【精選】開心的三年級作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的開心的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開心的三年級作文 篇1
今天，陳舒涵和我一起玩有緣無緣的游戲。
首先，陳舒涵打了我的兩只手，問道：“蘇琪，你哪只手疼?”我伸出右手說：“這只手疼。”接著，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個遍問：“哪個手指疼?”我伸出中指說：“這個手指。”陳舒涵又把她的食指放在我的中指上數(shù)了起來：一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說：“一共拍八下。”拍完后，陳舒涵讓我的小拇指和她的小拇指勾起來，然后一拉，可我怎么使勁也拉不開來。陳舒涵說：“這就表示我們有緣，如果能拉得開，就表示我們沒緣。”就這樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎么玩了。我說：“陳舒涵，我想打你一次。”陳舒涵說：“可以。”我輕輕地打了陳舒涵的左手，稍微重點打了陳舒涵的右手，陳舒涵果然說：“這個右手疼。”捏手指的時候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說：“食指很疼。”我開始數(shù)：“一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)。“一共有七節(jié)。”我說道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。
今天真是開心!
開心的三年級作文 篇2
“啊！進(jìn)了！進(jìn)了！”我興奮得就要跳起來了，腳一動，踢到了一塊硬硬的東西——好痛！原來我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動，我玩得太累了，放學(xué)回到家，疲勞地躺在床上，本來只想躺一會兒的，后來卻不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，都是因為今天的節(jié)目太豐富多彩了。
這天下午，在學(xué)校舉行的那么多的游戲中，有兩種游戲讓我久久不忘，至今忘不了當(dāng)時的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊，看到前面的.同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭，很少人能吹三根，那里最多只有三根蠟燭，看到很少人能把全部都吹滅時，我想：“待會兒我該怎樣吹好呢？大力一點又不知道會不會吹不到，小力氣一點兒就更加不用說了。”輪到我了，我用力向蠟燭燃火的地方一吹，啊！竟然滅了，全部蠟燭都被吹滅了。頓時，我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個乒乓球提供給你滾。到了我的時候，我把第一個乒乓球緊緊握在手里，然后用力一滾，乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈出來了一點，由于盒子有點兒翹，乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個，我也一樣用力，一滾，不好，滾得偏了一點，可也由于偏的那邊有張紙，把球彈進(jìn)了盒中。第三個第四個都很順利地進(jìn)了，我開心得跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間，這個兒童節(jié)就過去了，我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了，因為再過一年我就要升上初中了。雖然有點舍不得，但我依然很開心，很期待下一個兒童節(jié)的到來！
開心的三年級作文 篇3
秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像被誰洗刷過一樣，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽啊！在這美好的秋天的一個星期天里，我和爸爸，媽媽，阿姨，姨父還有哥哥一起去長鹿農(nóng)莊游玩。
一路上鳥語花香，歡聲笑語，在嬉笑中我們不知不覺地來到了長鹿農(nóng)莊。那里人真多啊！人山人海，車水馬龍，十分擁擠。
啊！摩天輪！海盜船！叢林飛鼠等，盡收眼底。我興奮不已，恨不得長一雙翅膀飛到里面去。終于買到票了，我和哥哥以宇宙飛船的速度直奔玩樂地帶，我們先玩叢林飛鼠，這“老鼠”可飛得真快，一連轉(zhuǎn)了9個大彎，差點把我給甩出去了，真夠刺激的，從“飛鼠”上下來，我就覺得頭暈眼花了，坐了好一會兒才清醒過來。然后我們又玩了極速飛機(jī)，鯊魚大戰(zhàn)。最刺激的就是哥德堡驚魂記了，進(jìn)入鬼船后，突然，燈光暗了下來，地板在動個不停，加上那一陣陣凄厲的尖叫，和迎面吹來的寒風(fēng)，真是陰風(fēng)陣陣啊！我和爸爸、哥哥小心翼翼地向前走去，咚咚地聲音又響起了，一個人頭從天而降，把我嚇得尖叫起來，連忙用帽子擋住臉，出來后，我的心里還在嘭嘭地跳
這一次旅程我玩得十分開心。
開心的三年級作文 篇4
今天發(fā)生了一件不開心的事情。
事情是這樣的，我和小朋友在外面玩猜東西的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：有一個小朋友閉著眼睛拿一個東西，并且必須猜出是什么東西。很快就輪到我了，我拿起一樣?xùn)|西很快就猜出了是什么。可是大家卻說我偷看了！我解釋說沒有，大家偏偏說有。我覺得太不公平了，他們那么多人一起來說我一個人。這時，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看見了，問我怎么了？我把事情的經(jīng)過從頭到尾說了一遍。可是小伙伴沒等我說完就插了一句：“她本來就偷看了！”我大聲說：“我沒有！”就這樣我們吵了起來。媽媽們聽了說：“要吵架的話你們就不要在一起玩了。”可是他們說“不玩就不玩！”
后來，一直到回家我們都沒有和對方說一句話。我覺得他們太冤枉人了，我明明就沒有偷看啊，真討厭。
開心的三年級作文 篇5
打開記憶的大門，驚訝的發(fā)現(xiàn)我竟然經(jīng)歷過那么多的事情。隨著時間的推移，有些事已隨風(fēng)而去，有的卻還令我記憶猶新。
撿起一片樹葉，上面刻著一件事：暑假里的一天，死黨張忠煊邀請我去她家，并說要給我一個大驚喜——盲眼貼鼻子。
“盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛，在面前畫一張臉，沒有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戲考驗的就是你的方向感和感應(yīng)能力。
為了能更加考驗我的方向感，我原地轉(zhuǎn)了10圈，感覺世界都要翻倒過來了。一個釀蹌，自己把自己絆倒了，死黨在旁邊哈哈大笑，。Let's Go！我感覺自己在直走似的向前走去，“嘭。”這個張忠煊，也不給我說一聲到了，頭撞到了墻上，現(xiàn)在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然貼在了眼睛上，我和張忠煊像被點了笑穴一樣，狂笑不止。
接下來是死黨貼鼻子，她就像一個喝醉酒的老漢，令我開懷大笑，我終于知道我當(dāng)時的動作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房間里頓時成了我們倆的樂園，她意志堅定，貼到了嘴巴上。
第二局，她貼到了頭發(fā)上，我貼到了臉上。
第三局，她成功了，我貼到了正確位置旁邊，哎，一步之遙啊！接下來的幾局，我們似乎找到了感覺，都成功了！我們?yōu)閯倮麣g呼，為勝利跳躍！
走在成長的路上，享受生活的甜美，邁出成長的一步，感受開心的足跡，五顏的童年回憶，快樂傳遞到我們身邊，讓我們一起感受開心的沐浴吧！
開心的三年級作文 篇6
我的課余生活生動有趣，豐富多彩。
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像箭一般的速度沖出教室，去操場做自己的課外活動，校園頓時沸騰起來。
我和郭翊軒比賽跳繩，同學(xué)們把繩子甩到后面，我們露出緊張的表情。
預(yù)備，開始，我們倆立刻“刷刷”地跳了起來。
我們就像冤家一樣，你不讓我，我不讓你。
我偷偷地看了一下郭翊軒跳，繩子從他頭上擦過，腳尖輕輕點著地面，繩子甩得飛快，這讓我有了很大的壓力，但是，壓力瞬間變成了動力，我也加快了速度，我們互不相讓，勢不兩立。
過了一陣子，一分鐘到了，統(tǒng)計員說：“陳勁陽190個，郭翊軒189個。”我高聲歡呼：“我贏了！”我又安慰郭翊軒：“不要氣餒，還有機(jī)會。”
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。
我覺得這次跳繩，不僅可以鍛煉身體，還可以作為一種休閑的放松方式。
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