精選三年級的荷花作文25篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的精選三年級的荷花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的荷花作文 1
有人喜歡那華貴的牡丹，有人喜歡那優雅的文竹，有人喜歡那浪漫的玫瑰，也有人喜歡漂亮的菊花。而我，卻喜歡亭亭玉立的荷花。
進入公園的大門，就有陣陣清香撲鼻而來，聞著清香，沿著甬路往前走，不知不覺中，就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉，荷葉圓圓的、綠綠的，像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小，挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上，有的高高聳立，有的打起卷來。不光我們喜歡荷葉，連露珠也喜歡荷葉，露珠晶瑩剔透，像珍珠，在陽光的照耀下，閃爍出七彩的光芒；蜻蜓也喜歡荷葉，它躺在荷葉上，準備小睡一會兒；小魚也喜歡荷葉，在荷葉下捉迷藏呢！
快看，荷葉間零星地點綴著漂亮的荷花，荷花白得似玉，冰清玉潔；紅的像火，熱情奔放。荷花有的全開了，像人們開朗的笑容；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂了；有的像個害羞的.小姑娘，不敢探出頭來；還有的只展開兩三片花瓣兒，像一個純潔的少女，純潔的玉手正在托著臉頰。忽然，一陣風吹過，萬千朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒，落下來一片花瓣漂在水中，多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。
荷花不但好看還全身都是寶呢！荷花的蓮、藕可供食用，藕節、蓮子、荷葉，可供中醫治病。荷花可以凈化水資源，荷花生長的地方水都會很純凈。還有不少詩人以荷花為題來寫詩，可見，荷花的美麗，讓很多詩人都有了寫詩的靈感。
我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它亭亭玉立的氣質，更欣賞它奉獻自己的精神。
三年級的荷花作文 2
轉眼之間，盛夏又向我們招手了。我獨自走在植物園的小路上，欣賞婀娜多姿的花兒。
園中有花中之王牡丹花，花中皇后月季花，凌波仙子水仙花，爛漫多彩杜鵑花，金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色艷麗的花，它們都是值得喜愛的。但是，我仿佛仍在尋找著，尋找著。
走了許久，眼前忽的出現了一條迂回的`，明如玻璃的帶子——小溪！見到了水，就能馬上見到我最喜愛的花了——荷花。
河面上一大片綠，但是也不全綠。總是有那么一兩點紅點綴其中。我喜歡的，恰恰是這一兩點紅——荷花。
沿著河岸細細看去，你總會發現一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長出來的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學習。荷花的生長環境愈是艱苦，他的精神就愈可貴；那翠綠的荷葉愈是多，荷花的粉紅就愈是嬌嫩。
看著看著，我的眼前模糊了，浮現的是一些有荷花氣節的人物：民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發明家愛生……他們雖然小時候家境貧寒，但仍然能夠成就輝煌，這才是我們真正要學習的地方！
三年級的荷花作文 3
我的家鄉在美麗的白洋淀邊。那里有美麗的碼頭、無邊無際的蘆葦蕩，還有美麗的`荷花……我最喜歡的就是無比美麗的荷花。
春天，淀里的冰化開了，荷花艷麗的花骨朵也冒出來了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣，可能是花娃娃想要出來看看這美麗又可愛的人間吧。
夏天，美麗的荷花全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不群，有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍色，引來了不少游人參觀。
秋天，岸上植物都慢慢枯萎的時候，荷花變成了一個個綠色的小蓮蓬，亭亭玉立地站在水中，像一個個站崗的哨兵。
冬天，雖然荷葉都枯萎了，但是枯黃的小蓮蓬依舊在那里發揮著余熱，倒過來看一個個的小蓮蓬，好像小姑娘的裙子，很美！一場大雪過后，一個個小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子，立在白茫茫的淀里。
啊！我愛你，家鄉這美麗的荷花！
三年級的荷花作文 4
小時候，在我們家樓下，有一個不大不小的池子，清清的水，小魚兒在水里歡快的游來游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹站在那里，風一吹，大柳樹搖著綠綠的、長長的、細細的辮子，別提有多美了！雖然別人都說這個池子很完美，但我覺的，還少了點什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我從一本書上看見了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月，池里沒有發生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。
蓮子沒有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹也被砍了，池塘里還不時的發出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個夏天發生了，烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子，難到，是荷葉？我有點高興，為了證實我的猜想我便繼續觀察下去，事情果然不如我所料，沒過多久，荷花就開了，紅艷艷的花瓣簇擁著嫩黃的小蓮盆，四周都散發著荷花的'清香，與水是明現的對比，每當夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……
三年級的荷花作文 5
七月，荷花姑娘展開粉嫩的衣裳，露出快樂的笑臉。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘時而像亭亭玉立的少女，時而又像害羞的小姑娘在碧綠的荷葉里躲來躲去。突然，一陣微風吹來，一池的荷花隨風飄動，跳起了優美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百態的仙女在揮動著漂亮的舞衣。美麗極了!
突然，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，那是荷花姑娘散發出的香味。我陶醉在荷花的姿態，也陶醉在荷花散發的清香。青蛙在荷葉上鼓起了熱烈的歌謠。小魚為荷花姑娘獻上歡快的`游姿，而我為荷花姑娘拍下了一張張照片。作為留念。
荷花姑娘是看見水上最美的花了,它一展開那婀娜多姿的姿勢吸引了許多游客前來觀看。有的藏在荷葉里，有的競相開放，還有的是一個花骨朵，馬上要變成一朵美麗的荷花。就像毛毛蟲變成一只討人喜愛的蝴蝶。
七月，荷花最美最香，雖然有許多在水上開的花，但我是第一次看見水上開的荷花，在我心中荷花是最美的!
三年級的荷花作文 6
有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹花，有人喜歡嫵媚動人的月季花，還有人喜歡玲瓏可愛的迎春花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天，荷葉挨挨擠擠的，有的緊貼水面，像一個個碧綠的大圓盤；有的聳出水面，像一把把小傘；而那剛剛透出睡眠的小嫩荷正睡眼惺忪，似乎還留戀水中的美夢。
荷花在這些碧綠的大圓盤之間冒出來。有的`還是花骨朵兒，宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思；有的蓓蕾初開，好像在細心體驗著夏日的情懷；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似乎在向萬物展示自己獨特的風采。
荷花的美景引來了許多蜻蜓。它們有的在空中徘徊低飛，有的在荷葉間點水嬉戲。還有幾只蜻蜓飛累了，便停在尖尖的嫩荷上。
小魚也不安分了，它們有的在水中頑皮地吐著泡泡，還有的索性跳出水面，似乎想和蜻蜓交朋友。小魚濺起的水珠落在荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤里滾來滾去。
啊！我愛這荷塘美景。
三年級的荷花作文 7
有人愛高貴的百合，有人愛濃艷的玫瑰，而我卻愛那出淤泥而不染的荷花！
夏天，在荷花池中，可以讓人看到這樣一幕：碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，上面布滿了晶瑩的水珠，粉紅色的荷花箭直指著天空，盛開的荷花散發出淡淡的，迷人的清香。荷花，沒有牡丹國色天香，沒有玫瑰濃艷重彩，它花美而不刺眼，顯得那么樸素大方；花香而不撲鼻，聞著是那樣使人清新舒暢！你看它，由五六個小花瓣組成的粉色小花，顯得那樣端莊素麗。
荷花雖生長在污泥里，可是開出的花是那樣清爽干凈。荷花不怕污泥，而在污泥中勇敢地生長著。清朝的鄭板橋那“清正廉潔”的品質令我記憶猶新。清朝的官員們大多數都有貪污的行為，而鄭板橋卻將上部發下來的每一分錢都用在百姓的生活上……
荷花——純潔的象征。從中，我明白了做人要像荷花那樣，無論在多么惡劣的.條件下，多么復雜的環境中，我們一定要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。
三年級的荷花作文 8
古代有許多贊美荷花的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
公園里有一池荷花，我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，潔白無瑕的荷花被荷葉托著，那潔白的荷花有的像荷花仙子，有的像舞女，荷葉就是她的舞裙，有的像害羞的小姑娘，荷葉有的彎著細細的腰，向夏哥哥問好，有的像沒睡醒的娃娃，還有的.只冒出一點嫩尖，漂亮極了。
近荷花池一看，有幾只蜻蜓在荷葉上玩耍，和荷葉、荷花共同分享快樂，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷花象征著圣潔美麗，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
花全身都是寶，葉子可以泡茶，可以當中藥，蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇，蓮藕可以吃，荷花又可以欣賞，總之全身都是寶，我們像荷花索取那么多，荷花卻只用一點土和水就可以生長，荷花這種無私奉獻的精神值得我們學習。
三年級的荷花作文 9
在我的故鄉里，有一個公園，公園里頭有個小池塘，塘子里有許多荷花、荷葉、蓮蓬和小魚兒。
每當夏季到了，荷花就全都開了。有白的，粉紅的、淡黃的，美麗極了。
那時，我就會拉上小伙伴一起跑到池塘邊玩一個游戲：看看誰找的荷花多。玩得遍數多了，數著數著，就記住了荷花的樣子和味道。它身子里飄出一陣陣清香，讓人聞了還想再聞。它的身姿多種多樣，有的像在射箭的士衛，有的像在舞蹈的美人，還有的像睡覺的少女，那就是一個個沒開的粉紅色花苞呢！
可是，當我上小學了就非常少去那兒了，少得跟幾乎沒去差不多。但我依然沒有忘記它，它的樣子和氣味。
有一次，我做完功課回家時我聞到了一陣熟悉的味道。
我往小區一直被鎖著的'一個小塘子跑去。原來，小池子被清理干凈了，還種上荷花，看著一池玲瓏別致的荷花，不禁想起了小時候曾數過的荷花，臉上露出久違的笑容。
三年級的荷花作文 10
每當我讀到楊萬里詩人的詩就讓我想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
今天，媽媽領我去看荷花，來到荷花園我就進去看見荷花了，有的荷花沒有盛開，頂上尖尖的，花瓣一層又一層像小士兵保護里面的小娃娃，有的荷花馬上要開了，花瓣粉粉的真好看，有的花瓣微微張開了笑臉，里面還有一點白，外面是粉紅色的，在遠處一看像一片綠色的海洋上面帶著粉色的蝴蝶結，還有的荷花已經開了，花瓣是白色的，有一股淡淡的清香像香水，花蕊里面是蓮蓬，等秋天要來的時候，花蕊落下來，蓮蓬里面長得蓮子就可以食用了，蓮子白白的可以熬湯喝，蓮子熬出湯是白色的。
荷花下面是荷葉，荷葉綠綠的`，像大圓盤，荷葉上面有葉脈，像人的血管一樣再給荷葉增加營養。荷葉下面是莖，莖細細的，莖的下面是長著很多孔的藕，藕是可以吃的，一節一節像火車。
荷花全身都是寶。我愛荷花！
三年級的荷花作文 11
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠花佳句，相信大家都并不陌生吧！
我不愛高貴美麗的牡丹，我也不愛潔白無瑕的百合，我就愛花中君子――清而不俗的荷花。
夏天，正是這美麗的荷花盛開、飄香的季節。
看，池塘里開滿了荷花，又綠又圓，像一個大圓盤，又像是一把把小扇子，透過這密密麻麻的茶葉，只見墨綠，長滿刺的餅亭亭玉立。有的荷花含苞欲放，有的像勺子、有的像小辮子，還有的像小水滴。全盛開的荷花一層一層的，像樂紅的臉蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，臉通紅通紅的，還有的笑呵呵的，笑出了兩個紅潤潤的酒窩。有的荷花都落光了，只有嫩綠色的.小蓮蓬，像浴室里的沖澡的水龍頭。小魚小蝦在水底下頂著“小綠碗”，它們一定玩得很開心。
荷花“出污泥而不染，濯清漣而不嬌”。我們要學習荷花的玉潔冷清清，不管在什么時候都要清清白白做人，我愛美麗的荷花。
三年級的荷花作文 12
昨晚一夜的雨，驅走了夏日的炎熱，帶來了絲絲的清涼。在這難得的好天氣里，我們一家來到蚌埠閘黑牛嘴生態園欣賞荷花。
剛進大門，遠遠地就能看到一大池的荷花。我忍不住一陣小跑，來到了荷花池旁。碧綠碧綠的荷葉大大的，圓圓的.，上面還有許多小水珠在眨著亮晶晶的眼睛。許多荷花從這些荷葉中間冒出來，白色的像雪，粉色的似霞，仿佛亭亭玉立的少女。有的荷花還是花骨朵兒，只有頂端露出一抹嫣紅。有的荷花含苞欲放，顯得羞羞答答；有的則完全綻放的，一片片花瓣向四面展開，露出嫩黃色的小蓮蓬和花蕊，吸引來了蜜蜂前來采蜜。一池的荷花在微風中翩翩起舞，是那么美麗動人。我不由得想起詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”盡管今天沒有太陽，但滿池的荷花依舊令人陶醉。
眼前的美景讓我舍不得離去，真希望以后還能有機會再來欣賞荷花。
三年級的荷花作文 13
公園里的荷花千姿百態，亭亭玉立，但我永遠不會忘記的是我家鄉村子里的荷花，別提有多美了！
夏天的七月，我跑到院子外面的池塘。荷葉像一個綠色的大圓盤，很擁擠。荷花從這些大圓盤中間悄悄走了出來，帶著淡淡的清香和淡雅的美。有些荷花是白色和粉紅色的，像小女孩的臉；有的`是綠花白骨，含苞待放，像蘸了墨水的毛筆。
我很快就被婀娜多姿的荷花陶醉了，突然覺得自己像一只小蝌蚪。每當天朗氣清的時候，我就會和芙蓉姐姐一起曬太陽，聊聊以后去哪里玩；每當下雨，我都會躲在荷花下，告訴她我昨晚做的好夢。每當華國朵即將長大，我都會讓她振作起來！
隨著年齡的增長，我對荷花有了更多的了解。她不像玫瑰一樣每天澆水。她只是需要一個大池塘安靜的成長。當她長出她那婀娜多姿的花朵時，她似乎在感謝池塘媽媽，就像一個謙虛可愛的小女孩。我也想成為一個像她一樣卑微又感恩的小女孩。
我愛荷花。你呢？
三年級的荷花作文 14
我家門前有一個小池塘，池塘里有幾個剛浮出水面的荷葉，一個比一個要大，荷葉上有許多小露珠，它們上滾滾，下滾滾，就像是個調皮的孩子。一陣微風吹過，荷葉掀起了濤天巨浪，像是一片綠色的.海洋，又像是一個個大玉盤。
過了幾天，我又來到了池塘邊看了看，荷葉花苞出來了，有的白，有的粉，白的如雪，粉的似霞，就像是傳說中的花仙子一樣。幾天后的一個清晨，我又來到池塘邊。呀！荷花瓣的掉了。露出了一個個蓮蓬，就像是一張張小嘴巴，仿佛在說：“小朋友們，我來看一看哪，我成熟了。”
荷花可有作用了。荷花可以做中藥，還可以用荷葉包上一些雞肉，在放到微波爐里轉一轉，就變成了好吃的荷花雞啦。
啊！怪不得人們說它是花中和君子，它不僅有著美麗的外表，還有著出“淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。啊！我愛荷花！
三年級的荷花作文 15
我很喜歡荷花，媽媽就在院子里種了兩株荷花。每當夏天，我們在門口乘涼的時候，就能聞到陣陣沁人心脾的清香。有一天我上完補習班回來，還沒走到家門口就有一陣芬芳撲鼻而來。我心想一定開了很多荷花吧！一走進家門果然看到了盛開的荷花，有白色的、粉色的，那白色的像雪，粉紅色的像彩霞。荷葉上的荷花真是太美了！偶爾一陣微風吹過，那荷花便迎風搖擺，一點點水滴流到荷葉上，好像穿著綠點裙的美麗水仙，在湖面上翩翩起舞。這時，媽媽對我說：“荷花又叫做蓮花，它們都是水生草本植物。”
媽媽還告訴我，到了八月，荷花凋謝了還留下了綠色的花托，結著蓮蓬，里面藏著二三十顆蓮子。更讓我覺得不可思議的是池底的`污泥中居然還長著鮮嫩的蓮藕。大家相不相信，蓮子還是補品呢，還可以當藥哦！聽了我的介紹，是不是感覺荷花既美麗又有營養啊？大家快去種荷花吧！
三年級的荷花作文 16
在爺爺家后院有個小池塘。夏天他總是準時捧蓮苞，這也是我一直想去找爺爺的原因。今年夏天，我準時來到爺爺家看美麗的花朵綻放。
第二天一早，我下樓的時候，發現一朵蓮花正在盛開。我馬上拿來望遠鏡，仔細觀察了一下蓮花。蓮莖是綠色的，上面有許多深綠色的斑點。荷花花瓣有兩層，外層向四面展開，內層花瓣被一朵圓圓的、淺綠的荷花環繞，花瓣頂端呈深紅色，逐漸變成淡粉色。就好像畫家用畫筆把粉色填起來，從上到下，從深到淺的畫。每一片花瓣都像一把大勺子。這朵蓮花的旁邊有一朵含苞待放的蓓蕾，花瓣緊緊地抱在一起，就像一顆成熟的`大桃子。荷花被荷葉環繞，像一把張開的綠色雨傘，上面有許多小水滴，在陽光下像水晶珍珠一樣閃閃發光。
我愛夏天，更愛夏荷！
三年級的荷花作文 17
初夏，我來到荷塘，荷花已經開得不少了，千姿百態，有的像害羞的小姑娘漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來，望著這美麗的人間。而荷葉則像一個碧綠的大圓盤，在點點波紋中搖曳著，就像穿著綠裙子的小姑娘在輕歌慢舞。
雨后的荷花更是清晰、純潔，它們在微風中輕輕地舞動著，仿佛就是一位剛剛沐浴過的恬靜優美的花仙子，真是嫵媚動人。那晶瑩的雨珠也不甘寂寞，它們在荷葉上輕瑩地滾動著，就像一顆顆美麗的珍珠。
荷花不僅身姿美，還有許多作用呢。荷花的藥用在中國也有2000多年以上的歷史呢。《本草綱目》中記載荷花、蓮子、蓮須、荷葉、藉節等均可入藥。
荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，許多人還將它看作清白、高潔的'象征。我也要把這句話作為我的成長。
荷花，我愛你，不僅愛你的外表，更愛你的純潔。
三年級的荷花作文 18
誰是夏天最美麗的花朵？那當然要數荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。
風兒一吹，荷花就不由自主地再風中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的`，看起來翠欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
三年級的荷花作文 19
一提起花，我就會想到出淤泥而不染的荷花。
荷花生長在泥巴里，可是沒有染上泥巴。
荷花代表著純潔、神圣、莊嚴，這也是我喜歡荷花的原因。人們都像父母，如果把泥巴比作荷花的父母，家庭，那么荷花應該是出淤泥而有染，可是荷花沒有，這也是我喜歡荷花的原因。由此，我想起了一部電影，名為《瑪蒂爾達》，瑪蒂爾達出生在如同淤泥般的家庭里，可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還為大家默默奉獻自己的芬芳，自己的蓮子，自己的蓮葉。
在我們身邊，有許多具有荷花精神的人。
比如說挖煤，挖礦的工人，他們每天冒著生命危險，下井、下礦，冒著又黑又暗的'礦洞，依然不顧危險，不怕臟不怕累，下礦工人給我們提供冬天里的“暖寶”，讓我們在冬天里不再寒冷，不再沒電，讓我們過上了溫暖的冬天。
我喜歡荷花，更喜歡有荷花品質的人。
三年級的荷花作文 20
它頭上有一頂粉紅帶白的帽子，它的身子又細又長，是碧綠色的`，摘掉帽子就露出了像水龍頭似的蓮蓬，里面吐出一顆顆白色的蓮子，這就是荷花。
荷花的弟弟是荷葉，荷葉像一把遮陽傘，小魚從下面游過，跟荷葉講著悄悄話，給荷花姐姐表演“跳躍拍水舞”，荷花姐姐輕輕地擺動著粉紅粉紅的花瓣，好像在給小魚鼓掌，還送給它一點香香的氣味。一陣清涼的微風吹來，吹走了荷花姐姐的香味，荷花姐姐微笑著，用花瓣送走了微風。
下雨了，荷花姐姐搖著頭，讓小雨不受到阻擋，還讓他們躺在荷葉床上休息。天亮了，小雨珠變成了小露珠，從荷葉床上滾下來，掉進了小河里。荷花姐姐讓小魚和小露珠一起玩，他們玩得很開心。
荷花姐姐在小河里，就像一個親切的阿姨，微笑著對待每一個人。
三年級的荷花作文 21
在一個非常炎熱的夏天，我到池塘邊玩耍，看見池塘里有許多荷花開了，遠遠看去，千姿百態的荷花非常美麗。我不由自主地跑了過去，想和荷花靠近一點兒，一陣陣清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。
一朵朵荷花，白里透粉，被綠色的花莖托著，鮮艷的花顯得更加美麗，好似一個個穿著粉色裙子的小姑娘，在那綠色的地毯上優美地跳舞。往遠處看去，那里是一簇含苞待放的花骨朵兒，側身看去仿佛是一個害羞的女孩。荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的'水珠，水珠在葉子上滾來滾去。荷葉又像一把把撐開的大雨傘，一片接一片。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊！大自然真是充滿生機。
三年級的荷花作文 22
我喜歡火紅的玫瑰花，我喜歡美麗的□，我喜歡金黃的油菜花，但我最喜歡的還是中華民族傳統的花—荷花，喜歡它出污泥而不然的高潔品質。荷花別名叫作蓮花、水芙蓉和六月花神。
它生長在水塘里依然是那么潔白美麗。生命周期為6—9月，為睡蓮科，結的`藕和蓮子清潔后即可食用。荷花分為紅色、粉紅色，還有鑲邊的哦！荷花是我國的傳統植物，遍布全國各地，在我國多處發現過荷花、荷葉的化石。荷花美麗的外表不遜于梅花、蘭花、竹花，喜歡賞荷花的人還稱之為神花呢！
記得有一次我和家人一起去踏青，路過一個池塘，看見了一大池子荷花，我高興的恨不得馬上就下去游泳，近距離地欣賞這片讓人陶醉的荷花，與荷花共舞。這時一位路過的當地人對我們說“這池塘里的荷花一到五月是果子成熟的時候，你們要的話就去摘吧！”我們謝過他后就開始摘藕了！第二次來這里時，池塘里的荷花已經枯死了。
啊！美麗的荷花，我為你而陶醉！
三年級的荷花作文 23
夏季里有許許多多各種各樣的花在生長，它們各個兒都在爭奇斗艷、互不相讓。其中，我最最喜歡的就是荷花了。
我喜歡荷花，因為它太完美了。今天星期四，我和媽媽一起來到了公園，我們剛進大門，就聞到一股從荷塘飄來的清香味兒。我立馬想到，這荷塘里的荷花一定開了不少，否則不會這么香的。便直奔荷花塘邊，我一看,驚訝地張開了嘴，荷花塘里開滿了荷花，它們有白色的和粉紅色的，可漂亮了。那些白色的像一小堆積雪，而那些粉紅色的.像紅氣球一樣呢。有的躲藏在荷葉的后面，它們只露出半張臉，像含羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，婷婷玉立，含笑怒放；有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒有睡醒呢！那一張張圓盤似的碧綠的荷葉，有的高于水面，有的貼在水面上，高高低低地鋪滿了荷塘。荷葉上的水珠在陽光下熠熠生輝，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風吹過，那些荷花便迎風搖擺，宛如無數穿著綠裙子的美麗仙女，在塘面上翩翩起舞。
三年級的荷花作文 24
我愛夏季，更愛夏季的荷花。
遠遠望去，碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的，像綠色的.飛碟，像綠色的圓盤，也像旋轉的舞裙，像撐開的綠傘。荷花從荷葉里冒出來，千姿百態。有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，只有拳頭那么大，像一個個誘人的桃子；有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有許許多多的花蕊，聞起來清香清香的。陽光下，微風中，滿池的荷花隨風搖動，我突然想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩人用優美的語言來贊美荷花的艷麗。在雨中，荷花又是什么樣子呢？雨打在荷葉上啪啪地響，好象在敲鼓一樣。雨停了，荷葉上的雨水水銀似的搖晃，又多像一顆顆珍珠。一陣大風吹過，荷葉傾斜，雨水就流瀉下來。
蜻蜓在荷葉間飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多想變成一朵荷花呀，在習習微風中，我和其他荷花一樣翩翩起舞！
三年級的荷花作文 25
當炙熱的太陽照在大地上，天氣慢慢變熱的時候，夏天就以平緩的步伐來臨了。然而，隨著夏天的到來，蓮花慢慢綻放。
荷花有彩色、粉色、白色和黃色。白蓮無暇，粉蓮高貴典雅，黃蓮是黃澄澄的，很美。而綠色的荷葉，又大又圓，似乎一朵接一朵地襯托著荷花。池里的荷花就像站在池中央的苗條小女孩。一陣微風吹過，一池荷花仿佛歡快地起舞。他們的動作是那么輕盈，就像一只小鳥在空中靈活地飛翔。看到眼前的這一幕，我不禁想起了那句詩“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅”。
荷花是各種各樣的`東西，潔白無瑕，純潔如水晶。有些已經盛開了；有的剛開了兩三瓣，露出一朵小小的綠色蓮花；還有花和骨頭，看著滿滿的，很快就要爆了。蓮花散發出一陣飄逸的香氣，引來一群蝴蝶。他們在荷花間跳舞玩耍。調皮的蜻蜓也帶著翅膀飛來飛去，從一朵花飛到另一朵花，從一朵花飛到另一朵花，開心地玩著荷花。
蓮花，我夸你！
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