【推薦】三年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我的頭上一直戴著一個(gè)寬邊的發(fā)箍,這發(fā)箍是專門用來壓住我頭上一撮不聽使喚的短發(fā)的。
這一小撮短發(fā)里還藏著一個(gè)我記憶猶新的小故事呢!
暑假的一天,爸爸媽媽去上班了。我做完作業(yè),打開電視,看見電視里阿姨的瀏海很好看。于是我立即找來剪刀,拉下額前的一縷長發(fā),模仿著阿姨的發(fā)型剪了起來。
幾刀下去,一小段一小撮的頭發(fā)紛紛掉落下來。我走到鏡子前照了照,剪得沒想象中的那么漂亮。我又剪了剪,又照了照鏡子,反而更難看了。
這時(shí),我想:媽媽看到我這副摸樣肯定會(huì)臭罵一頓的!突然,我計(jì)上心來,不如把這一小撮頭發(fā)全部剪掉吧!
不一會(huì)兒,我就完工了,我又跑到鏡子前照了照,看見鏡子里這撮頭發(fā)像一堆蓬松的野草,頑強(qiáng)地豎立在我的頭上,十分難看。沒其它辦法了,我便找來一個(gè)發(fā)箍戴在頭上遮丑。但是,這撮不聽話的頭發(fā)還總是悄悄地從發(fā)箍邊上鉆出來。就這樣,這個(gè)寬邊發(fā)箍被媽媽請(qǐng)回來戴在了我的頭上—— 一直到今天。
經(jīng)歷了這件事,我知道:剪掉的頭發(fā)可以再長長,如果不加思索,隨意模仿別人玩火、玩電等危險(xiǎn)的行為,那可就后悔莫及了!
三年級(jí)的作文 篇2
忍讓不代表失敗這只是一種最溫柔的化干戈的方式。與其兩敗俱傷,不如忍一下海闊天空。
我與他本是最好的朋友,步入青春,心中免不了多了幾分高傲和固執(zhí),難免不合,便刺傷了那深厚的友誼。
失意的我獨(dú)自走在小徑,失去了朋友的相伴,內(nèi)心不由得生出一種孤獨(dú)和寂寞,北方的秋風(fēng)裹挾著刺骨的寒意,落下的黃葉在空中飄舞,凄涼的寒意在空氣中氤氳開來。
驀然,一股清香伴隨著秋風(fēng)拂過臉龐,心中仿佛舒暢了一些。
循香走去,在道路的盡頭,竟有這么一株潔白的花,那花瓣好似天際中央的望舒,點(diǎn)點(diǎn)星辰散著清輝,花瓣一點(diǎn)點(diǎn)的交織,綻放出自己的光彩。
我驚于它的美艷毫不遜色于那火紅的玫瑰,繁榮的櫻花,一現(xiàn)的曇花。
可此時(shí)并不是花開妙計(jì),伴隨著它綻放的只有那漫天飛舞的落葉,寒風(fēng)從四面八方的向她襲來,如片片刀刃割打著她細(xì)嫩的花瓣。但這絲毫不影響到她那迷人的魅力。
她并沒有開在花開盛季,與百花爭艷,只是在寒風(fēng)中默默的綻放自己的光彩。
忍讓不正是我需要的嗎?
暮然回首,感慨萬千,爭吵未必是解決問題的上策,忍讓也未必是最壞的辦法。
我收起來飄了的亂了的思緒云卷云舒花開花落。
是啊,人與人之間多一份忍讓,讓純潔的友誼永駐。
三年級(jí)的作文 篇3
今天真是一個(gè)陽光明媚,充滿活力的一天。
早上,我早早地就起了床!因?yàn)槲覀兘裉煲ヒ粋(gè)神秘,又好玩的地方—海洋世界。
首先,我們踏進(jìn)了海洋之路。看到了海龜,但是像浴盆一樣的海龜非常臭。
然后,我們觀看了北極狐,北極狐超搞笑;北極熊,北極熊很可愛;企鵝胖胖矮矮的。最好玩的就是幻想海洋世界,就猶如是真的置身于海洋世界一般,尤其是里面的萬丈深淵頗為刺激。隔著透明的玻璃,好像我們能觸摸到那些可愛的海底動(dòng)物一樣……
最后,我們?cè)谝粋(gè)有許多海洋生物表演的地方吃飯了。
這真是一次奇妙又有意義的旅游。
三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在浙江省諸暨市,諸暨是個(gè)美麗的地方,而東白湖就是諸暨大地上一顆璀璨的明珠。
東白湖的周圍是連綿起伏的青山,山上一年四季都長著郁郁蔥蔥的樹木,像一道綠色的屏風(fēng),把東白湖抱在了懷里。要想看到東白湖的美景就必須征服高高的水庫大壩,從下往上看去,大壩高得仿佛與天際相連。當(dāng)你終于登上壩頂,一種“一覽眾山小”的感覺油然而生。
登上大壩,躍入眼簾的是一個(gè)巨大的人工湖。湖水很綠,好像一位調(diào)皮的畫家故意打翻了綠色的顏料,把湖水潑染得一片澄碧。湖水很清,四周的群山把自己秀麗的身影映在寬闊的湖面上,就像一群愛美的女孩子在梳妝打扮。湖水很靜,一陣風(fēng)吹過,水面就會(huì)微微泛起一圈圈的漣漪。偶爾有船開過,就打破了湖面的平靜,船尾激起的波紋在引擎聲中蕩漾開去。
大壩底下是水庫公園,那里有美麗的花草樹木,還有沙灘燒烤、運(yùn)動(dòng)場、游泳池等娛樂設(shè)施,吸引著四面八方的游客來游玩。
三年級(jí)的作文 篇5
也許,對(duì)于十來歲的小孩來說,還不配口若懸河地與別人談?wù)撌裁词巧;也許每個(gè)人都在抱怨人生的坎坷,世間人情的冷漠。但是我是真的用心體會(huì)到了生活中的美。
那是一個(gè)初秋的下午,天空像孫悟空的臉——說變就變,剛剛還晴空萬里,一眨眼就烏云密布,這可給在外玩耍的我出了個(gè)大大的“難題”。我焦急的像熱鍋上的螞蟻:手機(jī)忘帶了;沖回家?不行,太遠(yuǎn)了,要感冒的;喊人?不行,在這空蕩蕩的馬路上,又有誰能聽見我的叫喊呢?眼看著天漸漸沉下來,雨卻依然下著,我想:我今天是注定別想回家嘍!
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來,是媽媽?哦,不是,是鄰居李奶奶,她急匆匆地向我走來,手里拿著一把雨傘,我感動(dòng)極了,只見李奶奶走到我面前,氣喘吁吁地說:“陽燁,你爸媽不在家,我……我又看到你那么晚都還沒有回來,所以出來……來找你。喏,雨……傘!蔽业臏I水像裝滿水的水渠一般溢了出來李奶奶一邊笑,一邊幫我擦掉眼淚,說道:“哭什么。∴徖镟従泳蛻(yīng)該相互幫助嘛!蔽衣犃撕筮B忙點(diǎn)頭:“謝謝。”李奶奶一笑,說:“走吧!痹谟曛校吵鑫覀兡:纳碛。
從此,我一直珍藏著那天李奶奶送我的雨傘,一直珍惜著與李奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雨傘,搭建起了我們愛的橋梁。
三年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)“小書迷”。關(guān)于“啃”書,我還鬧過不少笑話呢!讓我給你一一道來:命中注定那是一段“可愛”的'“歲月”,是在我一歲的時(shí)候,大約清晨5點(diǎn)左右,我從床上“滾”了下來,剛要放聲大哭,可迎面卻看見了一本書。我不由自主地翻了起來,看到好玩的地方時(shí),就情不自禁地啃了起來,到了早上7點(diǎn),媽媽看見書一個(gè)洞一個(gè)洞的,丈二摸不著頭腦,決定一探究竟。第二天,媽媽早早地就醒了,看到了這一切,竟然說我“咬文嚼字”。哎,我命中注定是個(gè)“小書迷”。
五歲的時(shí)候,我就看過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等童話故事。吃飯時(shí),媽媽就催我:“快點(diǎn)來吃飯!”我不耐煩地說:“等我把這一篇看完!”可是,我看完了還覺得不過癮,又開始看了。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把我拉了過來。還有一次,我看書竟從6點(diǎn)看到9點(diǎn)!這時(shí),老爸過來了,真是“老將出馬,一個(gè)頂倆”。還沒費(fèi)點(diǎn)力氣,就把我抱到了床上?戳7小時(shí)現(xiàn)在,媽媽和我只要一到江蘇路,她就把我往圖書館里一丟,自個(gè)兒辦事去了。我一到圖書館,就像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上,津津有味地“啃”了起來。媽媽一會(huì)兒過來看一下,一會(huì)兒過來看一下,已經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)了,媽媽看得我都不耐煩了,我就說:“你再過4個(gè)小時(shí)過來吧!”時(shí)間過得飛快,4個(gè)小時(shí)過去了,我也看了5本書。要不是媽媽過來,我還想看呢!我嚷著再要看一會(huì)兒,媽媽也拿我沒有辦法,誰叫我是個(gè)“小書迷”呢!
三年級(jí)的作文 篇7
我長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,兩只水汪汪的大眼睛像是會(huì)說話一樣,彎彎向上的小鼻子下面是我挺滿意的嘴巴,呵呵,是不是有點(diǎn)臭美?不過媽媽說美中不足的是我的皮膚不是太白。關(guān)于我的喜好,我想和我的性格有關(guān):因?yàn)閺男【毼璧傅脑,有時(shí)我會(huì)自己照著鏡子,練不同的微笑。有時(shí)我會(huì)撅著小嘴,誰也不理。有時(shí)媽媽問我問題,我卻會(huì)答非所問的回答,比如說:有一次,媽媽要考我:“寶寶,你知道北極星為什么會(huì)在夜空的北方?”我說:“我才不管它在哪個(gè)方向。”“那你看那么多課外讀物干嗎呀?”媽媽有點(diǎn)生氣。我卻說:“因?yàn)樗,科學(xué)道理,天文地理,日本料理,印度咖喱。。。。。。等等。”結(jié)果是被媽媽好好地給我上了“一堂課”,真是自食其果呀!類似這樣的事很多,所以媽媽總說我的性格還真是“奇怪”。
有的時(shí)候媽媽帶我新買的一本書,我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看到“過癮”才罷休,完全不理會(huì)妹妹在一旁擺弄那些平日喜歡的玩具。也會(huì)在寫完作業(yè)后和妹妹來個(gè)“大鬧天空”,把玩具和媽媽衣柜里的衣服拿出來,穿在自己和妹妹身上滿屋子嬉戲。當(dāng)然我也會(huì)偶爾犯個(gè)小錯(cuò)誤,不經(jīng)媽媽允許用自己的零花錢買一只小雞帶回家,結(jié)果下午沒放學(xué)小雞就被我加的食物撐死了?墒菋寢屨f,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn)的哦:會(huì)幫媽媽照顧妹妹,會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),還會(huì)做雞蛋羹給大家吃,還在姐姐的影響下參加了“向日葵俱樂部”公益活動(dòng),利用節(jié)假日帶一些自己不用的東西到孤兒院陪孤兒,到敬老院給老人表演節(jié)目。
這就是我,一個(gè)活潑開朗的三年級(jí)小女孩,一個(gè)“有點(diǎn)古怪”的小女孩,現(xiàn)在知道我了吧?對(duì)了,就是創(chuàng)新街小學(xué)的徐晨辰。
三年級(jí)的作文 篇8
我的倉鼠就像我的一個(gè)朋友。
我的倉鼠長得十分可愛。它有一雙黑黑的、亮亮的小眼睛。開心的時(shí)候它就到處亂跑,不高興的時(shí)候就在小房子里睡大覺。不過,大多數(shù)時(shí)候它還是很喜歡和我玩耍的。
早晨起來,我總是開心地跑到籠子前,看看正在吃早飯的小倉鼠。倉鼠似乎聞到了我的氣味,趕快向我跑來,看了看我,又跑去吃早飯了。這時(shí),我心里喜滋滋的。
我的倉鼠可是一個(gè)十足的吃貨。每當(dāng)我放食物下去的時(shí)候,它就迫不及待地?fù)溥^來,看都不看我一眼。它吃東西的樣子很可愛。它會(huì)用前爪輕輕地把食物拿起來,再用它那鋒利的牙齒咬碎,吞到肚子里去。這時(shí),它才會(huì)抬起頭來開心地看一看我。有時(shí),我會(huì)把食物放在我的手上,它就跑到我的手上來,慢慢地吃它的食物。
它玩起來也是別有樂趣的。倉鼠最愛做的運(yùn)動(dòng),是玩滾輪。玩起來可帶勁了。它先是走到滾輪旁邊,走上去,然后快速地奔跑,直到跑累了才下來。
我的倉鼠也有生氣的時(shí)候。有一次,我不小心把倉鼠抓疼了,它就開始不理我了。整天待在房子里,不出來。我怕它餓死,就在它的房子里放了許多吃的。那天,我忘記放食物了。倉鼠餓得受不了,從房子里出來。我這才想起該給它喂食了,于是放了許多食物進(jìn)去,倉鼠馬上跳進(jìn)去,吃飽了,又開心地跳出來,好像不生氣了。從此,我們又重歸于好了。
我的倉鼠就是我的一個(gè)朋友。
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