天再來看你們！

　　三年級蝸牛的作文 24

　　昨天，我家里來了幾位新朋友—蝸牛。

　　這些蝸牛都有自己的名字。那只殼最大，最漂亮的那只叫花條。另一只殼小一點的叫雜條，還有血點，月月，云云，風風，血痕和白殼尖。

　　它們的殼很美麗，猶如一件工藝品，漩渦狀的殼上有幾道血紅色的斑紋，這幾個黃黑相間的點點均勻的分布在斑紋上方。蝸牛們爬過的'地方，往往會留下一條閃閃發光的銀白痕跡。

　　這群蝸牛十分向往“越獄”。有一次，雜條和花條一起越獄，被我們發現了，待我用手把花條弄下去后，卻發現找不見雜條了，它在哪？就在盒子里呢，原來，它見事不妙，早就自己下去啦！

　　它們下去后，花條縮著觸角去吃東西了，看起來似乎不大甘心啊；雜條則仰望天空，那模樣，可真像一名沉思的教授呢。它們會再次出逃嗎？我也不知曉。

　　三年級蝸牛的作文 25

　　今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上，仔細地看著它。蝸牛的背上背著殼，頭上長著一對觸角，觸角上長著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子，還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊，小蝸趴在那里見了，不想理它。它爬過的地方都有粘液，它的觸角可以在爬動時伸到一厘米長左右，他的拉出的`便便是細長的黑色。

　　一會兒，他爬累了就會歇會，在它爬的時候我把筆放在它面前，它就把頭抬起來試探一下，看別有沒有危險，才從筆上又爬過去。忽然來了一陣風，它就立刻把觸角收起來，不爬了。

　　我放了一朵菊花到它旁邊，它特別喜歡，不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的地方，相反，它很怕呆在太亮的地方，也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了，可是最后卻被小龍不小心弄死了，我很傷心。