三年級的拔河作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級的拔河作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的拔河作文 篇1
這天下午有一場拔河比賽。還沒開始,我們班的'參賽隊員就已摩拳擦掌,斗志高昂了。
到了時間,老師把我們領(lǐng)進操場,等待著比賽的到來。作為參賽隊員之一,我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了,體育老師口中哨子一響,我便感到一股大力從手中繩子傳來,連忙拼力拉扯,將繩子扳回一線,約莫僵持了十秒鐘,我方隊員一起發(fā)力,拉響了勝利的號角,贏了第一局。
交換場地,第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回,卻發(fā)現(xiàn)力氣如泥牛入海一般消失不見,拉不回分毫,可能是第一局把力氣都用光了吧!而敵方可不管這是不是趁人之危,用力一扯,勝利的天平就向他們傾倒。
略作休息最關(guān)鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續(xù)的最久當我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現(xiàn)錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕,我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地,我們贏啦!
一個強大的對手,是促使你成功的關(guān)鍵。因為它能激發(fā)你的潛力。而當你戰(zhàn)勝一個強有力的對手時,心中那份成就感更是無與倫比的。
三年級的拔河作文 篇2
今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個個呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的問:“怎樣拔呀!”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規(guī)則,分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊,從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。
首先是必勝隊對夢之隊,必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰(zhàn)曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關(guān),不會兒我失敗了。然后是月亮隊對戰(zhàn)銀河隊,開始只見月亮隊勝利了,后來銀河隊反敗為勝。最后是月亮隊對戰(zhàn)夢之隊,結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利!
開始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學(xué)唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學(xué)們前俯后仰。
今天這節(jié)課玩的真有趣!
三年級的拔河作文 篇3
“嘶——”一陣陣報紙撕破的聲音從我們教室了傳來!八弧蹦阋苍S會想,我們在干啥子?哦。我們正在玩報紙拔河呢!可別打擾我,比賽正精彩呢!啥?什么是報紙拔河?不就是在報紙上剪倆洞,倆人把頭伸進去,誰頭先離開報紙誰OUT,可不能用手哦!
不會吧!你叫我與你分享分享?好吧,現(xiàn)在是熊小鑫對決周偉軒。瞧!熊小鑫一臉殺氣地看著周偉軒,好像一個饑餓的看到了一大塊面包,想要沖上去啃個一兩口才算完。而周偉軒卻相反,他一臉輕松,笑瞇瞇地看著熊小鑫,好像自己考試得了一百分似的,那得意的神情仿佛在說:“我還能怕了你這個小不點兒?”熊小鑫看周偉軒這么自信,也不禁緊張起來,“面包”變成了“榴蓮”,不敢硬撲上去了。
比賽開——始——了——熊小鑫還沒反應(yīng)過來,周偉軒就已經(jīng)開始“進攻”了。熊小鑫來個“我閃”,飛快地躲了過去,周偉軒開始連續(xù)攻擊:他咬住面前的報紙,揚著嘴角,往后退了一步。但他后退會有慣性,“嘶”的一聲,熊小鑫這頭安然無恙,他自已那頭的報紙上卻出現(xiàn)了許多裂痕。他不放棄,又咬住紙,把頭一仰,盯著熊小鑫的報紙,生怕它不壞。這么一盯,熊小鑫更慌了,他傻愣愣地站著,不知如何對付這次攻擊!八弧币宦曧懫,我也驚得一愣一愣的,周偉軒太用力了,自己把自己給“OUT”了,大家愣了一會兒才響起拍手!
比賽繼續(xù)進行著,教室傳來陣陣歡呼聲……
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