有關(guān)學校大掃除三年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學校大掃除三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校大掃除三年級作文 篇1
為了迎接學校百年校慶，學校要求進行大掃除。
今天下午，我?guī)еú肌⑼白印⑺⒆印⑾匆路墼缭绲貋淼綄W校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學們分工：“黃振擦書柜、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學擦自己桌子和板凳。”老師分完工后，同學們就熱火朝天地干了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦了一遍，很快就擦干凈了。看見黃靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學，有裝水、洗抹布、還有洗手，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里水還是干凈，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶干凈水。
在大家齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累，但看見干凈明亮教室，同學們都開心地笑了。
學校大掃除三年級作文 篇2
“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音，聽了通知，我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務是擦玻璃，我給大家分了工，我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水，先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來，到了最后，要用報紙掃尾的時候，我將我準備好的報紙拿了出來，三個人瓜分了它們，這下成美芳忙了起來，因為我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水，坐了一會，精神又來了。
我在教室里“閑逛”走到門那里的時候看到王書笛在用小刀刮門，我問她要干什么，她告訴我，門上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問她，我可以幫忙嗎，她沒有回答我，反問我有沒有小刀，我沒有小刀，我只好如實告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學們的時間，哎!去幫別人的忙吧。
大掃除的辛苦告訴我們，大掃除不是靠誰的力氣大，而是靠誰最細心，最聰明。
學校大掃除三年級作文 篇3
星期五下午，班主任陸老師收到了校長通知。然后對我們說：“同學們趕快打掃教室和和走廊”。
老師分配1、2組擦瓷磚，又分配我和張佳敏拖地；葉子豪和易小棟擦黑板；張凝萱和韓駱蕓后面管子；袁蘊琪、趙祥鵬、施鑫杰、呂俊、徐飛擦走廊上面鐵桿子，最后老師又分配剩下來同學掃地。分配好后，大家忙熱火朝天，大家心里還是一本正經(jīng)想，我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。不一會兒，陸老師來了看到我們認認真真地打掃著。又過了一會兒，我們打掃好了，。陸老師看見一塵不染教室和干凈地走廊。陸老師微笑地走過來，親切對我們說：“我們是愛護環(huán)境同學”。
我心里默默地想：“我長大一定要愛護環(huán)境，做一個保護環(huán)境者，為社會減少環(huán)境污染而努力！”
學校大掃除三年級作文 篇4
今日，為了迎接國家衛(wèi)生城檢查，校園組織我們大掃除。
我們班的`分擔區(qū)的地方很多，給我記憶最深刻的就是在一樓大廳鏡子上面的玻璃了，因為大鏡子上面的那塊大玻璃是最難擦的--因為那塊大鏡子外面是校園通后面的一個羊腸小道，而且外面有欄桿，但是還得上外面擦，老師叫幾個高個的同學讓她們到外面把那懷玻璃擦了。
看到那幾個同學都到外面掃了，我也很想去，但老師說：讓高個同學去吧！她們個高，能擦到玻璃，你個太矮了，就別去了吧！在教室里掃一掃的了！"但是我不服：憑什么她們能去，我就不能去！"于是，我偷偷的拿了一塊抹布，跟著她們一塊出去了。
我們來到外面：外面真冷啊！這是我來到外面的第一個感覺，由于我沒穿外衣，所以感到格外的冷。我們說說笑笑的來到玻璃的面前，用抹布擦了起來，雖然外面很冷，但是我們都很有力地擦起玻璃來，很快，有一種暖意涌到我全身。我的手很快就被凍的通紅，我用力的擦起來，經(jīng)過我們幾個的努力，終于不一會兒就擦完了。
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