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雪三年級作文

時間:2022-06-07 08:56:29 三年級 我要投稿

雪三年級作文匯總八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的雪三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪三年級作文匯總八篇

雪三年級作文 篇1

  一天早晨,我睜開我那朦朧的睡眼,大地穿上了白衣,房屋戴上了白帽,小河變成了冰玉帶,檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊,真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。

  再這個白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林里寫生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭,可是我們還是頂著西風冒著寒霜艱難的向前走去。啊,終于到了!到了森林我們開始寫生,這是學越下越大我們只好在大樹下躲避大雪。不一會,學停了地面上結上了厚厚的一層冰,我們開始試著騎起車來,果然我摔了屁股蹲這時我坐在冰面上哭泣著,這時我的朋友向我緩緩走來,看著我滿身鼻青臉腫的,滿臉流著淚水,她二話不說背起了我向我家走去,大約走了一個多點兒我家快到了,突然我想起我的車還停在那里。我說:我們的車還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車一會給你送家去!她笑著跟我說。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

  真是雪中見真情呀!

雪三年級作文 篇2

  冬天到了,北風呼呼地吹,天上下起了鵝毛大雪。松樹像戴了一頂白帽子,房頂上像鋪了一層厚厚的棉被,地上也全是雪,整個都是白茫茫的一片。

  小芳、小東、小南、小紅一起去堆雪人。小東用鐵鏟把地上的雪鏟起來,其他的小朋友把雪堆高,然后再慢慢地滾圓。不一會兒雪人的身體做好了。接著他們又滾了一個圓球作為雪人的頭。小芳、小紅找來了兩粒黑色的扣子當雪人的眼睛,用一個桔黃色胡蘿卜作鼻子,用紅色的番茄片當雪人的嘴巴,最后他們給雪人戴了帽子和圍巾呢!一只小貓跑出來雪人還對它笑呢!

  小朋友們圍著雪人蹦蹦跳跳,真開心啊!

雪三年級作文 篇3

  我們家三樓的陽臺上有許多多肉植物,它們造型各異,多姿多彩,是一朵朵永不凋謝的花兒。

  其中我最喜歡的是雪蓮,它遠遠望去猶如一朵潔白圣潔的蓮花,它肥厚的葉片如湯匙一般,葉片頂端元鈍,上面覆蓋著濃厚的白色粉末,使整朵花看上去極為圣潔美麗,真是花如其名。

  有一天我不小心弄掉了兩片葉子,心疼地不得了,媽媽看見了說:“多肉植物是一種奇妙的植物,只要你拿一個花盆,里面放上營養土,再把這兩片葉片放在上面,過些天它們就會給你驚喜的。”聽了媽媽的話,我照做了,然后每天都去看它們。可是好幾天過去了,它們一點變化都沒有,我非常失望,媽媽說:“再耐心等幾天。”大約過了兩個星期,我驚喜地發現葉片上長出了根須,我真是太開心了。大約又過了一個星期,葉片上發芽了,長出了兩片小小的葉子,可愛極了!在我的精心照顧下,這個只有兩片小小葉子的嫩芽,慢慢長成了一朵肥嘟嘟的小雪蓮花。

  媽媽說得沒錯,耐心等待真的會有驚喜。我太喜歡這朵小雪蓮了,因為它可是我自己培育出來的哦!

雪三年級作文 篇4

  炎炎夏日,爸爸說帶我和媽媽們冰爽一下,于是我們來到了紹興喬波滑雪場。

  到了那里,買了票,領了衣服和鞋子,我們穿上后往滑雪場走去,感覺像幾只笨重的企鵝,搖搖擺擺得走進滑雪場……

  開門的那一瞬間,一陣“狂風”把我吹地冷颼颼的,我拖著笨重的雪鞋爬向雪山。到了一個點,準備滑下去,看到下面白茫茫的一片,心里有點小害怕,這時爸爸走過來對我說,相信自己,你可以的。我看了眼爸爸,鼓起勇氣一下子沖了下去,跟雪地來了個“親吻”媽媽在旁邊都笑的.直不起腰了,沮喪的我都不想滑了,

  這時,來了個教練,指點了我一下,我的滑雪板好像也在對我說,加油,再試試!我爬到原來的位置,按著教練對我說的,沖了下去,我成功了!路上有一群人,我往右邊拐,伸出左腳,身體向右傾,繞了過去,又到了最容易滑倒的地方,我向滑雪板看了一眼,身子向前,“嗖”地下去了。爸爸媽媽走過來對我說:“真為你驕傲!好樣的!”

  結束了滑雪,我學到了很多,希望下次還能來玩,太刺激、太好玩了。我愛這個滑雪場——紹興喬波滑雪場。

雪三年級作文 篇5

  清晨,天剛蒙蒙亮,“滴答滴答”的雨滴聲敲打著窗戶,仿佛在提醒我上學時間到了。

  不知道什么時候,絲絲細雨變成了片片雪花紛紛揚揚地灑落了下來。就好像它們早就約定好,要在這個初冬給我們變個魔術。

  雪花像一位害羞的姑娘,小心翼翼地靠近我們。漸漸的,她不再害羞,唱著歌兒紛紛揚揚地落下。她落在樓頂上,給高高低低的樓房戴上一頂頂雪白的帽子;她落在樹尖上,為一棵棵挺拔的松樹將軍穿上白棉襖;她落在大地上,給即將冬眠的小花小草蓋上暖和的大棉被……

  美麗的初雪,也給孩子們帶來了銀鈴般的歡笑聲。你瞧,那些小雪花淘氣地落在孩子們的鼻尖上、落在孩子們的發梢上,把他們逗得哈哈大笑!

  我伸出指尖接一粒初雪,它是那么的純潔,那么的美麗,待我細看時,瞬間就化身為晶瑩的水珠……哦,我愛初雪!

雪三年級作文 篇6

  下雪了!孩子們都格外興奮。的確,這種景象在南方一年難得見幾次。白白的似鵝毛的雪從天而落,給大地披上了白色的冬裝。樹是白的,地是白的,房子是白的……置身于這白色的世界,我仿佛也成為一個白色的雪人了。

  孩子們喜歡在雪地中打雪仗、堆雪人。你看,這些孩子正玩的起勁呢!你一球,我一球,打的身上濕濕的,肉呼呼的小手凍得通紅,而頭上呢?則熱的“冒煙”!臉上露出開心的笑容。所以,雪是快樂的。

  雪又是活潑的,它們在空中歡快地、十分有韻律地跳著舞蹈,左飄飄,右飄飄,發出“呼—呼”的笑聲,讓人陶醉不已!

  雪還有堅韌的品格。人們從它們身上踏過,它們默默地承受痛苦,依然堅持自己的風格。它們一直等待太陽的出現,將所有的委屈化成眼淚,去滋潤干渴的大地。

  我喜愛雪,更喜愛這多變的雪!

雪三年級作文 篇7

  臘月二十八,一場大雪悄然降落我的故鄉婺源。

  走出家門,村外的高山白雪皚皚,好像一個個大雪人。河邊的小橋上,好像鋪了一層厚厚的地毯,上面留有一串串腳印:三叉的雞腳印、梅花似的狗腳印……河邊的雞舍,碩大的棚子已被雪壓得彎了腰,棚子下,一群雞正圍在一起瑟瑟發抖,還有的把腦袋伸進羽毛里取暖。整個山村已經變成了雪的世界。

  這真是千載難逢的機會啊!我提議到三樓平臺去打雪仗。大家一致同意后,我提前溜到三樓平臺埋伏,想給對手一個下馬威。在平臺上,我飛快地搓了一個拳頭大的雪球,在地上滾來滾去,滾到腦袋那么大時,我抱起雪球,放在水箱上,頭向樓梯轉角不停地張望,等著“魚兒”上鉤。目標出現了,沒戴帽子也沒抬頭,真是天助我也!“嘭”的一聲,我準確地命中了敏敏的腦袋。她頓時變成了雪人,頭也不回地逃了回去。

  過了幾分鐘,敏敏和姐姐戴上斗笠,卷土重來了。樂樂弟弟負責制造“子彈”,我負責防御。當她們一半雪快用完的時候,我們全面反擊。我一手用斗笠自衛著,一手發動著攻擊,“三連發!”三顆粘在一起的雪球一齊破空,準確地命中了敏敏的頭。接著,我抱起一個腦袋大的雪球,走到妹妹露露面前。她兩手叉腰,一副毅然的樣子。我后退兩步,舉起雪球,一個沖刺,正準備起跳之時,突然右腳一滑,來了個“嘴啃雪”。露露哈哈大笑:“笨陽陽,沒看見你腳下都是冰嗎?”

  樓頂上的“戰爭”既殘酷又有趣,隨著雪的不斷減少,雙方不斷有人滑倒。快樂的時間很快結束了,樓上的雪地一片狼藉。雪仗雖然短暫,但是快樂的回憶卻深深地烙印在了我的心里。

雪三年級作文 篇8

  我欣賞萬物復蘇的春,我欣賞熱情奔放的夏,我欣賞果實累累的秋,但冬的潔白無瑕,冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛,我喜歡雪花的滋味。

  冬姑姑悄無聲息地向我們走來,她將一把把的雪花飄向大地,雪花飄呀飄呀,好似翩翩起舞的白蝴蝶。

  它們有的飄到小河里,讓奔流不息的小河睡大覺;有的飄到了田野里,給大地鋪上一層白被子;還有的飄到了公園里,讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。

  我走出家門,笑著,跳著。突然,我產生了一種想法:我還不知道雪花是什么味道呢,我要吃一片嘗嘗。

  媽媽聽了哭笑不得,爸爸笑了笑,說:“去吧!特別好吃,嘗一嘗吧,你就知道啦”

  他又轉過頭對媽媽說:“你看這孩子多有趣!”他話音剛落,我便一溜煙跑了出去。

  一片雪花落進我的嘴里,我還沒合嘴,它便化了。我仔細地回想著那一幕,真奇怪,雪花竟然是沒有味道的。沒有味道!索然無味?

  見我呆呆地站在那兒,爸爸噗嗤一聲笑了,想要告訴我真相,卻又說不出口。

  我上當了嗎?爸爸可真壞!

  可是我轉念一想:

  爸爸為什么讓我去嘗一嘗呢?我想是不是讓我學會:凡事都自己嘗試一下,才會找到最好的感覺和答案呢!

  我走過去對爸爸說:你是不是已經嘗過了雪花的滋味啦?

  爸爸笑了,他振振有詞地說:姑娘,別人告訴你的你可能不會相信,只有在生活中親身經歷的事情,你才會品味到其中真正的滋味……

  無味?怎能說她無味,她多么美好——

  啊,好一個迷人的冬天,好一片令人陶醉的雪花,我喜歡她無暇的色彩,喜歡她翩翩的舞姿,我喜歡她純潔的心靈。

  在無味的生活中尋找生活的亮點和樂趣!這才是我要的生活!

  雪花無味但有趣……

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