精選三年級的作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
從前，有一個圓，它喜歡和其他的幾何圖形比賽誰跑得快，幾乎圓每次都贏。
有一天，它被剪刀剪去了一個角。聽其它圓說，它們也有類似的經歷。
自從它少了一個角之后，以前比它慢的三角形、正方形、五邊形……全都超過了它。它感到非常地沮喪，暗暗下定決心，必須找到缺失的一角。
在去找角的時候，因為速度慢，所以它做了許多“閑事”，與蝸牛聊天、與甲殼蟲賽跑、聞聞花香、讓蝴蝶歇腳……
有一天，它來到了一個叫“角城”的地方，那里有許多圓像自己一樣在找自己的角。大的、小的、尖的、方的、還有不規則的……有時，它找到了不大不小的角，也會有意外情況發生：掉了、碎了、不愿意被認領……
終于，它找到了一個正合適的角，它恢復了自己原來的速度，在與其他幾何圖形的比賽中戰無不勝，可是這樣它竟沒有時間去聞聞花香了，生活變得忙忙碌碌，無法享受生活的美好，它想那又有什么意義呢？于是，它只好放下那個角，重回了快樂的生活。
有時候看著是丟失了東西，但實際上是扔掉了累贅。
三年級的作文 篇2
有一棵小草，它跟別的同伴不一樣。別的小草是綠色的，而他是淡淡的黃色，好像是營養不良一樣。別的小草長得比它高，而它卻比別人長的低。
有一天，突然下起了暴雨，電閃雷鳴的，黃色小草眼睜睜的看到旁邊一棵長的粗壯的大樹倒下黃色小草心里想：有一天我也會這樣嗎？
這棵小草因為和別人不一樣，所以就經常受到同伴們的譏笑，這棵小草常常到角落里流淚，但它沒有放棄，而是更加努力地吸取營養，希望自己有一天長得跟別人一樣壯。
功夫不負有心人，有一天，它長出了含苞待放的花骨朵！這棵小草又驚又喜，自言自語道：“難道我是一朵花嗎？如果是花的話，那會是什么花呢？”
這棵小草的同伴看見了他這樣很是羨慕嫉妒恨。其他小草經常打擊他說：“你的花骨朵像快破裂的球一樣，真難看！”“咦？啥時候開個破花骨朵戴頭上了？難看死了！”“戴帽子會吸收不到陽光的！趁早摘下來吧！”這幾句話說的花骨朵很傷心。旁邊的一棵大樹安慰它說：“你的同伴是嫉妒你呢，所以它們才故意打擊你，不要在意�！毙〔蔹c點頭，它似乎明白了什么。
有一天，花骨朵長高了，長的比其它同伴都高了�；ü嵌浜芨吲d，它在也不是以前那樣弱小的小草了，再也不是以前那樣低矮的樣子了。
終于有一天，這個花骨朵展開了漂亮的花瓣。�。∷ねび窳�，成了小草中最顯眼的一棵“小草”！
三年級的作文 篇3
夢想是一艘輪船，駛向美好的海洋；夢想是一盞明燈，照亮前進的道路；夢想是一列火車，開往多彩的未來。
爸爸從小家境貧寒，那時連一小碗咸菜都要吃上好幾天，因此從來就沒有吃飽過，住的房子是稻草房，幾個人擠在一張小床上，為的就是取點溫暖，衣服全是用破布打的補丁，嚴寒酷暑時還 得出去拾豬糞，所以爸爸時代的夢想是豐衣足食的.物質條件就心滿意足了，如今爸爸時代的夢想基本上家家戶戶已經實現。
我們作為上一代人的接班人，當然也有自己的夢想——追求高層次的精神生活。不過我的夢想在你們眼里，可能看來是天方夜譚。但對于我來說，這個夢想我必須實現，因為我可以。
我從小就想：要是我可以登上舞臺縱情歌唱該多好。因為我有一副好歌喉。在四年級的時候，我便有了一次機會。當老師邀請我前往市里去參加唱歌比賽時，我內心興奮無比，可當我在比賽中敗下陣來時，大家都說我沒有這方面的天賦。但我不灰心、不放棄，只要努力，就一定可以開辟出自己的新天地。以后，每當有演出機會，我便會去爭取，全身心投入到唱歌中，就是為了實現我的夢想，我以后登上舞臺的樣子就會變成現實。我要為這個夢想而奮斗，即使現在多么微不足道，我也要向著未來前進，才能更快地到達夢想的彼岸。
我的夢想是我前進的動力，雖然我的夢想現在還 未實現，但我堅信在不久的將來我的這個夢想一定會實現。我相信我的能力，yes，I can。
三年級的作文 篇4
母愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是滿滿的期望……
媽媽每天都早早地起來給我做早飯，匆匆忙忙地送我上學；下午，還要接我回家；晚上輔導我寫作業。媽媽每天都給予我無微不至的關愛。你知道嗎？公交車上其實也藏著母愛呢！
有一次，我和媽媽坐公交車。一上車剛好有兩個座位，我和媽媽便坐了下來。過了一會兒，車上的人多了起來，這時上來了一位老奶奶�？墒擒嚿弦呀洓]有空位可以坐了。也沒有一個人給老奶奶讓位，老奶奶就站在那里。我看不下去了，正準備站起來把自己的座位給老奶奶坐，卻被已經站起身的媽媽攔住。媽媽說：“你暈車，坐在這兒別動，我給老奶奶讓座�！眿寢尶烧媪私馕已�，我正因為暈車不舒服呢，便坐了下來，心中泛起了感激的浪花。“您坐在這吧！”媽媽對老奶奶說。老奶奶笑著說：“謝謝你們！”便高興地坐了下來。而媽媽卻站在公交車上，過了一站又一站，我看到媽媽不停地變換站姿，媽媽一定很累！但是媽媽沒有一點怨言。頓時，我的心一陣陣地酸了起來，媽媽的愛是無私的愛！
母愛就像一根棒棒糖，讓我在甜蜜中感到快樂，感到幸福，我愛我的媽媽。我一定要茁壯成長，好好報答媽媽對我的愛。
三年級的作文 篇5
在這變幻無常的世界里，有一個調皮可惡的男孩，他的名字叫做“暈車”。在寬闊的大馬路上，車是隨處可見的，這個天性調皮的男孩，就會化成許多分身，鉆進無數輛車中，使車內總有股難聞的氣味，讓人出現嘔吐、頭暈的現象。有的人對這種氣味完全免疫，有的人一乘車，就開始嘔吐，那感覺可不好受。
也許是因為平時比較喜歡安靜，一看到車子在馬路上奔騰的身影，我就想打個地洞鉆進去；一聽到車子“嘟——嘟——嘟”地叫著，我就想破口大罵：“嘟什么嘟，吵死人啦！”一聞到車子那難聞的汽油味，我的雞皮疙瘩都起來了，我要是再在那兒多呆會兒，我想我也會被車內的調皮鬼“暈車”給折騰地半死。我真想畫個圈圈詛咒他，讓他從這個世界上徹底消失！
就是因為“暈車”這個可惡的娃，把我“培養”成一個典型的宅女，整天大門不出，二門不邁的。因為，我想到好玩的地方就得乘車，一乘車我就暈車，這一切的一切都是“暈車”這可惡的男孩造成的。我一定會畫個圈圈詛咒他，還要代表月亮滅了他！
“暈車”呀“暈車”，總有一天你會成為我的手下敗將，我會詛咒你的，哈哈哈哈！
三年級的作文 篇6
周六，我們去大木花谷玩，大木花谷的景點就像一顆顆鉆石鑲嵌在我心中，其中大木花海對我的印象最深。
當我踏進了大木花海時，一股清香直鉆入我的鼻子里，我只覺得踏入了花的海洋，花香的世界。
看，那里有八月菊，紫丁香，玫瑰……在微風的舞動下，猶如一個個花容月貌的仙子，在花叢中翩翩起舞，也好像在為大木花海增添幾分姿色。
“真美呀”我情不自禁贊嘆道。我和媽媽把墊子鋪好，再把一些水等食物拿出來，我吃著美味的食物，聞著令人心脾的花香，看著各式各樣的花朵，這真是人間一大享受啊。我正要摘前面的那朵花，被媽媽看見了就說：“如果你把這朵花摘了，那別人看什么呀|”我低下了頭，慚愧地的說：“媽媽，我錯了，我會改正的。媽媽聽了就說：”知錯就改，善莫大焉。“
快樂的時間總是短暫的，很快我們就要走了，在車上，我情不自禁的說：“大木花谷真美麗呀。
三年級的作文 篇7
生活中常常會有很多事情不盡如人意，此時安慰你的人正是理解你此時心情的人。
生活需要理解。生活中因為不理解產生的誤會實在太多太多，可惜你來不及解釋，人們不想聽你解釋，這種方法是不可取的。正因為彼此之間的不理解，爆發的爭吵也是很多。每個人都可以理解他人，但不可能每時每刻都理解一個人的思想。再好的親朋好友也有誤會的時候。
且不說誤會，我們要理解，去認識“理解”就只是明白某人的意思嗎？其實，不不僅是這樣。我認為，“理解”是結合一個人的處境而考慮到他正處的狀況。能看透人全部心思的人根本就沒有。盡管你長久以來都能理解一個人，但下一刻你會理解他嗎？
父母之間的代溝，是最為明顯的一例。父母因不理解孩子的心理而造成種種誤會，盡管子女此時如何的解釋，父母不修邊幅地講了一大堆話，沒有容你插嘴的時候�？赡艽蠖鄶底优祭斫飧改傅牧伎嘤眯�，但父母啰嗦過多，子女也會感到厭煩。有時候一沖動就頂上兩句，或是跑進房間，“彭”的關上門，這種現象都是存在的。爾后，子女應該多想想父母的心，明白這樣的舉動是對愛的一種的踐踏，應主動與父母認錯，進行溝通，說出自己的想法，相互理解。
同學之間的誤會在學業中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法為主，而忽略了別人的想法，所以造成了誤會。
其實，不管是父母還是同學，可以說社會上所以的人都需要理解，都需要溝通，而正是因為理解，人與人之間才能夠順暢的進行交流；如果人們之間不能相互的理解，就會破壞人際關系，從而導致不和諧。
所以，我們的生活需要理解。
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