三年級上冊的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級上冊的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級上冊的作文 篇1
我姓鄧，名**,今年9歲，我在小布埡小學讀三年級。我又高又瘦，瓜子臉，眉毛彎彎的，一笑眼睛就瞇成了一條縫，水汪汪的眼睛不大，但很有神，嘴唇很薄，聽別人說："嘴唇薄的人，能說會道呢"!
我愛調皮搗蛋。有一次，我們班的同學在打乒乓球，我很想加入，可是他們都搖搖頭說："你的技術太高了，我們打不贏你，也不要你加入。"我聽了這句話氣急了，心想：你們不要我加入，我就搗亂！說干就干，第一次，我趴在乒乓球臺上不讓他們打，可正好譚老師來了，我只好下來。唉！A計劃失敗。第二次，我把他們的球搶去了，說；"你們不讓我打，我就不還給你們。"誰知道他們跟我搶，一下子就搶去了，B計劃又失敗了！第三次，我把球搶到了，說："你們不讓我參加，我就把球弄壞。"他們拿我沒辦法，只好讓我加入打球了。
我的愛好很廣泛，看書 、 畫畫 、 上網都是我的最愛。
三年級上冊的作文 篇2
和往常一樣，又在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點，開始寫今天的家庭作業(yè)。寫著寫著，突然感覺到手腳越來越冰涼，都不聽使喚了。寒冷的冬天真的來到了，更加不幸的是，家里的暖氣也沒有來。
身旁的爸爸媽媽注意到了我的`“小動作”，從衣柜里找出暖寶，插上電源。沒過多久，加熱好的暖寶就擺在了我的寫字桌上。我左手放在暖寶上，沒一會兒就暖和起來了，于是繼續(xù)寫我的家庭作業(yè)。
寫著寫著，我突然想起來了，我的左手是暖和了，可是右手卻一直凍著，右手該生氣了。于是我放下手中的鋼筆，雙手都放在暖寶上。這下他們就都暖和了，應該就不會生氣了。我好像解決了一個重大難題一樣偷偷地笑了起來。
三年級上冊的作文 篇3
今天是三年級上冊最后的一天了！我們都要到學校領成績單和試卷。
我心里又期待又害怕。我期待早點知道分數，媽媽說：“農民種田看收成，學生學習看成績�！蔽曳浅Ｏ胫肋@個學期的“收成”，但是又害怕考試考差了。
試卷出來了，我覺得這次考試考得很好，語文：94.5，數學：99，英語：117。語文的分數比我想象的要低1分，作文扣了3分，錯別字扣了1分，改成陳述句扣了0.5分，把句子補充完整扣了0.5分。數學的分數比我想象的高很多，是全班第一名，英語我本來想考120分，可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分，真可惜，下學期，我一定要得滿分。
老師把成績單分下來了，我就音樂、美術、科學良，其它都是優(yōu)。我得了一個獎狀和作文本還有圓珠筆，我既開心又激動，這是我努力學習取得的優(yōu)秀成績。下學期，我一定要把音樂、美術、科學補上來，取得更優(yōu)秀的成績。
今年，我和弟弟PK，我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎勵……
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