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假如我是三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-11 10:57:20 三年級(jí) 我要投稿

假如我是三年級(jí)的作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如我是三年級(jí)的作文六篇

假如我是三年級(jí)的作文 篇1

  我想:“如果我是一名神奇的醫(yī)生,那該有多好。 

  迷糊著,迷糊著,我真的成了一名神奇的醫(yī)生,飄到了醫(yī)院,飄進(jìn)了急診室,停了下來(lái)。

  里面有一個(gè)病人。

  那個(gè)病人一看見(jiàn)我就沖我打著手勢(shì)。他的意思是:“我腦袋里有個(gè)腫瘤,整天沒(méi)頭沒(méi)腦地哭,還把自己哭聾啞了,您快救救我吧!”我因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)手語(yǔ),所以只能和他進(jìn)行書(shū)面交談。

  我從書(shū)面交談中了解到,他家很窮,只是上次回家免費(fèi)檢查身體,才查出腦袋里有一個(gè)腫瘤,又付不起醫(yī)療費(fèi),才哭的。我站定后又重新給他做了檢查,確認(rèn)他得了腦瘤。我打算給他做手術(shù),而且,不收他一分錢(qián)。

  我把他帶到手術(shù)室,發(fā)現(xiàn)護(hù)士不見(jiàn)了。我到護(hù)士的住所找到了護(hù)士,回醫(yī)院親自給那個(gè)病人打了麻藥。

  護(hù)士托著盤(pán)子(盤(pán)子里放著手術(shù)刀),快速走到我面前。

  我迅速拿起手術(shù)刀,以最快速度把病人的頭切開(kāi),輕輕地把腫瘤拿出來(lái)(一般都是拿刀切開(kāi)的,而我是輕輕拿起來(lái)的),順便把一個(gè)剛發(fā)芽的腫瘤連根拔起。

  縫針也由我親自出馬。我一針一針地、仔細(xì)地縫。

  縫完后我又檢查了一遍又一遍,直到看準(zhǔn)了,才放心。

  他醒后,我對(duì)他說(shuō)(在紙上說(shuō)):“吃了藥后你會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音,只能天天吃藥,等你能清清楚楚地聽(tīng)到別人給你說(shuō)的悄悄話時(shí),就開(kāi)始領(lǐng)第二種藥,是治聾的!保ㄟ@兩種藥都是我發(fā)明的喲。

  過(guò)了幾天,那個(gè)病人的病被治好了,對(duì)我感激不盡。

  我忽然飄回了原來(lái)的地方。

假如我是三年級(jí)的作文 篇2

  我是一股無(wú)處不在的風(fēng)。我有是很溫柔,有時(shí)和暴躁,有時(shí)很和藹,有時(shí)很兇惡。

  春天,我?guī)Ыo大地溫暖的風(fēng),撫摸著它,給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來(lái)飄去,大地蘇醒了,我給小草洗洗藻,讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開(kāi)美麗的笑臉;讓結(jié)冰的河流吟唱春天的歌;讓柳樹(shù)那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢?

  夏天,我非常淘氣,誰(shuí)也管不著我!我就像一頭兇猛的獅子,將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我,是個(gè)暴躁的我,我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣!

  秋天,大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸,我用清涼的風(fēng)去安慰伙伴們,把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下,和大家分享。我還把田野,樹(shù)木,小草變成金黃的,把果實(shí)吹熟了。這時(shí),我又變得和藹起來(lái)。

  冬天,我的性格又開(kāi)始兇猛了。我如一把刀,將寒風(fēng)刺入大地。

假如我是三年級(jí)的作文 篇3

  夜靜了,我躺在床上凝視著那閃閃發(fā)光的'小星星。小星星雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣燦爛,沒(méi)有月兒那樣美麗,但她的精神讓人喜歡的。要是我能變成一顆小星星在宇宙中自由遨游,伴隨如水的月光照耀著夜間走路的人,為他們引進(jìn)前進(jìn)的道路;不高興的時(shí)候又可以躲在如陽(yáng)似錦的云霞里,把白云當(dāng)被褥,又把彎彎的月牙兒當(dāng)做我的安樂(lè)椅。還有其他閃爍的小星星,也都成了我的好同伴。我們大家一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲,那該多好啊!

  如果我真變成了一顆小星星,那么,我要擺脫人世間所有的痛苦和煩惱,和我的同伴們一起在天空中永遠(yuǎn)的閃爍,用我的光亮照耀人間,不要黑暗在宇宙中出現(xiàn),我要讓和平和快樂(lè)的燈火永遠(yuǎn)閃爍。

假如我是三年級(jí)的作文 篇4

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一片片烏云,讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨,緩解那里的旱情。我還要畫(huà)一條條水渠,為人們灌溉播種。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

  假如我是神筆馬良,我要在校園里畫(huà)出參天大樹(shù),在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著我們的身體的時(shí)候,有了這參天大樹(shù)的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

  雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),但是,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后一定要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

假如我是三年級(jí)的作文 篇5

  夜深啦,窗外一片寂靜。自己一個(gè)人靜靜的仰視著窗外,任月光灑滿大地……

  我陷入了深深的沉思……

  ——題記

  我是一顆小星星,是星際間的精靈,自由的行走在這宇宙之中。

  太陽(yáng)公公終于走啦,夜媽媽來(lái)啦。月亮姐姐也出來(lái)啦,我也趕來(lái)湊湊熱鬧。我走啊走。喲,那邊怎么有那么多的小星星?我要趕快去看看了。

  一問(wèn)才知道,原來(lái)他們正在開(kāi)party啊。哈哈,這么好玩的事情怎么能少了我呢?我們?cè)谝黄鸪、跳舞……。。玩啊玩,玩夠啦,我又該啟程了?/p>

  走啊走,來(lái)到了一個(gè)小女孩的旁邊。在寒冷的冬夜,別人在路上停留都會(huì)凍得打哆嗦,而她還要在凌冽的寒風(fēng)下賣(mài)火柴!罢婵蓱z”我心想。于是,我繼續(xù)看了下去。隨著風(fēng)得越來(lái)越大,小女孩的小臉凍得通紅,她終于堅(jiān)持不下去了,蜷縮在一個(gè)小角落里。

  調(diào)皮的風(fēng)兒哥哥好像在和她開(kāi)玩笑呢,刮得越來(lái)越大。

  小女孩堅(jiān)持不下去啦,她那單薄的衣服是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲的。漸漸地,她閉上了雙眼。我想要幫助她,想要呼喊,但我只是一顆星星;一顆無(wú)比渺小的星星;一顆無(wú)助的星星。現(xiàn)在,我才知道我是那么的無(wú)助——眼前有一個(gè)生命即將離去,而我卻無(wú)能為力。

  我注定是渺小的,從我來(lái)到這個(gè)宇宙中開(kāi)始。世間萬(wàn)物,對(duì)于這無(wú)邊無(wú)垠的星宇來(lái)說(shuō),都是渺小的。我只能這樣被動(dòng)的接受這一切,即使我是多么的想去幫助她。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦,小女孩也漸漸的失去了呼吸。她安靜祥和的離開(kāi)了,她去了一個(gè)溫暖的地方,一個(gè)可以給她溫飽的地方,那就是——天堂。小女孩,希望你在那里可以好好的生活,永遠(yuǎn)幸福。

  咳~又是一站,我又要啟程了。

  一路上,我又看見(jiàn)了許多許多……有酸有甜,有苦有辣。也許這就是人間的生活吧。

  于是,不知不覺(jué)間。天亮啦,我要回家睡覺(jué)了。想起一夜間的經(jīng)歷,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):

  這,就是人人向往的人間嗎?

  假如我是一顆小星星,我一定會(huì)發(fā)揮自己的光和熱,去照亮人間;假如我是一顆小星星,我一定會(huì)把自己的光和無(wú)畏的勇氣,傳送給世界上的每一個(gè)人;假如我是一顆小星星,我只愿自己能永遠(yuǎn)是一顆默默無(wú)聞的小星星……

假如我是三年級(jí)的作文 篇6

  假如我是一顆星星

  我會(huì)飛到沙漠的天空

  讓那兒變成郁郁蔥蔥的森林

  假如我是一顆星星

  我會(huì)飛到城市的上空

  把垃圾都清理掉

  假如我是一顆星星

  我會(huì)畫(huà)好多好多的立交橋

  讓所有人民的心永遠(yuǎn)在一個(gè)國(guó)家

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