精選廈門三年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的廈門三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
廈門三年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，十年的時(shí)間，我已從一個(gè)愛哭鼻子的小娃娃長(zhǎng)成一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一切都在變化著！而我生活的這座城市——廈門，也在迅速發(fā)展著，速度驚人！
20xx年臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”給這座城市帶來(lái)的“傷疤”恍如昨日，依稀記得臺(tái)風(fēng)過(guò)后，媽媽帶著我來(lái)到小區(qū)樓下：原本挺拔的大樹一棵棵橫七豎八地倒在了地上，到處散落著被風(fēng)刮落的樹枝；原來(lái)干凈整潔的小區(qū)已經(jīng)“無(wú)路可走”。這時(shí)，我聽到一陣陣的有力的口號(hào)聲：“一、二、三……”，順著聲音望去，原來(lái)是幾位叔叔在合力清理?yè)踉谛^(qū)大門口的大樹干。媽媽拉著我的手說(shuō)：“我們也去幫忙清理散落的樹枝吧！” “哎呦——”原來(lái)我只顧著撿拾樹枝，沒(méi)有留意樹枝上的刺，手被刺了一下。好痛啊！我不由的皺起眉頭來(lái)，可是我抬頭看著周圍忙碌的人們，大家都在默默地為這座城市“療傷”，最終我忍著沒(méi)喊出來(lái)生生憋了回去，眾志成城很快這座城市就恢復(fù)了往日的平靜整潔。
最讓我激動(dòng)的是，20xx年廈門開通了地鐵，爸爸特意帶著我體驗(yàn)了一回。我興沖沖地來(lái)到地鐵站，迫不及待地想看看我們廈門的“海上地鐵”長(zhǎng)什么樣。刷卡進(jìn)站后，我看看顯示屏上提示：還有一分鐘到站。我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“地鐵是不是要到站了？”話音未落，只聽見“轟隆隆”的聲音，伴隨一道光，地鐵穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。哇！車廂好長(zhǎng)啊！我都看不到它的尾巴。一上車，我環(huán)顧四周，地鐵里擠滿了人。我和爸爸說(shuō)：“還是很多人喜歡坐地鐵的。”爸爸笑著說(shuō)：“那是當(dāng)然了，因?yàn)榈罔F可以不用等紅綠燈，不僅速度快，而且還很準(zhǔn)時(shí)，不用擔(dān)心堵車的問(wèn)題。”當(dāng)?shù)罔F開出高崎站的時(shí)候，爸爸神秘地說(shuō)：“一會(huì)看看窗戶外，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。”隨著一道道亮光透進(jìn)窗戶，“是大海，”我激動(dòng)的喊出聲來(lái)，“好美的一道海上風(fēng)景線……”。
這就是我眼里的“廈門速度”，我愛我們美麗的城市——廈門。
廈門三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)冬日的早晨，我和爸媽一起去感受了一下新開張的地鐵一號(hào)線。在寒冷的冬天，坐著溫暖舒適的地鐵，我和爸媽的心情好到了極點(diǎn)。“廈門這些年，變化真大，尤其是交通，變得方便多了。”爸爸由衷地感慨起來(lái)。
“以前廈門是什么樣的呢?”我好奇地問(wèn)。
“記得那年剛到廈門的第一感覺(jué)就是路‘寬’。”爸爸若有所思地回答：“路上沒(méi)什么車子，路自然而然就‘寬’起來(lái)。湖濱南路還能看到幾輛車，湖濱北路的車就比較少了。”
“那時(shí)候爸爸上班的地方，是不是很偏僻啊?”我像個(gè)主持人似的采訪起大人們來(lái)了。
“是啊!爸爸以前上班在海滄區(qū)，每天上下班要從廈門大橋和杏林區(qū)繞一個(gè)大圈呢，你說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?以前只有廈門大橋這一個(gè)進(jìn)出通道，出島很不方便;現(xiàn)在有了集美大橋、杏林大橋、海滄大橋、翔安隧道，交通方便得多了!”
“我也來(lái)說(shuō)一個(gè)環(huán)保方面的變化吧!”媽媽打開話匣子，就像數(shù)家常似的，“記得有一段時(shí)間，筼筜湖受到了污染，隨處可見漂浮物，湖水發(fā)臭，魚、蝦、蟹大面積死亡，許多白鷺飛離了廈門，無(wú)家可歸。后來(lái)，廈門市政府花了大力氣對(duì)筼筜湖及周邊進(jìn)行綜合治理，筼筜湖又恢復(fù)了以前的樣子，湖面變得清澈了，湖水微波蕩漾，白鷺又回來(lái)了，湖水中又有魚和蝦了。”
是啊!改革開放，給中國(guó)帶來(lái)了翻天覆地的變化，這種變化，像龍卷風(fēng)一樣席卷全中國(guó)，給人們的生活帶來(lái)了巨大的改善。廈門，這個(gè)有著“海上花園”美譽(yù)的海濱城市，也在不停地變化著。
廈門三年級(jí)作文 篇3
11月21日，我們懷著激動(dòng)而興奮的心情迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——游覽廈門科技館。
這里有驚心動(dòng)魄的4D電影，令人感覺(jué)自己弱不禁風(fēng)的臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)和使人頭昏眼花的地震模擬平臺(tái)，還有充滿知識(shí)的磁電大舞臺(tái)以及精彩的機(jī)器人表演。
我最喜歡的是精彩的機(jī)器人表演了。1號(hào)機(jī)器人先是抽出一把刺眼的利劍，站在2號(hào)機(jī)器人的前面耀武揚(yáng)威地舞來(lái)舞去，好像要一刀砍下去讓2號(hào)機(jī)器人知道它的厲害。2號(hào)機(jī)器人似乎發(fā)怒了，它拿起一個(gè)陀螺，飛速般地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，再拿起一個(gè)陀螺小心翼翼地重疊在旋轉(zhuǎn)的陀螺上面，兩個(gè)陀螺一起飛速地旋轉(zhuǎn)。2號(hào)機(jī)器人得意揚(yáng)揚(yáng)地抬起頭來(lái)，好像在說(shuō)：哼！想跟我斗？沒(méi)門！1號(hào)機(jī)器人把手中的劍放平，朝著2號(hào)機(jī)器人挑挑眉，好像在說(shuō)：放馬過(guò)來(lái)吧！我不怕你！2號(hào)機(jī)器人也不甘示弱，把飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁趧ι希�亮出絕活，把兩個(gè)陀螺重疊在一起。它看了看1號(hào)機(jī)器人，1號(hào)機(jī)器人愿賭服輸，低下了頭，好像在說(shuō)：好吧，我輸了。一場(chǎng)機(jī)器人比賽就此落幕。
廈門三年級(jí)作文 篇4
沙灘的美麗令我向往，大海的遼闊令我期盼，今天我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的白城沙灘。
來(lái)到沙灘，我想做的第一件事就是撿貝殼。誰(shuí)不想帶些“戰(zhàn)利品”回去呢？可撿貝殼也不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我們撿到的貝殼都很小，而且它們不是破了，就是被海水沖走了，還有的貝殼害羞地躲到沙子下，非常難挖。我本來(lái)以為會(huì)意外得到一些珍珠呢！突然，一條小魚出現(xiàn)在我的眼簾中。已經(jīng)灰心喪氣的我眼中又有了一絲光亮。趁魚還沒(méi)有逃回海中，我趕緊制造了一道“沙墻”擋住魚的去路，這下這條魚無(wú)處可逃了。“耶！這可真是個(gè)意外收獲！”我高興地喊著。
抓完這些“戰(zhàn)利品”后我已經(jīng)有點(diǎn)累了，于是，我坐下來(lái)靜靜觀賞著風(fēng)景。遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色，再加上一些不知名的小島點(diǎn)綴，形成了一副美麗的畫。近處，一些貝類安靜地躺著，旁邊的巖石上有一群小螃蟹自由自在地生活著。沙攤上游人如織，有的在堆沙子城堡，有的在曬日光浴，還有的.在研究一些奇怪的海洋生物。海面上，浪花聲組成了一首美妙的交響樂(lè)。這首交響樂(lè)時(shí)而平靜，時(shí)而狂暴，平靜時(shí)海面像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像海面上有一群小精靈在舞蹈。狂暴時(shí)海面波濤洶涌，海浪層層疊疊，聲勢(shì)浩大，席卷海岸。
坐在沙灘上，我看著美麗的風(fēng)景，吹著涼爽的海風(fēng)，真是心曠神怡！
廈門三年級(jí)作文 篇5
一直以來(lái)，我總想著去海邊玩，但一直沒(méi)機(jī)會(huì)。今年暑假，爸爸決定帶全家去廈門玩，終于讓我可以夢(mèng)想成真了！
早上六點(diǎn)多，媽媽就來(lái)叫我起床，穿上媽媽特意給我買的去沙灘穿的衣服，我們一家人就迫不及待地出門了。到了火車站，我們和我的好朋友軒軒一家匯合，然后就坐上開往廈門的高鐵出發(fā)了。一路上，我很興奮，坐在窗戶邊一直在看窗外的風(fēng)景，古老的房子、巍峨的青山、碧綠的農(nóng)田……，迷迷糊糊中我睡著了。
“醒醒，閨女，醒醒”，原來(lái)是我們到廈門了。一下高鐵，好多人啊，爸爸帶著我們?nèi)プ卉嚕粫?huì)兒就到我們住的酒店了。酒店里好漂亮啊，就在海邊，出門就是沙灘。我想馬上就去沙灘上玩。我媽媽不同意，說(shuō)：“現(xiàn)在太熱了，要晚一點(diǎn)才可以去。”于是，我和弟弟就在房間里看電視。
終于媽媽讓我去海邊了，我開心極了，不斷在沙灘邊奔跑，一邊跑一邊撿貝殼。我撿了好多好多各種形狀的貝殼，有扇形的、海螺形的……。我把他們裝在一個(gè)袋子里帶回酒店。晚上睡覺(jué)前，我和爸爸說(shuō)：“明天早上我要看日出，你要叫醒我。”爸爸說(shuō)：“好的，那你得馬上睡覺(jué)。”我很快就乖乖的睡著了。
正當(dāng)我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有人推我，原來(lái)是爸爸。我趕緊起床穿衣服，和爸爸跑到海邊。等我們到海邊時(shí)，天還沒(méi)亮呢，海風(fēng)輕輕地吹到我的身上，舒服極了。我和爸爸靜靜地站在沙灘上，凝望著大海的另一邊，不一會(huì)兒，海邊露出一片紅霞。“爸爸，爸爸，快看，太陽(yáng)出來(lái)了”我興奮地大聲喊著。“噓，別出聲，用心感受”，爸爸說(shuō)。很快，太陽(yáng)就升起來(lái)了，她火紅火紅的，外邊還乏著橙黃色的光，她把陽(yáng)光灑下大地，讓我們充滿光明，大自然真是太神奇了。
這是到廈門的第一天，后面還有很多好玩的呢！
廈門三年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到廈門游玩。
廈門是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，海產(chǎn)品豐富的海濱城市。它四面環(huán)海，馬路兩邊栽滿了高大茂盛的樹。這里的海產(chǎn)品種類很多，有海瓜子，章魚，血蛤，海蠣，扒皮魚……廈門的名勝古跡有鼓浪嶼，白鷺洲等，它被稱為“文明城市”。
一大早，我們來(lái)到了鼓浪嶼。鼓浪嶼是個(gè)游玩的好地方，這里風(fēng)景很美，到處都能看到綠油油的大樹，在這么高的氣溫下，眼前的這一排排綠樹讓人感到很涼快。我和爸爸媽媽到了鼓浪嶼上最著名的景點(diǎn)-日光巖，人們都說(shuō)：“不登上日光巖，就等于沒(méi)來(lái)過(guò)鼓浪嶼。”我們登上了日光巖，上面挨挨擠擠的都是游客，大家都想欣賞鼓浪嶼的美景，因?yàn)檎驹谌展鈳r上，整個(gè)鼓浪嶼的美景就可以盡收眼底了。
下了日光巖，我們來(lái)到了“白城沙灘”，這里的海水很清澈，天空也顯得越發(fā)純凈。來(lái)這里玩的人很多，有的人在堆沙堡，有的人在打水漂，還有三三兩兩的在邊散步邊聊天。我也迫不及待地跑向沙灘，踩在細(xì)細(xì)軟軟的沙子上，真舒服啊!
晚上，我們來(lái)到了海鮮一條街，在一家名叫“小眼鏡海鮮大排檔”的店里，品嘗了這里的海鮮美味。
多么讓我難忘的一天啊!
廈門三年級(jí)作文 篇7
盼呀，盼呀，終于盼到暑假了，終于可以盡情地玩耍了！瞧，我們?nèi)以趶B門鼓浪嶼玩得多開心呀！
一下渡船，看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，我的心里別提有多激動(dòng)了，迫不及待地向大海奔去。嘿嘿，一不留神，我竟然摔了個(gè)“嘴啃沙”，直接和海灘來(lái)了個(gè)親密接觸。同時(shí)大海也送了我一個(gè)見面禮——海浪把我的衣服打濕了！一陣風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打哆嗦。雖然如此，但在民族英雄鄭成功的雕像前我還是留下了最燦爛的微笑！
大海，我來(lái)啦！我縱身一躍，跳進(jìn)了海里。海水冰冰的，有點(diǎn)涼，不過(guò)，一會(huì)兒就習(xí)慣了。忽然，我看見前方海浪飛快地涌過(guò)來(lái)，心想：“迎浪而上”的感覺(jué)不知是怎么樣的？我要沖上去試試看！于是，我向大浪沖去。可是，我太低估了海浪的威力了，一下子就被它沖得暈頭轉(zhuǎn)向，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被沖到海難上“擱淺”了！哼，你別囂張，咱倆再來(lái)比試比試，到底是你的浪高還是我跳得高！說(shuō)比就比，只見一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我奮力一跳，哈哈，看到了吧，我跳得比浪高多了！頓時(shí)，我的臉上露出了勝利者的微笑！
和大海嬉戲了很久，我有點(diǎn)累了，躺在海灘上曬個(gè)日光浴吧。沙子軟軟的，癢癢的；陽(yáng)光亮亮的，暖暖的，好舒服啊！你聽，我嘴里還在不停地念叨著：“我要曬黑，我要曬黑！”（嘿，不要笑我，在海灘上我真的不算黑哦！）陽(yáng)光、沙灘、海浪，真是享受極了，不知不覺(jué)中，我在愜意的微笑中睡著了！
多么快樂(lè)的假期啊！“咔嚓、咔嚓”，我要把這些開心快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，和同學(xué)們一起去分享，一起去回味！
廈門三年級(jí)作文 篇8
我愛大海。嬌小腳丫輕輕陷入細(xì)細(xì)黃沙，雙耳聆聽朵朵浪花嘩嘩作響，小小眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茫茫大海，涼爽海風(fēng)呼呼吹拂絲絲鬢發(fā)。
這是一個(gè)不安分的夜晚。我與小姨、姨丈、外婆、外公四人組優(yōu)哉游哉地漫步在白城沙灘上。踏在細(xì)沙上一步一個(gè)腳印，噢，記憶中的小腳丫，還記得五年前有個(gè)懵懵懂懂的小姑娘來(lái)過(guò)這，五年后，那個(gè)小姑娘長(zhǎng)大了……可真令人懷念。像是又回到了五年前無(wú)憂無(wú)慮的孩童生活——感覺(jué)全身都釋放了，像只小鳥，翱翔天空。不遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看見一個(gè)街頭藝人擺著姿勢(shì)唱著歌，雖說(shuō)看不清，但是悅耳動(dòng)聽的歌聲依然可以聽得一清二楚。“你把我灌醉，你讓我心醉……”歌聲回蕩在沙灘上，深情、悠遠(yuǎn)、自然三種感情摻和在一起，如癡如醉。——噢，良辰美景，讓如此美好的時(shí)光停留吧。
向著左邊的方向挺進(jìn)，我們來(lái)到了街頭藝人唱歌的地方。愈走愈近，街頭藝人的歌聲也就愈來(lái)愈大。“走走走，我們一起走……”歌聲在天地間徜徉著，不時(shí)有人拍手叫好。
噢，這兒可真是個(gè)風(fēng)水寶地。海風(fēng)，海浪，歌聲，應(yīng)有盡有，堪稱人間天堂。大家吹著海風(fēng)，靜靜地聽著歌，都深度沉浸在幽雅的環(huán)境里邊。無(wú)論男女，無(wú)論老少，像是約好了似的，大家誰(shuí)也不打擾誰(shuí)，閉著眼睛，吹著海風(fēng)，靜靜地聽著……
廈門三年級(jí)作文 篇9
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
走進(jìn)大學(xué)校門，迎面是一條寬闊、筆直的迎賓大道，十分氣派。大道兩邊各挺立著一排高大偉岸的棕櫚樹，它們像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園，又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，歡迎著每一位來(lái)這兒游玩的客人。爸爸開玩筆說(shuō)：“這些是水泥柱子吧?”我立馬上前仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是樹，不禁再次為這些樹的挺拔而贊嘆。
我們沿著大道來(lái)到校園中央，便看到了著名的芙蓉湖。湖水平靜如鏡，在夕陽(yáng)下金光閃閃。不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚浮上來(lái)偷瞧我們，蕩起一圈圈漣漪。湖的遠(yuǎn)處，鴨媽媽帶著幾只小灰鴨在游泳、嬉戲。近處，幾只黑天鵝身披像黑綢緞一樣的羽毛，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，優(yōu)雅地在水面上劃行，盡顯高貴氣質(zhì)。芙蓉湖旁邊芳草鋪地，綠樹成陰，有高貴的鳳凰木，漂亮的木棉樹，透人的芒果樹……最特別的是榕樹了。它的根從樹干上往下垂，扎進(jìn)土里，支撐著大大的樹冠，在略顯昏暗的傍晚，遠(yuǎn)觀極像一片小樹林，近看又似一位長(zhǎng)滿胡子的老爺爺，正慈祥地望著我們。
夜幕降臨了，我們依依不舍地離開了廈門大學(xué)。傍晚的廈門大學(xué)真像一幅令人如癡如醉的美麗畫卷啊!
廈門三年級(jí)作文 篇10
暑假興趣班一結(jié)束，媽媽就帶著我坐動(dòng)車去了廈門旅游。
一到廈門，啊！好美呀，那里的高樓，那里的山，最迷人的就是那海！
我們?nèi)サ牡谝徽臼枪睦藥Z——廈門的主要景點(diǎn)，每個(gè)到廈門的人都會(huì)到那去游玩，鼓浪嶼又稱琴島，是廈門里眾多島嶼之一，因?yàn)楣睦藥Z生活的家家戶戶都有一架鋼琴， 那里還有個(gè)鋼琴博物館。在島上沒(méi)有汽車，人們過(guò)著慢節(jié)奏的生活，因此島上的空氣也非常的新鮮。 第二站我們又來(lái)到了廈門有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來(lái)不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意！普陀寺旁邊就是廈門大學(xué)，據(jù)說(shuō)這是全國(guó)最漂亮的大學(xué)，還這真名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎？走在廈門大學(xué)的校園里，我心里真羨慕在這里求學(xué)的哥哥姐姐，能在這么美的校園學(xué)習(xí)，我暗暗下決心，今后我也要好好學(xué)習(xí)，希望不久的將來(lái)我也能成為這里的一份子。
三天很快就過(guò)去了，我依依不舍的坐上動(dòng)車回家了，美麗的廈門，再見！
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