有關三年級的作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
1935年秋天，紅軍長征過的草地時，指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大，所以大家都叫他‘老班長’。
老班長帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，很擔心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以后，老班長總是先安頓好我們后，再去釣魚，把魚煮成魚湯，給我們吃。可我從沒看見老班長吃魚。再一次偶然中，我發現老班長每次吃的畢竟是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長也吃點魚，愛惜自己，可他說找點吃的不容易。當我說要幫他一起找的時候，他嚴厲的拒絕了。第二天，老班長端來的魚湯更少了，我不忍心吃下去，遭到老班長的批評。老班長看見我們吃完了，就特別高興。
漸漸的，我們接近草地邊上了，可老班長卻昏倒在水邊，再也沒有醒來。老班長用自己的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤，讓這個長滿紅銹的魚鉤教育革命后代。
三年級的作文 篇2
我的妹妹今年五歲，是我們全家的掌上明珠。她有著一頭烏黑的長發，小巧白嫩的臉蛋，晶瑩透亮的大眼睛，鮮紅的小嘴巴總是嘰嘰喳喳的，就像一只活潑的小黃鶯。她既能婉轉地唱歌，也能優美地跳舞，還會專心致志地畫畫，是一個多才多藝的小姑娘。
我的妹妹平日里可愛漂亮啦！她的衣柜里有著五顏六色、各種各樣的衣裳，僅僅是公主裙就有好多款式，襯托得我的衣柜格外“貧瘠”。每天早上，媽媽都要為她“梳妝打扮”——從頭發到衣服，到鞋子襪子，無一不精心，宛若一個美麗的芭比公主。
有一天，我帶著妹妹準備去公園里玩耍，由于迫不及待地想出發，我就把一大袋垃圾隨手一丟。跑了一段路之后，我發現妹妹沒有跟上來。回頭一看，只見她折返回去，撿起那袋大大的垃圾，慢慢提到分類垃圾桶旁，她踮起腳尖，努力把綠色的垃圾袋投入廚房垃圾箱中。回來的時候，妹妹的小手臟了，小臉蹭黑了，雪白的'公主裙上也沾上了污漬，仿佛成了一只小花貓。但那一刻，我卻覺得自己的妹妹分外可愛！
我喜歡我的妹妹，她不但外表漂亮，還有著一顆美麗的心！
三年級的作文 篇3
早上，雯雯正在睡夢中，好象聽見媽媽親切地對她說：“雯雯，你已經放假好幾天了，今天不能再出去玩了，要先寫完作業，然后把這本《清涼的風》看了。”她偷偷地說：“我不。”媽媽好象聽見了，轉眼她的臉就變了，兇狠狠地說：“快去寫作業!”說完就去上班了。
雯雯感到很煩，只好去做作業了。她每天做作業遇到不會做的，怎么答就問媽媽，可今天她卻得自己查字典，打算盤，慢慢地，她覺得很有趣了，一個小時就把語文作業做完了，而且是沒有一點錯誤。而以前的她需要三四個小時才能做完，還有很多錯誤，可今天卻是沒一點錯誤。她又去看書，看的可入迷了!因為書上全是她喜歡的作文，一個小時她就看完了!媽媽回來檢查作業，沒有一點錯誤;檢查看書，她不但把內容都讀下來，而且讀的很流利、很有感情。媽媽夸獎了她。
開學了，老師和同學夸獎她，雯雯可高興了，從此以后，雯雯就開始獨立做作業了，再也沒有讓媽媽操心了!
她通過這件事，開始覺得學習是很有意義的了!
三年級的作文 篇4
相信每一個同學都對‘作業’兩字非常熟悉吧，是的，我們每一個在校的學生，幾乎每天都要和作業‘親密接觸’。說到作業大家伙一定以為是寫什么東西，或者背什么東西吧？而我卻有一次與眾不同的作業，永遠地刻在了我的記憶墻壁上，讓我不能忘懷。
記得那次是【學苑新報】上登載了有關爸爸媽媽生日的題目，老師問我們知不知道自己爸爸媽媽的生日，不知道的話回家問問。我只知道自己過生日的時候會收到爸爸媽媽的禮物，從來沒見過他們過生日。想到自己過生日要禮物一副理所應當的樣子，想到爸爸媽媽對我的愛，想到自己總以為自己是個可以讓爸爸媽媽驕傲的孩子，現在卻連爸爸媽媽的生日都不知道，我真不知道怎么開口，可這是作業呀。我一路走一路想該怎么辦，終于想到了一個辦法—查父母身份證。回到家我對爸爸媽媽說要看看他們的身份證，終于我知道了爸爸和媽媽的生日，可是他們還以為我要認識一下身份證呢，看著他們一臉想給我普及知識的神情，我一陣心酸。事后，我對爸爸媽媽出了一道題，爸爸媽媽竟然不知道，我驚訝極了，因為那是道關于爸爸媽媽生日的題。
這一天我不但知道了爸爸媽媽的生日，還明白了爸爸媽媽對我們的愛是無私的，他們心里只有我們。古人說‘誰言寸草心，報得三春暉’，爸爸媽媽你們的愛我記下了，你們的生日也記在了我的心里。
三年級的作文 篇5
它是媽媽送給我的圣誕節禮物。在我的精心照料下，有的花兒已經綻開了美麗的笑臉。它的顏色是紫紅的，從遠處看即像婷婷玉立的少女，又像玲瓏的小玫瑰。它的花瓣是橢圓形的，像一把把軟軟的小扇子，里面還藏著細細的花蕊，輕風徐徐地吹過，花瓣和花蕊也在輕輕地搖動著。我用鼻子嗅了嗅，聞見了芬芳迷人的味道。每朵薔薇都有一個花萼，當薔薇花含苞欲放的時候，花萼就把花苞包得緊緊的，像小女孩扎的“朝天鬏”；當它欣然怒放時，花萼就慢慢地張開了，像一雙溫暖的小手，呵護著嬌嫩的花朵。薔薇花那小巧玲瓏的葉子像小水滴，邊上還有一些小小的刺兒，像鋸齒一樣，葉脈清晰可見，葉子卻多得數不清。薔薇花的莖雖然非常纖細，但卻穩穩地托住了“大大”的花苞。它的莖上還有幾個銳利的刺兒，即像一把把鋒利的寶劍，又像一個個英勇無畏的“護衛兵”。當我用小噴壺向小薔薇的花苞、莖和葉子上噴水時，水珠均勻地灑落在我心愛的小薔薇上，仿佛點綴著無數顆晶瑩的露珠。
啊！我愛我的小薔薇！
三年級的作文 篇6
我們的魏老師火眼金睛，什么事也逃不過她的眼睛。我班有些同學怕她，說她太嚴厲了。可我一點兒也不怕，因為在我的心里，魏老師明察秋毫，她最了解我們每一個人。
那是上學期的一個雨天，我們班的衛生委員依舊像往常一樣，中午檢查每個人的抽屜，看看有沒有人把不想吃的牛奶和面包藏在抽屜里。不一會衛生委員就來到我的座位上。哼，我才不擔心呢，今天我可是喝過牛奶的，他們不管怎么翻也肯定翻不著的。他們東翻翻西找找，瞪大眼睛吼了一聲：“你怎么沒喝牛奶？”說著從抽屜里拿出一盒牛奶。“我，我喝了的呀。”我也納悶為什么。“那我告訴老師去。”全班同學的眼睛齊刷刷地看著我，我又尷尬又窘迫，委屈的眼淚在眼睛里打轉轉。
雨絲毫沒有停下的跡象，仿佛要把一切吞沒。我的心也像被雨打濕了一般。不一會班主任魏老師來了，她輕輕皺著眉頭低聲問道：“安一，你沒喝牛奶？”我竭力地穩住情緒，可是聲音還是帶著哭腔：“喝了的呀。我也不知道為什么抽屜里還有。”老師沉默地拿起牛奶，仔細地看了看，威嚴的表情中露出一絲微笑，緩緩說道：“日期是上星期的，今天周一，剛換了座位。的確不是安一的。”我如釋重負，仰天長吁一口氣，輕輕地拍了拍自己的胸口，魏老師望著我說：“好了，先清理掉吧。”外面雨過天晴，我心里的烏云也一下子消失得無影無蹤……
你看，這就是我們明察秋毫的魏老師！
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