有關吹泡泡三年級的作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的吹泡泡三年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吹泡泡三年級的作文 1
“吹泡泡了！”在風和日麗的上午，王老師帶領我們上了一節趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來，拿起各自的泡泡水，擰開瓶蓋，盡情地吹起來。瞧，同學們仰起頭，輕輕一吹，就出現了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項鏈；有的像一個個頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個充氣過多的氣球扎到針上似的.，“砰”的一聲，就消失得無影無蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要么在賽跑，要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了，好像在說：“快來玩吧！快來玩吧！”
我仰起頭，先吸了一口氣，接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興著，不知是哪個“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。
這節吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實踐啟發了寫作靈感，真是太不可思議了！
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味，我仿佛就是那個頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險。
吹泡泡三年級的作文 2
今天，鄒老師要我們下樓去吹泡泡，我們都很開心。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西，飛奔下去。
到了下面操場時，我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里，然后就開始吹了。由于是大家一起吹，就吹出來了幾百個小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛，有紅、黃、藍等，各種各樣的顏色。
我忽然發現，有幾個同學在玩泡泡大戰。有兩個泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的大泡泡。結果一摸，那兩個貼在一起的小泡泡同時爆炸了。
巧玲瓏我又發現有個同學的手上貼滿了泡泡。原來，這個同學吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，這個同學的手上才貼滿了泡泡。
鄒老師叫我們進教室。可是，進教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學在聞泡泡的香味，有的.同學在吃泡泡。有個同學一口氣把我吹的二十幾個泡泡都吃掉了，我就對那個同學說：“如果你吃了泡泡，小心中毒。”鄒老師看了看鐘表，覺得時間不夠了，就對我們全班同學說：“現在時間已經不多了，請停止吹泡泡，如果再吹的話，我們就元法上課了。”我們這才住了嘴。
吹泡泡三年級的作文 3
今天放學回家，我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭，跑到了衛生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗里，再把肥皂頭放進碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮啊！
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的.大泡泡呢？”媽媽說：“因為肥皂里面也有泡泡呀！”我又問：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個我也不太清楚，只要自己好好學習，就會找到答案的。”我堅定地點了點頭、
最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
吹泡泡三年級的作文 4
去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。
當我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無數個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的云朵一樣多，像人的頭發一樣細密。
“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令著：“比賽開始!”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來。看見對手的泡泡一個個爭先恐后地跑起來，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀!泡泡們三五成群、挨挨擠擠地沖出來，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的`葡萄，又像手拉手的好朋友……
雖然別人比我吹得好，可是我真高興!因為我吹泡泡的每一個細節都非常精彩，而且很留戀，真想時光倒留，再玩一遍!
吹泡泡三年級的作文 5
冬日的一個下午，我們背著書包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優雅地走進教室，反手關上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”
“好！”同學們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點點泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們三個一群兩個一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。
泡泡在空中上上下下地飄著，有的`落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的發卡；有的落在我的下巴上，我就長胡子啦。
我喜歡吹泡泡，因為它給我們帶來無限的快樂。
吹泡泡三年級的作文 6
星期天，我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。
我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在瓶口小心地刮了一下，再把吹管湊在嘴前，鼓起腮幫子，用力一吹。可是，沒想到泡泡“啪”的一聲破了，弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢？我猛地想起一年級背過的兒歌：“猛一吹，沒泡泡。”噢，我明白了。于是，我輕輕地一吹，從吹管的另一頭一下子鉆出來許多晶瑩剔透的泡泡，大得像蘋果。小的像珍珠，在半空中飛舞著，跳躍著；有的泡泡整齊地排著隊，有的.泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼，不輕不重地吹起來，只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡，它越鼓越大，脫離了吹管，了幾下，一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下，泡泡五顏六色，像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳，可到了樹蔭下，它就變成透明的了。
泡泡越吹越多，四處飄散。我追著泡泡，跑啊，跳啊，玩得不亦樂乎。瞧，那幾個泡泡像是在和我捉迷藏，有的躲在樹后，有的藏在花叢中，還有的帶著我的夢想飛向太空。一陣風吹來，泡泡飄飄悠悠，越飛越高，和白云姐姐做游戲，和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人，坐在泡泡上，讓泡泡帶著我周游世界。
吹泡泡真好玩，小朋友，你們喜歡嗎？
吹泡泡三年級的作文 7
今天天氣真好，我的心情也很好。因為爸爸媽媽答應我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹林里，我馬上開始準備吹泡泡。但是，我突然發現，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開。于是，我垂頭喪氣地想：看來今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機一動，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的面前，媽媽首先自告奮勇來幫忙，可是她也旋不開，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來，把吸管往瓶里蘸點泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來了，像一個大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來，泡泡的顏色真好看，在太陽的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風慢慢的飄落在地上，像一個個環游的熱氣球到達了目的'地，但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國里度過了一個上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時間一定要吹一吹泡泡，今天真開心！
吹泡泡三年級的作文 8
“加油！加油！”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……，原來，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢！趕快隨我去瞧瞧吧！
你瞧，我就像一位神奇的魔術師，拿起吸管，蜻蜓點水般地蘸了點肥皂水，深吸了一口氣，櫻桃小嘴變成一個小小的“O”形，輕輕一吹，五顏六色的泡泡爭先恐后的探出了小腦袋，我心里喜滋滋的。
哇，泡泡真是千姿百態，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是還沒等我靠近，泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的.一出生就連為一體，像親密無間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它們硬生生的拆開，那根本沒門。有的小小的，像一串串水晶項鏈，如果我把水晶項鏈送給媽媽，她如果戴上了這串透亮的水晶項，一定舍不得會把水晶項鏈取下來的。還有的又大又圓，像荷葉上的露珠，晶瑩透亮，小青蛙看見了，正想玩兒，可是，頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺地滑溜著走了。在午后陽光的映照下，泡泡金燦燦，藍湛湛、紅彤彤，有得半紅半黃，有得白中帶藍……看得我眼花繚亂。
這些泡泡可調皮了，有的覺得我很漂亮，飛到我的臉頰上，親了我一口，剎那間又消失得無影無蹤了，只留下一個被親過的水印；有的飛到了我的發尖上，我正想抓住它，它卻跑了，還有的更調皮，老大老大，老圓老圓，我還是想抓住它，可是，它卻越飛越高，越飛越遠，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路燈桿上，那個得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一個小小的遺憾，抓不著啊！
許許多多的泡泡帶著我的夢想，在我的眼前、在我的腦海，慢慢的越飛越遠了……
吹泡泡三年級的作文 9
教室里的泡泡漫天飛舞，同學們一個個神采飛揚。今天，老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。
劉老師用力地擰開泡泡瓶蓋子，用泡泡管蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出泡泡管，移到了嘴邊。接著，她撅起嘴巴，鼓起腮幫，輕輕一吹，一個個泡泡爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照射下變幻著色彩，有紫瑩瑩的，有粉嘟嘟的，還有藍湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一，有的像一個個花皮球，在空中飄飄悠悠；有的像水靈靈的.葡萄好誘人；還有的像一顆顆小露珠，晶瑩透亮。
泡泡形態各異，有的獨自一個在飄，像一個頑皮的小孩子在翻著跟頭；有的兩個連在一起，像一個精致的小葫蘆；也有的三個連在一起，就像是三個好朋友在竊竊私語，還有的許多個泡泡聚在一起，好像一朵七色花。
老師給每個同學發了一瓶泡泡水。大家都吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。同學們開心極了，有的跳起來，用手奮力拍打著泡泡；有的踮起腳尖，伸長手臂，想要把最大的泡泡抓下來；有的撅嘴，把泡泡往上吹，不讓它掉在地上。
有幾個泡泡飄到窗外，像是要去尋找伙伴，又好像是要環游世界，還像是要去實現自己的夢想。
我真想變成泡泡里的一員，隨著風快樂地飛翔。
吹泡泡三年級的作文 10
小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。
開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓里面的.泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時，我松開口，然后小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然后一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最后，它落到地面上，“啪”的一聲，碎了。我繼續吹，這次我很用力的吹，結果一個泡泡也沒吹出來。最后，調皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！
吹泡泡真好玩！
吹泡泡三年級的作文 11
今天，老師帶著我們在教室里吹泡泡。
上課開始，老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個人一組，分兩組進行。前面四個組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一個個泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游；有的'像幾個小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡，只吹出了四個泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞，還在飄來飄去。坐在座位上的同學可坐不住了，紛紛跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，還有的用嘴湊上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時間不長，很快就破滅了。
等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同學才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個個泡泡也活躍起來，有的飛出了教室，飄向了更加廣闊的天空中去了。同學們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里，同學們就跟到哪里。
啊，今天這一節興趣課真讓我們得到了樂趣，在上課的時候出現這樣熱鬧的場面真是不多見。
吹泡泡三年級的作文 12
老師帶了一個瓶子，瓶子里面是什么?只見老師用一根管子攪了攪，神奇的事情發生了，從吸管里冒出了一個小泡泡，越變越大，在陽光的照耀下，它由透明變成五彩繽紛的，像一只精靈緩緩地落下，“啪”一下破了，哇!如果每節課都這樣就好了，我們非常高興，開啟各種想象。
開始吹泡泡了，激動人心的時刻到了。小童旗開得勝，第一個大泡泡問世了，它飄到空中，轉了個圈，大概是炫耀自己優美的舞姿。她竟然吹出了雙胞胎，長的一摸一樣，怪不得是親兄弟呢。既然是親兄弟，生活總少不了擁抱。你看它們緊緊相擁，好像失散多年的'兄弟。
寶斌吹出的泡泡，輕而快，自然就是一群小水珠，在日光燈的照耀下，變成了珍珠。瞧，這就是泡泡的魔法。
而我們的小燕同學，卻以失敗而告終。她生氣了，拿吸管使勁地攪了起來，但她是個急性子，吹的急而快。旁邊的同學那個急呀：“欲速則不達，你要輕而慢，氣要勻。”但她還是沒有成功。
吹泡泡讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，欲速則不達的道理。這節課真快樂，我喜歡這節生動而有趣的課。
吹泡泡三年級的作文 13
一個陽光明媚的星期天，我和小明、小紅開心地去花園玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡開始了。我先拿了根吸管，一端蘸了點肥皂水，然后把另一端放進嘴里，使勁吹。“啪”沒有吹出一個氣泡，只有一滴水，但我沒有灰心。第二次，我輕輕吹了一下，一個胖娃娃誕生了！“胖娃娃”在陽光下好像穿了一件色彩鮮艷的衣服，五顏六色，美不勝收。我趕緊跑去抓“胖娃娃”。突然一陣風吹來。“胖娃娃”像斷了線的風箏，慢慢地在空中飄著，越飛越高，最后砰的一聲爆炸了。我馬上吹了第二個泡泡，還沒來得及看它是什么樣子，它就爆炸了，好像在說“我是隱形的，你看不見我！”
然后輪到小紅吹泡泡了。她兩頰飽滿，用力吹氣，吹出一串小泡泡，像一串圓圓的懷表，一串美味的.葡萄。但是過了一會兒，他們就像一群老鼠看到貓一樣散開了。我們像鯉魚一樣跳來跳去，只是為了抓泡泡。但是泡泡好像很害羞，一碰到我們的手心就消失了，但是我們不介意，但是我們還是開心的玩著泡泡的游戲，直到他們汗流浹背像沒有油的汽車。
最后我們三個人同時吹泡泡。不一會兒，天空變成了一個泡沫世界，非常美好。
吹泡泡三年級的作文 14
今天下午我和同學們一起吹泡泡。同學們都帶來了自己做的泡泡水白色藍色綠色，各種顏色的泡泡水，而我自己做的泡泡水是純白色的。我們吹的泡泡大大小小多多少少，數都數不清，五彩繽紛的泡泡飄在天空上，美麗極了！我們一直興奮的玩到老師說回班里畫畫的時候，其實我們都不想回去。
回到教室老師讓我們畫吹泡泡的場景。我畫的是我吹了一個超級大泡泡，大泡泡載著我，我的弟弟和我的姐姐一起去芭蕉洞，我們經過海邊飛過我眉山，一路上我們遇到了海燕海鷗海豚，真是太棒了，老師看到我畫的畫，表揚我啦，微笑著對我說，把這幅畫起個名字吧，想來想去我也沒有想到，最后我的好朋友孟玉婷，幫我想到了一個非常棒的名字，叫《爬上最高的山》我連忙說，謝謝你，我太喜歡這個名字啦，孟玉婷說不客氣，最后我把這個名字寫到了圖畫本上，交給了老師，老師非常開心的說，這個名字起的`很好，說完老師就把我的畫拍了下來，下課的前幾分鐘，老師讓組長把圖畫本收了上去，我好舍不得呀，真想再上一節這樣的美術課。
吹泡泡三年級的作文 15
今天，我看見廚房里有瓶泡泡水，我就拿著它下樓去吹泡泡。到了樓下，我就開始吹泡泡了。首先，我吹出一連串的小泡泡，看著它們，我覺得它們好可愛啊！我連續幾次都吹的是小泡泡，這次我要多醮點兒泡泡水，吹出一個大泡泡來，于是我就這么干了起來，我小心翼翼的一吹，果然吹出來了一個大泡泡，它在陽光的照射下顯得五彩繽紛，好像是那些小泡泡的母親一樣。我一邊吹一邊看，啊！這么多的`泡泡啊！我心里想。在看看最高的那個泡泡，都飄到第六層了。突然間，泡泡爆了。真可惜啊！“沒事，再吹吧！肯定有機會的。”我鼓勵自己。這時有個泡泡掉到地下， 一下了半成個泡泡緊貼地面。
又一個泡泡也像剛才一樣，掉到地下，在那個泡泡的周圍，不久它們連成了一個大泡泡。我試著往上一吹， 地上又出現了一個泡泡， 它們又連到一塊。吹多了它們就變成一個最大的半身泡泡，像小泡泡的奶奶一樣，只不過它有點兒生病，是半個身子而已。我還想吹一個，可是我一不小心，把那個最大的半身泡泡給弄爆了。不知不覺，我看見院子整個都是泡泡，大的，小的，顏色不一，這些泡泡在我眼前晃來晃去，我再看泡泡水已經用光了。今天我真開心，真高興啊！
吹泡泡三年級的作文 16
星期天，天氣晴朗，太陽在空中對著我們笑瞇瞇，花兒五顏六色，在草地上爭奇斗艷的開放。
我見天氣這么好，便打電話約我的好朋友賈靜怡到蘆湖小區的小亭子旁一起吹泡泡。我早早跑到小亭子旁，才發現賈靜怡已經拿好了肥皂水，在那等我一起吹泡泡，我一看變傻了眼，連忙問賈靜怡：“你好，你怎么動作這么快，剛剛打的電話，就算穿好外衣也不可能一下就跑出來呀，你不會長翅膀了吧？”賈靜怡看我迷惑不解的樣子連忙解釋說：“其實我正要和媽媽一起吹泡泡，剛要下樓時你就給我打電話了。來吧一起吹泡泡吧！”我們喊著跳著，一會兒歪著頭吹，一會兒側著臉吹，一個個氣泡在陽光下色彩斑斕，五顏六色，飄呀飄，不一會兒一個個氣泡便飛向高空，我們蘸一下肥皂水用吸管吹了又吹，一個大大的泡泡北風揚起在藍天中放射出美麗的彩光。這些泡泡形態不一，有的是大，有的小，有的是扁，有的`圓——在藍天中飛舞，我和賈靜怡手拉著手，在草地上追趕著美麗的氣泡。
接著我吹了一個大大的氣泡，然后對大氣泡說：“我要和朋友賈靜怡的友情天長地久，我們永遠也不離開。”讓大氣泡帶著我們的愿望飛向遠方。
吹泡泡三年級的作文 17
童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中，有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑，有酸、甜、苦、辣、咸幾種，每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情，深深地烙印在我的心田。
記得三年級的時候，我們班舉行了一次有趣的`活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高，像一只小兔子。
第二天，活動開始了，同學們刻立開始玩起來，三五成群地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍。看！同學們拿著的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣，像魔術師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來了。
其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見，她拿長型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無數的蒲公英從魔棒里跳出來，這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。
吹泡泡三年級的作文 18
“大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。"小朋友，你們知道它是什么嗎？答對了，它就是泡泡。今天來到海棠作文班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。
我先打開瓶蓋，沾上肥皂水，然后輕輕一吸，最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍色的……它們的.形狀各異，有的像皮球，有的像糖果，有的像小魚。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飛向了天空。
看著這么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一個夢幻的世界。呀！一個紫色的像小魚一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了過去，而它也像長了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來后，它也慢了下來。好像在說：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你。” 這時它又向天空飄了起來，我使勁兒跳了一下，終于一把抓住了它！真是太高興了。
我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！
吹泡泡三年級的作文 19
吹泡泡開始了，我先拿出自己的泡泡水和小圓吹管；然后在氣泡水中攪拌；然后噘嘴輕輕吹進小圈里。哦！泡沫沖了出來。
我激動得在草地上跑來跑去，吹來吹去，泡泡在風中蔓延，飛來飛去，撲騰。有的像一串串葡萄，有的像乒乓球，有的像大蘋果，有的像晶瑩的珠子。陽光下，泡泡閃著五顏六色的光，有西瓜紅、葡萄紫、橄欖綠、檸檬黃……還有湖藍中迷人的`金色。五顏六色的泡泡，好美！微風之下，氣泡不斷變色，上下浮動飛舞，像舞者在空中舒展著優美的體態。
我沉浸在泡沫的海洋中。突然，不知道哪個小伙伴吹了一個像彩球一樣的大泡泡，飄在我眼前。樹花倒映在泡泡上，真的很奇妙。我忍不住想把它舉近一點，但一碰到氣泡，它就輕輕砰的一聲消失在空氣中，濺起細細的水珠。這讓我更加興奮。我在陽光下盡情地吹著，吹出一個更大的泡泡。
滿天飛舞的泡泡閃著七彩的光，好迷人，好夢幻。天空仿佛是一個氣泡的世界，大草坪成了我們孩子歡樂的海洋。氣泡在空氣中飛舞，消失在孩子們的指尖.讓孩子們的笑聲在草地上飛舞.吹泡泡自娛自樂，讓大家開心。我喜歡吹泡泡！
吹泡泡三年級的作文 20
今天是星期天，我和我表妹佳欣等人一起去寬闊的五一廣場去玩。
到了五一廣場，表姑給我們倆各買了一瓶泡泡水。首先，我把蓋子打開，用泡泡棒沾了一下泡泡水就開始吹了起來，我先吹了一個大大的泡泡，告訴佳欣，這里弄面是一座美麗無比的城堡，佳欣對我說：“城堡里沒有人和動物還有植物怎么能成為城堡呢？”我笑著回答說：“那你不用擔心，我們倆分工，你吹一些花草、樹木、和景物，而我就吹一些動物和人。”說完，我們就分開行動了，這次，我吹出了許多形狀各異的泡泡，有的像大象，有的像老虎，有的像牛羊，還有的像各種膚色的人物。再看佳欣，她吹出的泡泡是各種花草樹木，忽然一陣微風吹來，把一些泡泡吹爆了，剩下的就被我們打爆了。接下來，我吹了一個“花園”，我想：這個泡泡可以當作花園吧，可是花園應該有人，還有各種鮮艷奪目的花兒和綠油油的草地啊，說完，我就在大泡泡里吹出了許許多多夢幻小泡泡……
月落柳梢,玩得疲憊的'我們依依不舍的離開了讓人留連忘返的五一廣場。
吹泡泡三年級的作文 21
今天，我在家里面吹泡泡，這泡泡可好玩了。
在我家附近，我發現了一個買吹泡泡的東西的一家小店，我花了五元把它買了下來。回到家，我興高采烈地吹了起來。我發現，如果我用嘴吹的話，那么如果這個泡泡吹破了的話，那么我的嘴上就會粘上泡泡水。我不用嘴吹，那我該怎么吹泡泡呢？我陷入了沉思。突然，我想到了一個好辦法，我只要拿著吹泡泡的東西迎風跑去，那么泡泡就自己吹出來了。我還發現，一次性還可以吹出不止一兩個的泡泡，漫天飛舞的.泡泡隨風飄動，五彩繽紛的泡泡在陽光的照耀下是那么的美麗。我越玩越起勁，就使勁地吹泡泡。哎呀！我不小心灑了一點泡泡水，泡泡水快沒了，怎么辦呢？我往里面倒了水，啊！不能吹泡泡了。這可怎么辦呢？對了，我們洗澡的時候不是都有泡泡嗎？那倒一點沐浴露不就好了嗎？我往里面倒了一點，然后搖了一下，泡泡果然可以吹了。而且我發現，我剛才倒泡泡水的地方，泡泡落在上面可以粘住，于是我就在那個地方吹泡泡，那個地方被我吹的都是泡泡，直到后來我才依依不舍的走了。
泡泡太好玩了
吹泡泡三年級的作文 22
“這堂課，我們到操場上去吹泡泡。”隨著老師一聲令下，同學們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時，整個操場熱鬧起來，成了我們的樂園，泡泡的世界。
一個個泡泡像變魔術似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽光下綻放光彩，藍的、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一起飛舞著，正和我們這些快樂的小天使做游戲呢！
最有趣的是那一場別開生面的“人泡大戰”。看，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來到“戰場”，向泡泡發起了進攻。只見他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過去，可憐的泡泡在毫無防備的情況下，被擊得粉身碎骨，化成無數粒小水珠消失在空中，當然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動著身子，一個跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的.侮辱，就直往自己頭上打。這下壞了，“楊將軍”自己頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場上響起了一片歡樂的笑聲。
“我們回教室吧！”老師說。我們這才依依不舍的離開了操場。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場上飛舞著……
吹泡泡三年級的作文 23
今天陽光燦爛，風和日麗。在晴朗的天空中不時飄過幾朵白云，涼爽的風迎面吹來，讓人感到舒服。老師今天組織我們開展一次吹泡泡的活動，大伙聽了，高興得跳起來。
活動開始了，老師的話還沒說完，同學們都迫不及待地開始了表演。只見有的側著頭吹，有的笑著抬起頭來吹，有的跳起來吹。吹起來的泡泡一下子就充滿了教室。在陽光的映射下五彩繽紛，更顯得多姿多彩。有的.像可愛的福娃；有的像頑皮的齊天大圣；有的兩三個粘在一起，好像媽媽的懷里抱著一個小孩子。有些泡泡一個接著一個，似乎在排隊回家。
同學們在盡情地展示自己的超強本領，頑皮可愛的黎思雨看見其它同學的泡泡吹得又大又圓，心里很妒忌，偷偷地跑到同學面前，使勁地把別人吹的泡泡吹破。
無數的泡泡飄飄悠悠，你追我趕。像翩翩起舞的蝴蝶從窗外飛了出去，帶上我們對四川災區人民的深切祝福，飛向四川。飛走的泡泡呀，請帶上我們對災區小朋友的誠摯問候，祝愿他們早日重建家園，快樂地學習，玩耍。
快樂的時光總是那么短暫，轉眼便到了下課的時間，同學們都沉浸在盡情玩耍的喜悅之中，久久不愿離開。
吹泡泡三年級的作文 24
今天，是星期六。我一吃完飯，就吵著要跟哥哥玩“吹泡泡”。可是，哥哥卻不同意，在我軟磨硬泡下，哥哥終于被我說服了。
我們從爺爺的小賣部里小心翼翼地取出一罐泡泡水，抽出一根橢圓形的小管管，再在泡泡水里攪拌攪拌，取出它，輕輕一吹，泡泡就接二連三地被送了出來，泡泡形狀各異，有的像氣球在天空中環游世界，有的像寶葫蘆一樣蹦來跳去，有的像空陣兵一樣從蔚藍的天空中緩緩飄落，還有的三五成群地擠在一起，好像在爭著說悄悄話呢！
微風輕輕地吹著，一個個泡泡向我迎面撲來，“啪，啪，啪。”泡泡把我帥氣的臉弄得黏糊糊的。
輪到我了，我朝著哥哥奮力一吹，“呼。”一對對數不勝數的泡泡沖向哥哥，泡泡就像我的士兵，沖著哥哥奔去，一陣微風拂過，把我的“士兵“都推了回來，又是一陣“啪，啪，啪。”的響聲，我的泡泡全被風吹爆了！調皮搗蛋的.風和泡泡是不是一伙的？我心里暗暗地想著。
“只剩下最后一點泡泡水了！”我猛吸了一口氣，一個又大又圓的泡泡慢慢飄上天空，我真想在那里面好好地睡一覺！
吹泡泡三年級的作文 25
我有一個泡泡機，它與眾不同。它的顏色是粉色的，形狀像一把長劍，大約長60厘米，在手柄上有一個按鈕，輕輕一按按鈕，劍就會變成三角形。
星期六，陽光明媚，我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機，拔出長劍沾了一點泡泡水，在空中一晃，就吹出了一個大泡泡，泡泡就像一個巨大的西瓜。我仔細一看，那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉，真美啊！哥哥看見了大泡泡，就用手去接，當泡泡輕輕挨到哥哥的手時，泡泡立刻就破了，泡泡水濺得哥哥滿臉都是，惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動按鈕，讓泡泡機變成小一點的三角形，再沾上水，我深深地吸了一口氣，一吹，一下子吹出了好多的泡泡。這時候泡泡一串一串地涌出來，就像一條彩色的長龍在空中飛舞。泡泡們在太陽的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開心地接著泡泡。我越吹越多，哥哥和我玩得可開心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了，有的落緩緩地飄落在地上破了，不一會泡泡就全都消失了，好像在和我們捉迷藏。
我們在五彩斑斕的'泡泡里追逐，嬉鬧，泡泡在空中飄散，把我們的快樂帶向遠方。
吹泡泡三年級的作文 26
星期六的上午，陽光燦爛，微風習習，我在家里的陽臺上吹泡泡。
我先準備了一杯清水，再往里面加了一點兒洗潔精，然后，用一根長長的吸管攪拌均勻。
第一次我昂著頭吹，我把吸管蘸了一點點泡泡水，接著開始吹泡泡了。我輕輕地吹了一下，大小不一樣的泡泡飛向了湛藍深遠的天空。泡泡在陽光下照射得五彩繽紛，亮晶晶的，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆亮閃閃的珍珠，還有一些不大也不小的泡泡像一顆顆晶瑩的葡萄。不過泡泡才飛了一會兒，就陸續地爆掉了。還有幾個都飛到我的`臉上了，搞的我臉上滑溜溜的。
第二次我低著頭吹，吹出的泡泡雖然不是飛得很高，但是它們隨風飄蕩，忽高忽低的，仿佛是一群在空中飛舞的小精靈，真漂亮啊！
第三次我平著頭吹，這些泡泡正好飛到了我對面鄰居養的植物上，泡泡“啪”的一聲就爆掉了。也有幾個泡泡飛得很遠，我連看都看不到了。
吹泡泡真好玩，真高興啊！我下次一定要把爸爸媽媽叫上，一起吹泡泡，讓他們親身體驗一下吹泡泡的樂趣，那樣才會更好玩。
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