玫瑰三年級的作文匯編六篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的玫瑰三年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
玫瑰三年級的作文 篇1
現在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛情,那一定是有人愛上了我,到底是誰愛上我呢?
他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因為他昨天牙疼的時候,我快速跑去找醫生,后來醫生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到:“我沒有送過,玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到,原來是忘記買了,后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問:“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷,垂下了頭,無奈地走了。
他來到松樹下,猛然想起:會不會是小松鼠愛上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機械師來修,后來小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后,梅花鹿繼續往前走,走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口,啄木鳥倒是先開口: “親愛的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥急忙說:“國王命令我來送花,他想和你在一起!”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心,國王對梅花鹿漸漸地產生了愛慕之情,從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起!
玫瑰三年級的作文 篇2
在一個森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國王,他養了一盆玫瑰花,國王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會細心照顧她。可是,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國王很著急,每天都愁眉苦臉的,國王也天天會問玫瑰花:“你好點了嗎?”玫瑰花每次都會說同一句話:“沒有。”
有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國王見了,就問:“你來這干什么?”啄木鳥說:“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病。”國王大聲說:“走開!我的玫瑰花不需要你治。”說完,就把啄木鳥趕走了。可是,玫瑰花不樂意國王這樣做,它小聲地對啄木鳥說:“國王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會的,他開完窗戶會去吃飯,不會來。”啄木鳥放心的說:“好的。”
第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點了嗎?”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的'病?”“啄木鳥。”玫瑰花說。于是,國王便命令士兵們去找啄木鳥,士兵們找遍了全國各地,終于找到了啄木鳥,他們對啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。
玫瑰三年級的作文 篇3
希澤頓時緩過神來,說:貌似是你這個守護獸沒看守好吧!對了,這7朵玫瑰從何而來,為什么要我和楓真星羽去找?幻說:是誰的責任不重要,現在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時刻了,紅玫瑰是熱情愛情,藍玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動,白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂高興,紫玫瑰是夢幻,綠玫瑰是純真簡樸。玫瑰組合現在去小區花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應了星羽也會答應的。走吧,希澤。希澤說:小區花園?我去看看吧,這可不代表我答應了哦!
四人在小區花園見面了,希澤和星羽同時問對方:你也住在這個小區?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說:我住在這個小區,我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說:星羽?干嘛突然這么叫我?老實說我的想法與你一樣,不過它們這一男一女兩個守護獸連7支玫瑰都守護不好真的很無能耶!不過話說回來,影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說:小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說:影先生,我們一起為他們頒發魔法項鏈吧!影說:星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來你們重復小幻所說的咒語就可以了,說完咒語后,會變身,可以感應出玫瑰的大致位置,然后用項鏈變成的權杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽清的話就開始重復小幻的話。要記住一點,不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個玩偶。小幻說:玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動你吧,封印,玫瑰!兩個人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。
第二天上學,大家注意到了二人的項鏈,有一個叫南艾的女生問:喲,昨天的吵架呢,今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說:星羽,我們以前那么要好,你們認識不過兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說:我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過你放心,我們這些男孩會永遠守護您的。小伊說:星羽,這是個誤會對不對?你最喜歡的是我不是嗎?這時一群女生都不滿了,他們吵了起來,星羽說:你們別吵了,我喜歡的確實是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說:真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對方吧,如果真是情侶,這不成問題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級頓時一片騷動,沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說:對不起,希澤,因為不能說出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說:這也沒辦法,雖然是初吻,不過算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。
玫瑰三年級的作文 篇4
我喜歡的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶還晶瑩,比鉆石還閃耀,比寶石還珍貴,我愛美麗的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鵝絨一樣柔軟,而且香味淡淡的。
玫瑰花的顏色有很多:紅玫瑰、黃玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的藍玫瑰。紅的像火,黃的像金,粉的像霞,藍的像海,色彩豐富。稀有的藍玫瑰在我眼中顯得非常妖嬈,非常美麗。
玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊,就像瑪瑙似的,玫瑰花的莖上有小刺,用來保護自己。深綠色的葉子是橢圓形的,周邊有鋸齒。
玫瑰花還沒綻放的時候,被花蕾裹住了,像一顆小水滴,過幾天,你就會發現花蕾露出一點紅色,像一個害羞的小姑娘,再過幾天,玫瑰花飽脹得快要破裂似的。花開了,玫瑰花像仙女一樣美麗,在歡快的跳舞。
紅玫瑰代表熱情真愛、堅貞不渝的愛情,花語是:希望與你泛起激情的愛,玫瑰花象征著愛情、幸福、友誼、美好、浪漫……
我愛玫瑰花!
玫瑰三年級的作文 篇5
從前,有一株驕傲的玫瑰花,每天要花很多的時間來打扮自己。
一天,一只蝴蝶,飛到玫瑰旁邊去休息,玫瑰花看見后,說:“小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。”小蝴蝶聽后,什么也沒說,扇扇翅膀飛走了。
過了一天,一只蜜蜂飛來了,玫瑰又問:“小蜜蜂,我漂不漂亮。”小蜜蜂聽后,也扇扇翅膀飛走了。
驕傲的玫瑰花不理他們,繼續那樣的生活。
不知什么時候,玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花經常笑它丑。
秋天快到了,狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根,可玫瑰花才不聽呢,這些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花卻在梳妝打扮。
秋天來了,玫瑰花熬不了幾天就枯萎了,可狗尾巴草卻仍然活著……
通過這個故事,你明白了其中的道理了嗎?還不趕緊寫下來呀!
玫瑰三年級的作文 篇6
星期天,我閑著沒事做,我去花園幫奶奶照料那些花,也可以多看幾眼美麗的花。再說,今天天氣也不錯啊!陽光明媚、碧空如洗、萬里無云。
到了花園,突然,我眼前一亮,哇!蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個春天都在花園,這里也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了,笑嘻嘻的向我走來。我幫奶奶澆花、除雜草、修剪樹枝突然,我在澆紫羅蘭的時候,無意之中看到一株很不起眼的花,哇!好漂亮的花!‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的是太美了!我便叫住奶奶這是什么花?奶奶說:這是玫瑰花,上次我種了一株玫瑰花,不知道種到哪里去了。我還以為已經枯死了呢!我說:一定是你澆紫羅蘭的時候,把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了!奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里,這株不起眼的玫瑰現在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前,我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰,因為這株玫瑰是我說的美麗的花。
這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目,因為這是我在紫羅蘭叢中發現的。
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