三年級雷鋒的作文（精選17篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級雷鋒的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級雷鋒的作文 1
《永遠的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡，哥哥和弟弟病逝，他從一個孤兒成為了一個“愛心大使”他幫助丟了車票的'大媽，還捐款二十元，那時的二十元，就能買兩套衣服。曾帶領伙伴們冒著風雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件，有兩人開車撞倒倒了小悅悅，十八人看見小悅悅都不管，只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅，但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了，所以我呼吁人們，以后見到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個名字，而是一種精神！雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人，雷鋒讓我們懂得了相信自己，相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我，我為人人的做人理念，雷鋒讓我們懂得了為人民服務的無私精神！
我相信，只要人人學習雷鋒，“雷鋒”就無處不在！
三年級雷鋒的作文 2
我有一個為人正直、性格憨厚的好爸爸。并不高大的身材還略微有點發(fā)福。他的眼睛特別小，笑起來幾乎看不見眼珠。不過他雙眼雖小，卻一直散發(fā)出和藹可親的光彩。
爸爸是個平凡的上班族——電工。論職業(yè)、論文化都沒有什么值得我自豪，但爸爸的`雷鋒精神值得我學習，值得我驕傲。
事情還得從上個星期說起，忙碌了一天的爸爸剛到家準備吃飯，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸右手上的好大一塊皮燙傷了，還鼓起了一個個乒乓球大小的水泡泡。我和媽媽看在眼里，疼在心里。
那天中午時分，爸爸打算再換一家電表準備收工吃飯。正當他走進去找戶主時，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)空無一人，廚房間的鐵鍋卻還在燒著，火苗已經(jīng)快竄到屋頂，眼看就要釀成大禍，后果不堪設想。爸爸來不及多想，說時遲那時快，他一個箭步?jīng)_進廚房關掉煤氣灶，拿起燃燒的鐵鍋就往院子跑。正好一陣風吹來，火苗瞬間竄到了爸爸的右手，爸爸還說這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。幸好沒碰到臉上，要不然就毀容了。
爸爸講得有聲有色，我仿佛看到了他救火時的場景。媽媽則還在一旁逗趣地說：“原來是英雄的標志啊”！其實，事發(fā)當時，粗心的主人從未出現(xiàn)。爸爸做了好事不留名，悄悄地走了，至今他的右手還像紅皮老鼠一樣可怕。在此提醒那位素不相識又粗心的主人：水火無情，下不為例！
哦！原來爸爸今天當了一回活雷鋒，我不得不為我老爸的雷鋒精神點贊。
三年級雷鋒的作文 3
在人世間每一個角落，都有一個小小的“雷鋒”，連我們學校，我們班級都有好多個“活雷鋒”。比如說唐嘉誠，謝如意，錢晶晶等，好多人都在幫助著我，幫助著同學。
丁玲是我們班的佼佼者，她體育好，字寫得也很好，學習也比我好，而我是一個體育很差，字寫得又差，學習又中等的人。丁玲天生長得漂亮，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，個子又高，簡直天生看上去就是個好同學。
我有一天特別倒霉，早上剛上學，爬樓梯爬第二級時“啪”的一聲摔了下來，關節(jié)那里擦傷了很疼。那時候，丁玲來了!我想：這才開學第四天，就被別人看見我的丑樣，真丟臉面啊!”丁玲看見我摔倒在地，她就馬上跑到我面前問了一句：“疼不疼啊?”我立刻回答：“不疼!”丁玲大聲地說：“不疼才怪呢，看都滲血了，你啊!下次要小心一點哦!”說完，她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗，因為那時是三樓(三年級時的三樓)，趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛(wèi)生紙弄濕，又急急忙忙地奔向教室，累得氣喘吁吁，又走到我面前清洗我的`傷口，又問：“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后，她每天看我的傷好沒有，結果兩天后我終于好了，丁玲的照顧就像冬天很冷時，給了我一身羽絨服讓我感到溫暖，真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡，希望活雷鋒越來越多，讓我們行動起來，做一個“活雷鋒”吧!
三年級雷鋒的作文 4
她長著一張清秀的臉龐，一雙會說話的大眼睛，每當下課鈴聲一響，別的同學都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室，只有她——我們的學習委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學。
理所當然，久而久之，“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來，小麗再怎么對書愛不釋手，一旦有小伙伴來向她請教習題，她肯定會立即放下手頭的書，耐心而又細致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學們又在私底下給了她一個昵稱“小翁老師”。
她不僅在學校里能熱心輔導學習有困難的同學。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的`后進生小強病倒了，一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動跟父母商量，每天放學后帶上當天的作業(yè)去小強家，給他補課并教他作業(yè)。那個學期小強不僅沒落下功課，學習態(tài)度也漸漸端正了，令小強的父母感動不已。
好學聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實的活“雷鋒”。
三年級雷鋒的作文 5
地鐵里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人們都顯得那么匆忙。
地鐵來了，像長龍一樣的隊伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀，嘀嘀，車門開了，人們爭先恐后地涌進車廂搶座位，在熙熙攘攘的人群中，我聽見一小孩的哭聲，車廂里被擠得密密麻麻，不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù)，我抬眼望去，看見了一位阿姨焦急而吃力的'站在人縫中。“抱小孩的大姐，快來這坐吧！”只見一位帥氣的大哥哥，一個勁的向阿姨招手，阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了，說：“來，把孩子給我吧！”大哥哥，把手伸過了頭頂，從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點，為阿姨讓出了一條縫，阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊，阿姨還沒坐穩(wěn)就說：“謝謝您，謝謝您！”大哥哥淡淡的一笑說：“應該的，應該的，出門在外，誰都不容易。”
往著大哥哥的身影，閃耀著光芒，照亮了整個車廂。
三年級雷鋒的作文 6
3月5日是向雷鋒同志學習的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應該學習的。
有一天早上，我在車站等了好一會兒，終于有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久，又有一位老爺爺上了車。司機說：“有誰原意把位置讓給這位老爺爺？”
“我讓！”全車人異口同聲的.說。我以為誰都不肯讓，然后只有我讓，并受到老爺爺?shù)谋頁P，可居然全車人都愿意讓位。實在太不可思議了。
于是我就走過去說：“老爺爺，你坐我的位置吧！”
老爺爺連忙點點頭問道：“小朋友，謝謝你！你叫什么名字呀？”
我連忙說：“做好事不留名。”
老爺爺微笑著說：“好樣的，小朋友！謝謝你了！”
“不用謝！老爺爺！”我說道。
回到家里我跟爸爸說起了車上的事情，爸爸笑著說：“你真是個小雷鋒呀！”
三年級雷鋒的作文 7
《雷鋒的故事》是我很喜歡的一本書，讀完了這本書后，我終于明知道了雷鋒叔叔是一個怎樣的人了，終于知道了那偉大的精神背后是怎樣的一顆質樸的心。
雷鋒叔叔的身高只有1米54——比上小學的我高不了多少，他卻成了解放軍的排頭兵；他的體重還不足50千克，但卻像一塊巨石，他激起了中國人民心靈深處的層層浪花。
他的精神不僅影響了中國，還影響了世界。雷鋒叔叔的原名雷振興，他1940年出生于湖南長沙縣。
雷鋒叔叔他克已奉公，助人為樂，他為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快。”他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他認為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的`眼睛一樣愛護。
在1962年8月15日雷鋒叔叔在執(zhí)行任務時，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，搶救無效犧牲，年僅22歲。
《雷鋒的故事》能給我們很好的教育和啟發(fā)，值得大家去讀一讀。
三年級雷鋒的作文 8
他沒有高大的身材，也沒有一張帥氣的臉，他做好事不要求回報，他默默無聞，他就是人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒。
其實，在我們身邊有許多“活雷鋒”，我就看到過。
有一次，一位老奶奶手提著很重的東西，準備過馬路。一位“紅領巾”看到了，連忙跑過去扶著老奶奶，并幫奶奶把東西提著，老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭，微微的笑了。
還有一次，在公交車上，車上人滿滿的，這時候車停了，上來了一位孕婦，車上頓時間起來了很多人，像約定好了似的，都朝那位孕婦伸出了溫暖的手，孕婦眼里含著淚光，微微的笑了。
雷鋒雖然不在了，可他的默默無聞、無私奉獻的精神，卻被世人傳承，在雷鋒的.人生旅途中，雖然很短暫，但是他戰(zhàn)勝了很多困難，給世人留下了最寶貴的東西，他是幸運的，然而我們作為新時代的接班人，我們有這樣的榜樣，同樣也是幸運的。
這就是雷鋒精神，大家都應該學習的雷鋒精神。
三年級雷鋒的作文 9
我們身邊的好人無處不在，只要我們用心去觀察，總能發(fā)現(xiàn)那些默默奉獻的、不求回報的好人。但是社會上也有一些不法分子，一群壞人。以前的我根本不在乎這些，但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后，我
才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。
以前我是一個從不在乎做好事壞事的人，雖然我很少做好事，但我從不做壞事。現(xiàn)在我是一個雷鋒精神受益者，雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個合格的'人，一個感恩的人，一個有責任有擔當?shù)娜耍粋�自強不息的人，一個他人有難能挺身而出的人，一個幫助他人內(nèi)心會感到快樂的人，一個好人!
做好事對社會有很大的好處;相反，做壞事對社會有很大的壞處。所以，我們應該多做好事，不做壞事;這樣，我們的生活才會更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人，放棄吧!你們只有痛改前非，才能在社會上生活下去;不然早晚會遭到法律的制裁。
就讓我們大聲地喊出來：“雷鋒精神，永不過時!”
三年級雷鋒的作文 10
小紅上小學二年級了，今天她學了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》，小紅在心里下決心要學雷鋒做好事。
一次，鄰居李奶奶生病了，小紅發(fā)現(xiàn)了就主動照顧李奶奶。上課時，小紅看后面的同學忘帶學習用品，就把她自己的借給非常著急的同學，有一次，放學了外面下著大雨，她的同學沒帶傘，小紅看見了主動跑過去和那位同學一起打傘，送她回家。星期天，小紅乘公共汽車去公園玩，去公園的路上，在站臺車停了下來，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小紅看見了馬上跑過去說：“老爺爺，沒有座位了，我讓給您坐。”老爺爺說：“你是文明懂禮貌的好孩子。”
小紅做的.好事還有許多許多，老師和同學們都贊揚她。在三月學校學雷鋒活動月中，小紅被評為“學雷鋒之星”。
我們要向小紅學習。
三年級雷鋒的作文 11
雷鋒是一個文明禮貌、樂于助人的好人，雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現(xiàn)在不在這個世界上了，但有很多學習雷鋒的傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!
老師告訴我們?nèi)率抢卒h月，我們平時就要多學習雷鋒，三月更要學習雷鋒多做好事。
我每天都會在有空閑時就幫同桌檢查錯題錯字，并讓他改正，幫助他在學習取得進步。
我每天把老師留得作業(yè)記得很仔細，當有同學放學后記不清作業(yè)時，我都能詳細的告訴他。
我平時帶的文具很齊全，有同學忘帶文具向我借時，我都會大方的借給他們。
我在生活中遇到小朋友需要幫助時，我也會盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。
學雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾說過：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事。”，所以我要盡力多做好事，能做的`要做，不能做的要學習怎么做。
三年級雷鋒的作文 12
下午陽光明媚，我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”，開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場，我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺，爭先恐后地為蘑菇澆水。這時，有個小朋友問老師：“老師，水澆多了，蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了，說：“不會，這個品種的蘑菇要保持90%的.水分，所以可以放心大膽地澆。”于是，我們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后，大家累得滿頭大汗，小蘑菇們也仿佛知道我們累了，對我們招招手：“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后，我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇，所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關于蘑菇的知識，也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。
三年級雷鋒的作文 13
有個小女孩扎著兩個羊角辮，十分可愛。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說：“媽嗎，多喝水病會好的快一些。”媽嗎說：“你長大了，懂得關心長輩了。”
在學校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動借給小明，小明說：“謝謝你，小紅。”小紅說：“不用謝，有好書我們一起分享。”
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書擋雨，小紅打著雨傘說：“小明我送你回家。”小明笑著說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“我們應該互相幫助。”
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的'老爺爺上來了他東看看，西看看找不到位置了。這時小紅站起來說：“爺爺您年齡大了，這個位置讓給您。”老爺爺看了很慈祥的說：“你真是個關愛老人的好孩子。”
小紅真是個尊敬長輩，樂于幫助同學的好孩子。我們要向小紅學習。
三年級雷鋒的作文 14
今天是一個特殊的日子，是我們最值得學的人——雷鋒叔叔的紀念日。
我們學校舉行了“學習雷鋒精神”的活動，我們班也不例外。我們各個班級先唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，音樂響起，我們一起大聲唱了起來，每一個班、每一個同學都聚精會神地看著樂譜，唱著歌詞，那有節(jié)奏的旋律、響亮的歌詞，代表著我們二十小、乃至于整個祖國的團結、友愛！
接著，老師帶領我們交流雷鋒叔叔的好人好事，大家爭先恐后的發(fā)言。到后來，我們都數(shù)不過來了，其中，我們說的最多的有：當人民的'勤務員、幫助老人和團結友愛的精神等等。最后，在我們積極熱烈地討論中，“學習雷鋒精神”活動圓滿結束。
通過這一次活動，我決定以后也要向雷鋒叔叔一樣，為人民辦好事！
三年級雷鋒的作文 15
我們的身邊有個“小雷鋒”，她就是我們班里的小言同學。
有一天，我不知道那天后來會下雨，就沒有帶傘去上學，結果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我說：“走吧，我們一起回家！”我高興地答應她了。
在雨中，我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜，自己大半個身子卻淋了雨。我到家后，看見她的衣服上卻被雨滴淋得濕漉漉的。我真誠地向她道謝！只見她笑容滿面地說：“不用謝，同學之間本來就應該互相幫助。”這件事令我十份感動。
還有一次，我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時，車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。此時，公交車上已經(jīng)擠滿了人，根本沒有座位了。小言見了，二話不說就把自己的座位讓給了老奶奶，她對奶奶和顏悅色地說道：“奶奶，您請坐吧！”奶奶說：“謝謝你，你真是個尊敬長輩的.好孩子！”你們聽了我的介紹，是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂于助人的“小雷鋒”——小言同學了呢？
三年級雷鋒的作文 16
3月是學雷鋒月，我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時，我看見張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過去問他，我說;“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來，說：“一道數(shù)學題，我怎么想也做不出來，真是郁悶。你會不會做呀?”我仔細看了那道題，原先是這樣呀，剛開始我都想把答案直接告訴他了，后來一想，這樣做的話，我會害了張澤愷;我對他說：“我來幫助你吧!你只要仔細把這幾個數(shù)的質因素分解出來，結果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來了，他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因為我今天用自己的`知識幫助了同學，并且教會張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對身邊的人，從點滴的小事開始做好事。我也要像他學習堅持做好事。
三年級雷鋒的作文 17
大家都認識雷鋒叔叔吧？雷鋒是我們學習的榜樣，走到哪里，好事就做到哪里。今天，我們學校組織一次“學雷鋒，樹新風”活動。
老師帶領著我們搞校園衛(wèi)生，我們的任務是去綜合樓擦窗戶。“到了，到了。”有一名同學說道。我已經(jīng)迫不及待了，迅速地爬上了窗戶。有的同學蹲著擦，有的同學躺著擦，還有的同學歪著身子擦，這可是四樓啊！就連膽小如鼠的女生也不猶豫地爬上窗戶臺，擦了起來。再看看我，我可是有“恐高癥”的呀！我躡手躡腳地爬，老師走過來對我說：“挺勇敢嘛！小心。”好像老師在鼓舞著我，我的.心里一下就有了勇氣。
啊！保持衛(wèi)生真是一件不容易的事呀！讓我想起了雷鋒的一句名言：一朵鮮花打扮不出美麗的世界，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進，這樣才能移山填海。
雷鋒真是我們的一個好榜樣啊！
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